七上第十课电子报刊 文本编排教案(陈孝海)

七年级 上 第十课七年级 上 第十课 电子报刊电子报刊 文本编排文本编排 下堡坪中小学 陈孝海 教学内容教学内容电子报刊电子报刊 文本编排文本编排 知识技能 知识技能 1 学习如何文字和编辑文字 练习插入 修改和删除操作 学习如何文字和编辑文字 练习插入 修改和删除操作 2 学习掌握设置字体字号 改变字符颜色和字符的其他修饰 学习掌握设置字体字号 改变字符颜色和字符的其他修饰 3 学习掌握文件的存盘 学习掌握文件的存盘 过程与方法 引导学生在自主探究下学会输入文字和编排文字 美化和修饰文字以及文过程与方法 引导学生在自主探究下学会输入文字和编排文字 美化和修饰文字以及文 件的存盘 件的存盘 在自主学习活动中培养学生的探究意识和实践能力在自主学习活动中培养学生的探究意识和实践能力 情感态度与价值观 培养学生良好进行交流的习惯 情感态度与价值观 培养学生良好进行交流的习惯 培养学生培养学生自主学习 勇于钻石自主学习 勇于钻石的良的良 好习惯 为今后的学习生活乃至工作打好基础好习惯 为今后的学习生活乃至工作打好基础 教学重点教学重点 掌握文字和编辑文字 练习插入 修改和删除操作 学习掌握设置字体掌握文字和编辑文字 练习插入 修改和删除操作 学习掌握设置字体 字号 改变字符颜色和字符的其他修饰 学习掌握文件的存盘 字号 改变字符颜色和字符的其他修饰 学习掌握文件的存盘 培养学生自己主动学习的能力培养学生自己主动学习的能力 教学难点教学难点 文字和编辑文字 练习插入 修改和删除操作 设置字体字号 改变字符颜文字和编辑文字 练习插入 修改和删除操作 设置字体字号 改变字符颜 色和字符的其他修饰 学习掌握文件的存盘 培养学生自己主动学习的能力色和字符的其他修饰 学习掌握文件的存盘 培养学生自己主动学习的能力 教学过程教学过程 教学环节教学环节教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动 准备准备 开机入网 文件开机入网 文件 分发分发 文件分发 展示教学目标 文件分发 展示教学目标 开机入网 学习本开机入网 学习本 节课目标 节课目标 情景导入情景导入 找看有关机器人找看有关机器人 的视频 的视频 放有关机器人的视频 情景导放有关机器人的视频 情景导 入 入 看视频 思考 看视频 思考 自主学习一自主学习一布置学生自学任布置学生自学任 务 务 布置学生自学布置学生自学 P56P56 至至 5757 面面 1 71 7 自然段 布置任务一自然段 布置任务一 学生自学学生自学 P56P56 至至 5757 面面 1 71 7 自然段自然段然后然后 领受老师的任务 领受老师的任务 打开练习文档 打开练习文档 完成任务一完成任务一 打开练习文档 打开练习文档 完成任务一完成任务一 老师巡查 扫清学生学习过程老师巡查 扫清学生学习过程 中的各种难题 中的各种难题 探究 完成任务一探究 完成任务一 七年级 上 第十课七年级 上 第十课 电子报刊电子报刊 文本编排文本编排 下堡坪中小学 陈孝海 点评 学生示点评 学生示 范完成任务范完成任务 展示几个小组的展示几个小组的 作品 点评 学作品 点评 学 生示范生示范 展示几个小组的作品 点评 展示几个小组的作品 点评 学生示范 评讲学生示范 评讲 展示展示的的几个小组几个小组 的的学生听点评学生听点评 配合老师示范配合老师示范 其他学生听 思 其他学生听 思 学学 自主学习二自主学习二 学生领受任务二 学生领受任务二 自主学习 自主学习 布置任务 巡查指导布置任务 巡查指导 学生自学教材学生自学教材 P57 P57 5858 第第 1 21 2 自然段 自然段 完成任务二 完成任务二 点评 学生示点评 学生示 范 完成任务范 完成任务 展示几个小组的展示几个小组的 作品 点评 学作品 点评 学 生示范生示范 展示几个小组的作品 点评 展示几个小组的作品 点评 学生示范 评讲学生示范 评讲 展示展示的的几个小组的几个小组的 学生听点评学生听点评 配合配合 老师示范老师示范 其他学其他学 生听 思 学生听 思 学 自主学习三自主学习三 学生领受任务三 学生领受任务三 自主学习 自主学习 布置任务 巡查指导布置任务 巡查指导 学生自主学习学生自主学习 P58P58 页第三自然段 完页第三自然段 完 成任务三 成任务三 点评 学生示点评 学生示 范 完成任务范 完成任务 展示几个小组的展示几个小组的 任务三作品 点任务三作品 点 评 学生示范评 学生示范 展示几个小组的任务三的作品 展示几个小组的任务三的作品 点评 学生示范 评讲点评 学生示范 评讲 展示展示的的几个小组的几个小组的 学生听点评学生听点评 配合配合 老师示范老师示范 其他学其他学 生听 思 学生听 思 学 自主学习四自主学习四文件存盘文件存盘 布置任务四 提示 然后巡回布置任务四 提示 然后巡回 指导和检查 指导和检查 学生自学教材学生自学教材 P57 P57 5959 第第 1 31 3 自然段 自然段 完成任务完成任务四四 点评 更正点评 更正 更正文件存盘中更正文件存盘中 的错误 的错误 点评 演示 点评 演示 展示展示的的几个小组的几个小组的 学生作品 听点评 学生作品 听点评 更正错误 更正错误 七年级 上 第十课七年级 上 第十课 电子报刊电子报刊 文本编排文本编排 下堡坪中小学 陈孝海 课堂练习 课堂练习 巩固创新巩固创新 完成完成任务五任务五布置任务 巡查指导布置任务 巡查指导完成任务五完成任务五 归纳总结 归纳总结 梳理知识梳理知识 归纳总结 梳理归纳总结 梳理 知识知识 引领学生总结 梳理知识引领学生总结 梳理知识 在老师的引领下梳在老师的引领下梳 理知识 理知识 知识的迁移知识的迁移 布置学有余布置学有余 力的同学研力的同学研 究一下如何究一下如何 输入特殊符输入特殊符 号 号 布置任务布置任务 部分学生接受任务部分学生接受任务 部分学生回顾新课部分学生回顾新课 内容 内容 小结及评价小结及评价小结及评价小结及评价收齐小组活动记载卡 并评价收齐小组活动记载卡 并评