数学教师期末个人工作总结

数学教师期末个人工作总结数学教师期末个人工作总结 篇一 本学期我担任六年级两个班的数学教学工作 我仍以 抓 基础 促进步 抓提高 促优秀 为教学目标 从各方面严格 要求自己 严格要求学生 现对一学期的工作做一个回顾 一 教学建模 教学润化工作方面一 教学建模 教学润化工作方面 在校长的引领下 数学科围绕 教学建模 课堂润化 开 展工作 作为科组长 我积极地带头参与活动 一龙萍老师承 担区教材分析关于教学计划的主讲 我参与了全过程 收获良 多 在科组内开展的 润化课堂 调研课中 我上了 圆柱和圆 锥 一课 同时还参与了龙萍的 加法交换律和乘法交换律 苏晓慧老师的 正方体的认识 在这三节课里我参与了备课 试教 公开课 研讨 主评等活动 收获真的很多 在天河区 的多媒体评比活动中 我和龙萍老师合作上了一节信息技术整 合的课例 平面图形的面积总复习 这个课例最后还被市挑 选了参加省的评比 四是教研室下校调研检查 我们科组内所 有的老师合理分工 规范准备资料 同时在集备 试教等工作 中做到了提前准备 有序安排 二 学生教学管理方面二 学生教学管理方面 1 1 耐心辅导学生 耐心辅导学生 半年来 对于这两班学生的教学 我也是费尽脑汁 教育学生苦可婆心 教学手段不断更新 我 经常利用课余时间培养尖子生 本学期 我曾辅导学生参加市 24 点游戏竞赛 希望杯 华罗庚金杯数学竞赛以及智慧星空 杯综合能力竞赛 在辅导学生比赛方面 我积累了不少经验 收获很多 在辅导学困生方面 我主要以鼓励为主 同时注重 培养学生之间的互帮互助 协助交流的学习氛围 这样一来 当学困生遇到问题的时候就可以请教同学了 2 2 灵活调整教学策略 灵活调整教学策略 针对学生口算速度不快的问题 我坚持每天进行口算训练 利用课前 5 分钟时间和中午午读的时间进行口算练习 针对教 学的重点 难点较多 我每天利用课后 5 分钟进行小测 及时 地掌握学生的完成情况 作业质量等 小测不过关的学生我会 进行辅导或是安排学生与学生之间的辅导 三 环保教育方面 三 环保教育方面 学校被评为绿色学校 学校领导大力宣传环保教育 提倡 环保实践活动 在教学中 我和学生一起学习环保知识 组织 学生设计环保手抄报交流学习 开展环保知识问题活动 课 本中出现节约用水 用电 以及节约纸张保护森林 动物保护 沙漠化等例题或习题时 我会在网上寻找更多的资料介绍学生 以培养学生的环保意识 从而达到知识与生活互相结合 作 业本上要求认真书写 节约纸张 教育学生日常生活节约用 水 节约用电 秉着 易中求成 细中求精 的工作态度 我期待自己能有 特色的课堂 独树一帜 的教学风格 教学成绩更上一层楼 篇二 时间如流水 转眼一个学期又将过去 感慨万分 在这一 年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐 我把自己 的所有精力倾注于我所钟爱的教育事业上 倾注于每一个学生 身上 一个学年的工作已经结束 收获不少 下面我对本学期 的工作做一总结 一 常规工作一 常规工作 作为一名老师 我在思想上严于律己 热爱党的教育事业 全面贯彻党的教育方针 力争思想上和工作上在同事 学生的 心目中都树立起榜样的作用 积极参加学校组织的各项活动 各种业务学习 对于学校要求的工作 我坚决执行 并能够认 真完成 二 教学工作二 教学工作 1 1 课前做好准备工作 认真备课 课前做好准备工作 认真备课 除认真钻研数学课标和教材外 还深入了解学生 注意了 解每个学生的知识水平 智力水平和个性心理品质 考虑影响 学生学习的各种因素 并研究相应对策 把教材和学生实际很 好地结合起来 设计课的类型 拟定采用的教学方法 安排详 细的教学过程的程序 认真写好教案 每堂课都在课前做好充 分的准备 吸引学生注意力 课后及时做出总结 写好教学后 记 2 2 努力上好课 提高教学质量 努力上好课 提高教学质量 组织好课堂教学 这是顺利进行正常教学的保证 根据初 三的实际情况及年龄特征 采取适当的措施 调动学生的学习 积极性 把组织教学贯穿于全部教学过程之中 其次 根据学 生的不同情况 设计不同的问题 采用不同的方式 主动积极 的去引导 启发学生 加强师生交流 充分体现学生的主体作 用 让学生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 并进行有针对性 切合实际的个别辅导 这对于提高教学质量 起到一定作用的 3 3 认真批改作业 认真批改作业 作业的选取有针对性 有层次性 力求每一次练习都起到 的效果 同时对学生的作业批改及时 认真 分析并记录学生 的作业情况 将他们在作业过程出现的问题分类总结 然后进 行评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 4 4 课后积极主动的辅导后进生 努力提高教学质量 课后积极主动的辅导后进生 努力提高教学质量 抓好学生的思想教育 并使这一工作贯彻到对学生的学习 指导中去 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 尤其在后 进生的转化上 加强了对后进生的辅导 耐心地帮助他们 一 方面解决了学习中产生的问题 补了基础 教了方法 更重要 的是增强了他们的信心 提高了他们的兴趣 对他们精神上是 一个很大的激励 从而产生强烈的学习动机 不断地提高学习 水平 5 5 积极参与听课 评课 虚心向同行学习教学方法 提 积极参与听课 评课 虚心向同行学习教学方法 提 高教学水平高教学水平 主动积极与同备课老师同事交流 共同探究教育教学 积 极参与学校组织的四杯赛的听评课 学习别人的优点 克服自 己的不足 改进教学工作 提高教学水平 6 6 继续学习 不断扩宽知识面 提高业务水平 继续学习 不断扩宽知识面 提高业务水平 认真学习新教育教学的理念 以新课改的思想理念指导教 学 推进新课程改革的深入开展 去年自学了 初中数学新课 程课堂教学设计的思考 等和许多优秀的教学设计案例 这学年来能认真执行学校教育教学工作计划 把新课程标 准的新思想 新理念和数学课堂教学的新思