《识字2》教学设计及反思_第1页
《识字2》教学设计及反思_第2页
《识字2》教学设计及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

识字识字 2 教案设计及反思教案设计及反思 海口市第二十五小学 黄淑娟 教学目标 1 学会 10 个生字 了解词义 两根绿线内的 4 个字只识不写 认识 犭 旁 2 诵读课文 想像国庆大典的盛况 获得初步的情感体验 教学重难点 认识 14 个生字 按笔顺在田字格中正确书写 10 个生字 并按字的结构把字写端正 匀 称 教具 教学挂图 投影片 录像带 多媒体课件 课时划分 两课时 教学过程 第一课时第一课时 教学目的 1 能正确 流利地朗读词串 2 能指导看图 整体感知词语的意思 3 仔细观察图画 能凭借图画联系生活积累认识天安门广场的事物和欢庆场景 4 学会书写 桥 检 陆 这三个生字 教学过程 一 谈话导入 初读课文 整体感知 1 导入 同学们 一年中我们要过好多节日 请你说一说下面的日期各是什么节日 1 月 1 日 3 月 8 日 5 月 1 日 6 月 1 日 7 月 1 日 8 月 1 日 10 月 1 日 今天 我们一起来读一篇新课文 一同欢度一个节日 请小朋友一边照拼音读课文 一 边看课文插图 猜猜看 课文写的是一个什么节日 2 根据学生自由交流的答案 师生共同选定 国庆节 二 再读课文 读准字音 初识场景 1 学生借助拼音 仔细读课文 注意看清音节 读准字音 2 指名分行读课文 师生共同正音 3 启发学生对照画面认识天安门 城楼 红灯 金水桥 中国龙 腾飞 推断出课文写的 是首都北京国庆大典的场景 三 细读课文 看图学词 理解词义 1 指导学习第一行 1 多媒体显示天安门城楼的画面 学生看图后自由说说看到了什么 知道了什么 2 出示 城楼 红灯 金水桥 学生朗读 2 指导学习第二行 1 多媒体播放礼炮声和国歌及天安门升旗仪式片断 新中国成立 50 周年国庆大典正 在这里隆重举行 出示 大典 学生齐读词语 2 播放录像 阅兵式片断 学生展示课前搜集的有关海陆空三军的图片 出示 检 阅 海陆空 3 指导学习第三行 1 播放 狂欢夜 录像 2 启发学生自由交谈 狂欢夜 的情景 3 朗读 礼炮 焰火 狂欢夜 4 指导学习第四行 1 启发学生自由交谈 同学们 刚才我们一起看了国庆五十大典的盛况 你们有什么 感受 学生自由发言 2 教师小结 3 出示词语 齐读 神州 腾飞 中国龙 四 复习阅读 巩固识字 指导书写 1 配以相应的乐曲和画面 引导学生诵读全文 读出情趣 2 指导写字 1 学生找出相同偏旁的字 桥 检 炮 焰 说说左右结构比例 2 教师范写 焰 重点提示 焰 字去掉 火 后剩余部分的笔顺 或用多媒体显示 3 教学 犭 旁 提示 礻 是示字旁 4 学生在 习字册 上描红 仿影 临写 教师巡视指导写字姿势 教室里播放适 合的乐曲 第二课时 教学目的 1 继续巩固学习生字词 能正确 美观地书写剩余的生字词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 感受天安门广场的节日欢庆气氛 教学过程 一 复习 1 投影片显示 城楼 红灯 金水桥 大典 检阅 海陆空 礼炮 焰火 狂欢夜 神州 腾飞 中国龙 2 谁来为大家读读这些词 3 抽读词语 齐读词语 二 钢量曲直 1 刚才我们已经读过这些词 现在你是不是已经懂得了这些词语的意思 能不能通过你 的朗读来告诉大家呢 2 训练朗读 自由读 指名读 3 你们觉得这位同学读得好吗 为什么 你们能不能比他读得更好 4 看到同学们读得这么好 老师也想跟你们比比 行吗 教师有感情地朗读词语 学生评价 5 知道老师为什么读这么好吗 教师介绍怎样有感情地朗读 我边读边想像天安门城楼 金水桥 接受检阅的威武雄壮的陆海空三军 夜晚广场上的 狂欢情景 6 你们也学着老师的方法来试试 这时挂插图或出示投影片 7 指名读 评议 再读 8 全班有感情地朗读韵文 三 指导书写 1 今天 我们把剩余的生字一齐学完 2 读读这些词语 3 看看这些字 你在字形上有什么要提醒大家的 学生互相交流 4 在学生说的基础上 教师着重指导以下的生字 狂 新偏旁反犬旁 指导书写笔顺 焰 右上方的第二笔是不带钩的 其中第四 五的两笔短横等横且不相连 州 三点的 第一点自右向左下点 其余两点自左向右下点 5 你觉得这些生字怎样写美观呢 好好观察一下 6 重点指导 州 是 川 加三点 川 的最后一竖应比其余两笔高 中间一竖略短些 7 教师范写 生字 学生描红 仿写 放轻音乐 8 出示写得好的生字 评议再写 四 指导说话 1 看过国庆节时 天安门广场那热闹的场面 回忆一下 我们这儿是怎么庆祝的呢 2 放录像片 你们看到了什么 人们穿着什么 脸上怎么样 街上有着什么 3 同座位互相听 互相纠正 4 指名说 师生共同纠正 教师还可提示 我们也能在说的时候把韵文中所学到的词语用进去 5 说得这么好 写一定不会觉得困难的 学生写话 教师相机巡视 教学反思 本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面 具有时代气息 全课 12 个词 语 分为四组 第一组词语表现天安门城楼的景色 第二组词语表现国庆阅兵场面 第三 组词语表现人民群众欢庆的场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论