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文档简介

小学三年级数学 认识东南西北 教案 安岳县千佛小学 黄秋菊 教学内容 东南西北 西师版小学数学第五册第三单元 东 南 西 北 教学目标 1 学生能在地图和实际空间中正确的辨认东南西北 能根据一 个确定的方向 辨认出其它方向 2 能积极参与数学学习活动 发展学生的空间观念 认识数学 与生活的密切联系 教学重点 正确的辨认方向 发展学生的空间观念 教学难点 在实践中辨认方向 发展学生的空间观念 教学过程 一 创设情境 1 教师课前在教室四周和中间摆上一组桌子 课前把学生分成 五组 分别叫做东方队 南方队 西方队 北方队 中方队 举牌 集合 2 教师出示指南针 让学生根据指南针指示的方向就座 3 让中方的一名学生说一说自己周围分别是什么方向 二 探索新知 1 教师多媒体出示第 47 页地图 让学生仔细观察 说一说自 己看到了什么 教师重点引导学生观察方向标 并根据方向标确定 地图的北方在什么方向 2 北方确定后 其它的方向能确定吗 让学生试着说一说 教 师小结 地图通常是按上北 下南 左西 右东绘制的 3 活动 教师说方向 学生做动作 方法 北方手指向上 南方手指向 下 西方手指向左 东方指向右 先让学生练习 然后五个小组比 赛 4 看书上的地图 同桌的互相说一说 完成 47 页例 1 下面 的题目 三 身边的数学 下面我们来看一下我们身边的实际问题 1 你家的门或窗朝哪个方向 2 学校在你家的什么方向 同学之间互相交流 四 巩固练习 1 出示中国地图 让学生在地图上找到恒山 嵩山 衡山 华 山 泰山 让学生填空 东岳 西岳 南岳 北岳 中岳 2 出示学校示意图 让学生说一说学校各个方向的景色 3 出示中国地图 让学生说一说重庆的方向再看重庆地图说一 说荣昌是重庆的什么方向 4 如果你在外出迷了
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