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郑州电力职业技术学院郑州电力职业技术学院 20112011 年董事会工作报告年董事会工作报告 20112011 年年 1212 月月 2020 日日 尊敬的各位董事 同志们 朋友们 受学校委托 下面我向大会做 2011 年董事会工作报告 请大家 审议 2011 年 我院接受了以教育部高职高专人才培养工作水平评估 专家组对我院人才培养工作进行了为期四天的现场考察评估 经过 4 天的评估 专家组对我院的评估工作给予了充分肯定 总结了学 院领导班子 校企合作 人才培养 管理队伍和教学队伍建设 实 践教学 基础课教学改革 校园文化建设等方面的办学成效 我院 再一次抢抓机遇 顺利通过了评估 在评建工作中 学院抓住重点 突出难点 狠抓落实 重点把握好了状态数据采集平台的建立 分 析和利用 专业剖析 听课 深度访谈 现场考察四个方面的工作 评估过程中 各院系和机关各部门相互协调 各司其职 各负其责 高质量地完成了各项任务 通过评估 学院全面梳理学院的人才培养工作 学院的各项工 作取得了显著成绩 通过评估 确定了学院办学目标 办学理念和 发展定位 通过评估 专业建设和课程建设进一步得到加强 通过 评估 努力推进教学改革 教育教学质量进一步提高 通过评估 打造双师结构 专兼结合的教学团队 通过评估 进一步注重实践 教学体系建设 尽力彰显职业教育特色 通过评估 进一步创新管 理体制机制 规范教学管理 激发办学活力 全院教职员工积极奉 献 勇于创新和不懈努力 全校上下形成 人人关注评估 人人参 与评估 的良好氛围 涌现出大批先进人物和感人事迹 全院上下要认真落实 推进整改 切切实实加强建设 进一步 提高教育教学质量 要提高认识 增强整改工作的主动性 要突出 重点 认真抓好整改工作 要求真务实 全面推进教育教学质量工 程 今后一段时期 要重点抓好五项工作 加强行业 区域调研 加快高水平专业教学团队的建设步伐 进一步优化内涵建设 专业 结构与布局 推进教育教学创新 完善校企合作长效机制 进一步 提升社会服务能力 号召全院师生继续保持和发扬评估精神 与时 俱进 开拓创新 巩固评估成果 深化教育教学改革 进一步提高 教育教学质量 学院坚持把教学工作放在一切工作的中心地位 把高扬教学主 旋律 提高教学质量作为学校发展永恒的主题 领导重视教学 经 费保障教学 政策倾斜教学 建立健全了教学工作保障机制 学院 制定了院领导联系系部 院领导听课等制度 学院每周召开教学工 作例会 研究教学工作的重大问题 党政联席会议优先安排教学工 作相关议题 通过院长信箱 随堂听课 个别访谈 座谈会等有效 形式 紧密联系师生员工 及时发现和解决教育教学中的问题 学 院坚持 统筹兼顾 保证重点 的原则 财务预算优先安排教学经 费支出 逐年加大教学经费投入比例 2009 年投入教学经费 1661 万元 2010 年投入教学经费 2498 万元 资源配置优先考虑教学需 要 在保障日常教学工作有序运行的同时 重点安排实验 实习 实训和现代教育技术等教学设施建设 学院坚持向教学一线教师倾 斜的政策 为广大教师学历教育 进修培训 学术交流 教学科研 评优评先等提供政策与经费支持 设立了师资培训 专业建设 精 品课程建设 实习 实训 基地建设 教育教学研究等专项经费 为开展教学改革和科研工作提供了有力的保障 学院根据师资队伍建设规划 制定了 关于加强师资队伍建设 的工作意见 教师进修暂行规定 中青年骨干教师评选暂行办 法 双师素质教师认定及管理暂行办法 等一系列规章制度 坚 持引进与培养相结合 不断优化教师队伍结构 提升教师业务素质 和专业水平 学院制定优惠政策 大力引进优秀人才 重点引进紧 缺专业和高技能人才 通过在职进修 教师资格考试 骨干教师培 训 继续教育 参加学术会议等多种形式 提高教师的业务能力 有计划地选派中青年教师到企业参加实训 参与管理和服务 提高 专任教师的实践教学能力 加大对优秀教师 专业带头人等教学骨 干的培养力度 聘用行业 企业和社会上具有丰富实践经验的专家 专业技术人员担任兼职教师 建设了一批 双师型 专业教学团队 目前 院级 优秀教学团队 6 个 院级中青年骨干教师 38 人 学院注重师德 师风建设 制订了 关于进一步加强和改进师 德师风建设的实施意见 教师教学工作规范 等制度 坚持将师 德师风建设与教师年度考核 职称评定 推优评先等相结合 全面 提高教师的思想政治素质和职业道德水平 通过 我心目中的好老 师 评选活动 学三平精神 做三平教师 师德 师风系列教育活 动 有力的激发了广大教师教书育人 为人师表的积极性 教学质 量明显提高 学院重视实践教学课程体系改革 以提高学生职业素质和职业 能力为主线 建立了与职业技能培养 职业资格证书获取相配套的 实践教学课程体系 所有专业基础课和专业核心课均安排有实践教 学环节 实践教学时数占教学总时数的 50 以上 突出了实践教学 在专业教育中的核心地位 学院和各系都成立了 专业建设指导委 员会 聘请企业和行业的专家 技术能手为委员会成员 学院和各 专业定期召开专业建设指导委员会会议 论证专业设置 修订人才 培养方案和实践教学计划 学院按照 突出重点 满足需要 资源共享 提高效益 的原 则 以重点专业为龙头 以专业群为依托 不断加大实践教学经费 投入 统筹规划校内实训基地建设 学院现有校内实验实训基地 145 个 多媒体教室 16 个 语音室 8 个 学院坚持 以服务求支 持 以双赢求发展 的原则 与许继集团 姚孟电力集团 兵器工 业部红宇集团 青岛甫林电子公司 河南新飞集团 东莞电气公司 等知名企业签订了合作办学协议 校企共建校外实习实训基地 29 个 学院依托 郑 汴一体化省级质量工程 建设项目 坚持以 做 为中心 积极探索有特色的实践教学模式 机电一体化技术 电力系统继电保护与自动化 供用电技术 市场营销 等专业 采用 以岗导学 的培养模式 按照校内学习与实训 校外见习 校内再学习与拓展 校外顶岗实习四个环节组织教学 实现学生职 业技能的螺旋式上升 计算机应用技术 数控技术 模具设计与 制造 艺术设计 工业方向 等专业通过完善实训条件和建设一 体化教室 将理论教学与实践教学有机结合 教师边讲边做 学生 边学边练 做到 教室与车间 教师与师傅 学生与徒弟 的合一 提高了学生的岗位适应能力 学院制定了 关于加强实践教学的若干意见 关于进一步加 强校企合作的实施意见 校企合作管理办法 关于加强校内实 践教学管理的暂行规定 实习教学基地建设与管理规定 等一系 列规章制度 实行院 系两级管理 以系管理为主的管理体制 学 院成立了实践教学管理机构 制订了实践教学工作规范 对学生实 践教学进行全过程 全方位 全员化管理 学院高度重视顶岗实习教学环节 制订了 关于毕业生顶岗实 习的管理办法 等制度 实施 2 5 0 5 的教学模式 充分保证学 生顶岗实习时间 各专业根据实际需要集中或分段安排实习时间 顶岗实习覆盖率达 100 各专业根据自身特点 采用毕业设计与企 业生产经营相结合 顶岗实习与学生就业相结合的多种实习形式 增强了顶岗实习的针对性 提高了实习成效 过去的一年 学院事业取得了显著成绩 这是学校党委的正确 领导 全体教职员工共同努力

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