浙江省义乌市第三中学高中化学 9氯气的性质教学设计 新人教版必修1

1 科目化学课题 氯气的性质 溴 碘的提取碘氯气的性质 溴 碘的提取碘 知识界面 1 了解氯元素的发展史 通过实验探究掌握氯气的实验室制法 掌握氯 气的物理性质和化学性质 了解漂白粉的成分 制法 2 了解工业制备溴 碘单质的原理 3 由卤素单质的差异 探讨实验室制取溴碘的方法 过程方法 从氯气的化学史引出氯气的化学性质 物理性质 利用学生自主实验 锻 炼学生的动手实验 情感目标 培养学生对社会科学的兴趣和为今后踏入社会打下坚实的基础 同时培养 学生的爱国主义情操 目标达成教学过程学生活动 讲述舍勒 戴维的故事 引出氯气 预习实验方 案 与金属反应 的特性 引出 利用氯的发现的化学史话引出氯气的化学性质 一 氯气的性质 演示实验 观察实验现象 并将实验现象填入下表 实验一 将细铁丝绕成螺旋状 一端系在一根粗铁丝上 另一端系上一段火柴梗 点燃火柴 待火柴即将燃尽的时候 迅速伸入盛有氯气的集气瓶中 观察实验现象 实验二 将干燥的有色布条和湿润的有色布条分别放入两 瓶干燥的氯气中 观察实验现象 实验三 用两支针筒各抽取 80ml 氯气 然后用其中一支针 筒抽取 20mL5 的氢氧化钠溶液 另一支针筒抽取20ml 水 震 荡 观察实验现象 表 1 1 氯气的性质实验 实验现象结论 或化学方程式 实验一 实验二 实验三 一 氯气与金属反应的方程式 3Cl2 2Fe 2FeCl3 Cl2 Cu CuCl2 Cl2 H2 2HCl 阅读书 40 页得出氯 气的化学 性质 先在实验 的时候安 排学生动 手实验 2 观察实验从 对比实验中 得出实验结 论 信息阅读 让学生了解 一下前沿科 学 二 氯气和碱反应用来制取漂白粉 工业上用氯气和石灰乳为原料制取漂白粉 成分为 Ca ClO 2 和 CaCl2 方程式 2Cl2 2Ca OH 2 Ca ClO 2 CaCl2 2H2O 氯气溶于水后是否会与水发生反应 氯水中含有哪些物质 实验探究 实验一 分别用玻棒沾取新制氯水和稀盐酸 滴在 PH 试纸上 观察冰比较现象 实验二 在洁净的试管中加入 2ml 新制氯水 再向试管中 加入两滴品红溶液 观察现象 实验三 在洁净的试管中加入 2ml 新制氯水 再向试管中 加入几滴硝酸银溶液和几滴稀硝酸 观察现象 表 1 2 氯水的性质实验 实验现象结论 或化学方程式 实验一 实验二 实验三 设问 氯水的颜色为什么是黄绿色 氯水中的主要成分是什么 氯气与水反应的方程式 次氯酸 2HClO O2 2HCl 氯水的主要用途 1 重要的化工原料 2 自来水的消毒 3 制作漂白剂 4 合成染料 5 药物的合成等 6 冶金 拓展 新型灭菌消毒剂二氧化氯 1 分子式 ClO2 2 二氧化氯的作用 3 使用二氧化氯作为消毒剂的优点 讨论 1 新制氯水中有哪些分子 离子 2 久置氯水中有哪些分子 离子 从不同的 现象中猜 测氯水的 成分 学生阅读 了解 光照 3 探究实验过 程中的化学 方程式 观察阅读 了解生产流 程 二 溴碘的提取 实验探究 实验一 在一支试管中加入 2 3mlKBr 溶 液 滴加少量新制氯水 再滴加几滴 CCl4 震荡 静置 观察实验现象 实验二 在两支试管中加入 2 3mlKI 溶液 分别滴加 几滴少量的溴水和新制氯水 再分别滴加几滴少量的 CCl4 振荡 静置 观察现象 将上述实验中观察到的现象填入表 1 3 实验实验现象结论 或化学方程式 氯水和 溴化钾 氯水与 碘化钾 溴水与 碘化钾 信息提示 溴和碘的特性 溴水的颜色 碘水的颜色 溴和碘与硝酸银反应方程式 提取溴和碘 生产流程 碘单质的用途 思考溴的提 取过程 教后札记 对于新教材 本课时中很多的东西都没有涉及到 所以在整个教学过程中发现新教材 的过渡存在着一定的难度 但是在教材的难度上却减轻了 所以在教学的过程中要