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一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 热爱教师这一职业 愿意多学习多向老教师请教 思维活 跃 学习能力强 基本功不扎实 经验缺乏 对教材驾驭不够到 位 教师用语不够精炼 缺乏课堂语言的艺术 性 不能灵活多变的运用课堂教学机智 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 工作以来学校给我安排了优秀的师父帮助我尽快成长 同 时网上或者外出学习的机会也很多 多媒体运用能力强 竞争激烈 年轻教师多 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 多向师父及有经验的老教师请教 多上网学习看名师的优质课 多 参加教研活动 认真学习 及时课后反思 竞争越是激烈 就更加需要努力学习 让自己尽快成长起来 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 珍惜每次外出学习培训的机会 学习名师的长处 努力提升教师素 养以及教学能力 对参加教学比赛 扎实教师基本功 当今社会节奏太快 人也变得很浮躁 所以我们必须沉下心来多看 书钻研业务 努力提升教学水平
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