一个小山村的故事2

1 一个小山村的故事一个小山村的故事 教学设计教学设计 简阳市射洪坝第一小学 颜芬简阳市射洪坝第一小学 颜芬 教材分析教材分析 一个小山村的故事 讲了一个美丽的小山村 由于这里的人们过度的砍 伐树木 致使土地裸露 极大地削弱了森林的防护能力 终于在一场连续的大 雨之后 咆哮的洪水将小山村卷走了的故事 告诉人们一个道理 不爱护自然 必将受到大自然的惩罚 毁坏山林就是毁灭自己 文字浅显却寓意深刻 保护 环境 爱护绿色家园 文章时代感强 充分体现了语文课程工具性和人文性的 高度统一 教学目标教学目标 1 认识 5 个字 会写 12 个字 掌握词语 郁郁葱葱 造犁 减少 扩大 大量 消失 靠着 黎明 包括 2 继续训练抓住重点句子体会文本思想感情的方法 养成边读书边思考的良好 习惯 3 背诵课文第一自然段 能根据自己的阅读感受 用自己的话复述故事 教学重点教学重点 读通 读懂课文 明白小山村由美丽走向毁灭的原因 教学难点教学难点 体会文中蕴涵的深刻道理 教学准备 教学准备 多媒体课件 教学课时 教学课时 两课时 教学过程教学过程 2 一 以画导入 激发情感 很早以前 有一个美丽的小山村 那里的人们幸福地生活着 想去那里 看看吗 课件出示文中第一幅插图 看到这么美丽的小山村 你想说点什么 指名说 是啊 这个小山村太美丽了 简直就是一个世外桃源 我很想去那里住 上几天 你们想不想去呀 生说 可惜没有机会了 这个美丽的小山村已经消失了 被洪水冲走了 你们 想知道原因吗 那今天我们就一起来了解一下这个故事 板书 一个小山村的故事 二 以读入境 感悟文意 1 自由读课文 了解大意 你读懂了什么 有什么地方不明白 请做上记号 再往下读 读完后 同桌可 互相交流 2 检查生字词 1 自由读生字词 2 抽生读 正音 去掉拼音齐读 3 开火车认读生字 3 品第一段 这个小山村的美丽从哪些地方可看出 第一自然段 1 听课文配乐读第一自然段 2 指导读 谁愿意也来试着读一读这一自然段 指名学生读 其他同学听后评 还有哪些同学也想一起读一读这一段 再次感悟小山村的美 3 入情入境 再读 3 假如让你在这里度假 你有什么感想 再次感悟小山村的悠闲之美 我们一起读读这些文字 把你对小山村的喜爱读出来 齐读 试背诵 师生合作背诵第一自然段 3 质疑 可就是这么美丽的小山村却在一个雨水奇多的八月里 永远地消失了 课 件出示文中第三幅插图 1 为什么会变成这样子呢 我们就带着这个疑问来自由读 5 6 自然段 读 完后告诉老师心情怎么样 2 齐读这两段 是啊 我们都在为小山村变成这样而感到伤心 难受 让我们用一种低 沉的伤心语气来读一读这两个自然段吧 3 质疑 听了你们的朗读 我好像听到了小山村在难过的哭泣 此时 同学们一定 会有很多问题想问 问吧 问出你心中最迫切知道的 小山村为什么会变成 这样 小山村为什么禁受不了雨水的冲刷 三 自主合作 探究原因 1 如此美丽的小山村就这样被无情的洪水冲走了 永远的消失了 是什么原 因呢 让我们带者这个问题一起来学习 2 3 自然段吧 1 自由朗读这两段 勾画出让你感受最深的句子 2 和同桌交流这些句子 说说自己的感受 3 同桌讨论小山村消失的原因 2 生汇报交流情况 师点拨 并引导学生品读这些句子 4 1 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧头到山上去 把树木一棵一棵砍倒 运下来 出示学生找到的句子 A 从这个句子中 你知道了什么 说明砍了很多树 B 同学们 你们看 出示课文插图 2 大人在干什么 那个小孩子呢 说明 家家 人人都到山上把树木一棵一棵砍倒 运下来 看 山上的树还是郁郁葱 葱吗 此时 你有什么话要对他们说 C 那你想用什么样的语气来读这句话 指导读 D 就这样 山上出现了裸露的土地 裸露是什么意思 村民们看到了土地出现 了裸露 停止砍树了吗 2 没有 他们还是一年年 一代代的砍 山上的树木不断减少 裸露的土地 不断扩大 A 问 一年年 一代代说明什么 时间很长 每一年 每一代都这样砍树 山坡 上的树不断减少 擦树 裸露的土地不断扩大 指黑板 B 这个省略号还表示什么 想像一下 这个小山村慢慢地变成了什么模样 3 那树木变成了 引生读句子 多媒体点句子 树木变成了一栋栋大大小小的房子 变成了各式各样的工具 还有大量的树木随 着烟囱冒出的浓烟 消失在天空中了 A 那些词说明砍的树多 一栋栋 大大小小 各式各样 B 是呀 村民们用树木造房子 擦树画房子 做家具 当柴烧 可是树木的作 用仅仅是造房子 做家具 当柴烧吗 树木还有什么作用 遮风挡雨 表演 师说 一阵猛烈的风吹过 生演 师说 看 几棵小树长高了 生手拉手站在 一起 风吹不动 3 小结 你们看 树木的作用不仅仅是可以造成房子 做家具 还可以净化空气 遮风挡雨 更能防止水土流失啊 那你们看到村民大量地砍树 心情怎样 难过 请同学们用难过的心情去读这个句子 指导读 5 4 品读第 4 自然段 1 不管怎样 村民们的日子过得都还不错 什么叫 日子过得都还不错 为什么只是 日子过得都还不错 是呀 小村庄的人们并没有意识到乱砍树木 裸露的土地不断扩大 使这样 美丽的小山村就这样被洪水冲走了 2 看 一场洪水就这样把小山村给毁了 再次出示课文插图 3 想像一下 这位老伯此时的心里会想些什么呢 四 师总结 人们用锋利的斧头 亲手毁了自己曾经美丽的家园 多么令人心痛 不爱 护自然 必将受到大自然的惩罚 毁坏山林就是毁灭自己 让这样的不幸 这 样的灾难不要再发生 让我们携手保护环境 让我们的明天都能更美好地生