作文专题（四）——即事明理类文章的写作

1 即事明理类文章的写作即事明理类文章的写作 一 文体特点 1 特点 以叙述为主要表达方式 以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 时间 人物 地点 事件 起因 经过 结果 是 6 要素 或者四要素 如我们平时写的作文 一见难忘的事 我学会了做家务 等 等 这类文章要求以记叙为主要表达方式 其次是描写 并适当运用抒情和议论 简言之 就是叙述事情的发生 发展 经过和结果 主要内容 表现一定社会或者人生道理 主题 2 与写人美质类文章的区别 即事明理和写人美质都要叙事 一般也都要写到人 所谓 人离事不活 事离人不转 写人美质和即事 明理容易混淆 因为都要写事情和人 但是目的和重点不一样 写人美质是以写人为主 为目的 刻画一个人物形象 通过事件表现出人物的特点和某种品质 文章着 眼于描写人物的举止 心理动态等 写事是为突出人物的性格特点 思想品质服务的 即事明理是以事为主 一般是要记叙一件或者几件完整具体的事情 落脚于事情发生的详细过程 作者 通过事情揭示一定的人生或者社会的道理 二 写作技巧 即事明理是最标准的记叙文 要清晰记叙一件完整的事情 需要完全具备记叙文的六要素 时间 地 点 人物 事件 起因 经过 结局 呈现事情发展的过程和阶段 起因 经过和结局 也可以是起因 发展 高潮 结局 这个过程需要以记叙为主 文章通过事件让人思考或者获得一定的关于社会和人生的道 理 1 要交代清楚事情发生的地点 时间 要把事情的经过 因果写明白 一件事 总离不开时间 地点 人物 事件 原因 结果等六个方面的内容 因此 只有把这些方面写 清楚了 才能使别人明白你写了一件什么事 然而 时间 地点也并不是非要直接点明不可的 有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化 将它 们间接表示出来 如 鸡喔喔叫了起来 就是指天将亮了 2 要把事情经过写具体 并做到重点突出 在记叙文六个方面的内容中 起因 经过和结果 是构成事情最主要的环节 为了把事情写得清楚 明 白 在记叙中一定要写好事情的起因 经过和结果 特别要把事情的经过写具体 给人留下完整而深刻的印 象 详写的部分往往是事件的过程 是最能给人启发的部分 这里面还需要有细致而生动的描写细致而生动的描写 生活中 惊天动地的事情是少见的 一般人所经历的大多是平凡的 细小的事情 于细微处见精神啊 要学会从细微 处着笔 3 记叙的条理要清晰 一件事都有发生 发展和结果的过程 按照事情发展的顺序记叙 文章的条理就会清楚明白 在动笔之前必须仔细地想一想 文章应该先写什么 再写什么 然后写什么 把记叙的轮廓整理出来 怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢 1 运用顺叙 顺叙 是按照事物发生 发展的先后次序进行叙述 顺叙有以时间为顺序的 有以事物发展规律为顺序 的 也有以空间变换为顺序的 按时间顺序进行叙述时 必须严格地安排好顺序 写清楚叙述的时间 2 运用倒叙 2 倒叙 就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述 然后再从事件的开头进行叙述 必须注意交代清楚倒叙的起讫点 顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限 必要的文字过渡 3 运用插叙 插叙是指在叙述中心事件的过程中 由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述 运用插叙时要注意与上下文的衔接 例文 秋游秋游 挑 挑战悬丝 战悬丝 四年级 焦暘 今天 我起了个大早 写清楚具体几点几分 兴冲冲地赶去学校 因为我们要秋游 交代清楚秋游哪 里 如 去龙腾少年素质教育基地 老天也作美 秋高气爽 太阳也早早地露出了笑脸 来到学校 同学们 兴奋极了 叽叽喳喳地说个不停 期待着赶快出发 这一段语言朴实中显生动 还是很不错 较充分表达了 自己的期待和迫切的心情 到基地的路途不算太近 和后文一个多小时车程重复 建议删掉 可能是早起的缘故 上了车 之 后不久 大家都闷不做声 昏昏欲睡了 经过一个多小时的车程 我们终于到达了 位于 XX 的 龙腾少年 素质教育基地 大家懒懒散散 拖拖沓沓地排好队 想表达的是和后文形成对比 但是结果不好 建议改一下 如 下了车 大家还有点迷迷糊糊 老师和教官就叫我们排好队 然后大家懒懒散撒地 跟随着教官来到 挑战 悬丝 的项目前 顿时惊得目瞪口呆 睡意全消 在一块凹陷约 4 米的场地上 中间横贯着一条粗粗的绳索 它的上方有两条手指粗的铁链和一条绳索 它是干什么的呢 若它是用手拉 可手那有那么长 说它是用来脚踩的 那下面三条绳索又是拿来干嘛的呢 正在我百思不得其解时 教官为我们做了示范 原来是用来滑动安全索的 那些绳索摇摇晃晃的 看起来就 让人胆战心惊 我本不打算参加 又怕落得一个 胆小鬼 的称号 于是我咬紧牙关参加了 轮到我时 删除 刚开始还觉得挺轻松的 可一到中间 不知谁压着了绳索 绳索摇晃的很厉害 为 了不掉下去 我的身体几乎趴平了 动弹不得 我求救的看着教官想要放弃 同学们的加油声此起彼伏 我 鼓足了勇气拼尽全力 紧紧抓牢绳索 艰难地向前爬去 最后 我终于通过了 回到地面 我才发现脚踏实 地的感觉有多好啊 这里要分段 虽然 需要承接上文 不要转折 用承接关系改为 后来 我们还参加 携手共济 空中飞人 等游 戏 但我发现挑战 挑战悬丝 是最难的 也是让我最难忘的 因为它锻炼了我的意志和胆量 一天很快过去了 回到家 还没喘上一口气就听到妈妈的喊声 玩了一天了 后天考奥数 赶快去复 习 这段话游离了主题 建议删掉 修改一下 如 愉快的一天很快就过去了 但今天的经历仍历历 在目 令人回味和思考 我知道 在 生活中我还会遇到很多的难关 我想只要有信心 勇气和毅力 就一 定能克服它 于是 我微笑着翻开 小学四年级难题手册 准备着新一轮的闯关 结尾不错 鲜明而又意 味悠长 总的来说 文章很不错 结构进步了 主体部分很好 注意全文的感情线索的自然发展 注意细节的 交代和上下文的衔接技巧 4 结构要完整 记事的结构方式主要有以下两种 第一种 总分总式 并列式 这种结构适于用几件事来揭示道理 这种形式比较复杂 我们目前不需要掌握 故仅仅提到 第二种 层进入式 这种结构方式适于写一件事 第一层次 开头 一个点明题意的开头 A 简洁醒目 作为文章的总起部分 需要用抒情议论的语句 3 表明文章的主题 第二层次 A 写事情的起因 第三层次 B 写事情的发展 第四层次 C 写事情的高潮 第五层次 D 写事情的结局 第六层次 结尾 挖掘事件蕴含的道理 或者启发人深思 从而升华主题 并与开头照应 文章的三四层次是全文的力量所在 是文章内容的主体所在 强调事情的来龙去脉 5 生动的语言 以事件为主体 所以讲究叙事而淡化描写 语言上不像写人的文章凸显描写 但它不排斥描写 只是不 能因为描写而冲淡了叙事 语言上的魅力在于语言的张力 哲理意蕴和深刻 例文 礼 物 五年级 小钰 每当周末回到家 打开一个 我打开那个 红色的小柜子 就会 都会 看到很多小玩意儿 我的珍奇 毛毛熊 水晶球 洋娃娃 本子 其中 一张躺在不起眼的角落里的 小小的 薄薄的卡片 却是我最 珍惜的礼物 每次看到这张卡片 它 心里都暖暖的 令我回忆起很多事情 这张卡片是在我 9 岁生日那天我的同学胡新颖送给我的礼物 那是 2008 年 12 月 4 日 我过 9 岁生日 刚好放假 我邀请了很多同学来我家里玩 上午 10 点左右 同 学们都陆续到了 大包小包的礼物接的我手忙脚乱又开心无比 看着这么多礼物 真好呀 删掉 我和同 学们先玩了一会儿 就商量下午出去玩的事情 正在这时候 突然传来阵阵敲门声 我非常疑惑 是谁呀 我邀请的朋友不是都来了吗 带着心中的疑惑 我打开了门 一看 原来是同学胡新颖呀 可是我并没有邀 请她 也没有告诉她我的生日呀 虽然奇怪 但是我心里还是非常开心和感激她的 多一个人总比少一 个人好吧 删掉 请她进门之后 妈妈帮我收了她带来的礼物 我们就一起高兴地玩去了 晚上 我打开了所有的礼物 我很惊讶 除了胡新颖的是一张卡片外 其余的 删掉 都是几十元甚至 上百元的玩具或学习用品 看得我眼花缭乱 唯独胡新颖的最不值钱 是一张卡片 那是一张淡紫色的卡片 大约一个作文本的一半大 卡片表面有几个大大的字 天天开心 卡片背面是 一朵大红花 这朵鲜艳的大红花中间镶嵌着一些桃心爱心 使得这张卡片精致无比 小巧可爱 妈妈说 这 张卡片她可得用一个晚上的宝贵时间才能做好 打开卡片 我仔细的读了读上面的字 谢谢你对我的帮助 祝你生日快乐 才知道她一直感激 着我 关于我和她之间的往事也在我脑海浮现出来了 那天的一次语文随堂训练课 我做完题抬起头 看到 大家都在认真的做题 只有 邻桌的 她在东张西 望 正好我做完了题 没事儿做 删除 于是问她 你在干什么 有什么困难吗 卷子做完了 事情 吗 我在借橡皮和铅笔 可他们都不借给我 我还有一道题没写完的时候 笔断了 橡皮也不知道哪儿去 了 她焦急地说 听了这话 我明白了 于是 我就 把我的铅笔借给了她 考完试 她一直对我说 谢谢 谢谢 说 的我都有点烦了 这件事情后来我就不记得了 可她却一直记着这事儿 经常找我问问题 和我的关系也好 起来了 想 也一直想有机会 回报我却又不知如何回报 这才打听到 今天是我的生日 又没准备礼物 只好 就特地 做了个卡片 来我家给我祝贺生日 每当看到这个卡片 我就会回忆起许多我和她的故事 她也经常在我需要帮助的时候帮助我 现在 我 们已经成为了很好的朋友了 这张卡片包含了我和她的浓浓的友情 令我终生难忘 在我对她说我将要转学 的时候 她十分的不舍和难过 我也一样舍不得离开她 已经转学两年了 我还铭记着这段友情 4 其实 送礼物不一定要送多贵重 只是那份礼物一定要包含着送者的浓浓的情意 同时 我也明白了 乐于助人的人才是最快乐的人 哪怕是一件小小的事情 删除 我也体会到了 赠人玫瑰 手留余香 的 道理 这篇作文以礼物 一张卡片为线索叙事 条理清楚 比较具体 语言朴实而不显平淡 主题思想挖 掘还是比较深刻 不足的是语言上有不够凝练和准确的地方 评改 老师 枯叶蝶 例文 童年往事童年往事 凡凡 B 小六 每个人都有五彩缤纷的童年 童年中一定有很多难忘的记忆 我也不例外 我童年中最 难忘的是过年放鞭炮 记得有一次 讲清楚是哪一年 过年 我 们一家人 回到了老家的爷 爷奶奶家 过年 过年了 放鞭炮是和搜啊不了的 而且这也是 大多数男孩子都喜欢放鞭 炮 的最爱 可我偏偏是个胆小的人 天生就对鞭炮有一种恐惧感 每次都要爸爸妈妈连拖 带拉的把我架上去 开头要点题啊 你的题目是童年往事 就要点到童年 文章主要写童年时候过年放鞭炮 就要写到过年 这样也就把记叙文的时间地点人物事件都交代清楚了 那一年当然也不例外 爸爸在年二十九就带我 们 去广场买鞭炮 我虽然对它有种与生俱 来的恐惧感 可是没办法 广场上不少人呢 卖鞭炮的店铺很多 各式各样的鞭炮 店铺里简 直是琳琅满目 大人小孩都在兴高采烈地挑选自己喜爱的鞭炮 爸爸要我们自己选喜爱的鞭炮 我虽然对鞭炮有种与生俱来的恐惧感 但是 为了我的男子汉尊严 我只好硬着头皮上了 幸 运的是 我看到了一种我喜欢的炮 它的光芒艳丽无比 而且也不 是很 响 我连忙先下手 为强 挑了一大把 而老爸在那边拿了几根长长的圆筒 然后朝我看了一眼 我的心 一紧 一下子就凉了半截 这时 妈妈又拿了几只小 火箭 笑着 向我们走过来 我的心一下 子就凉了半截 我一下子愣住了 妈妈走过来 对正愣着的我说 儿子 这种鞭炮放起 来很漂亮哦 你敢放吗 咱们来打个赌 如果你能自己放这几只火箭 我就给你买一本你想 要的书 哇塞 我前几天正好看中了一本书 写清书名啊 正愁怎么让妈妈给我买呢 可这 条件也太 可是一想到那本另我垂涎三尺的书 我索性豁出去了 就答应了她 说 敢啊 放就放 我放了你不许耍赖 到了大年三十晚上 放鞭炮的时间到了 大家都拿出自己的鞭炮 在院子外面摆开了架势 只等爸爸一声令下 我提心吊胆地拿着火引子走向妈妈立在地上的小火箭 心里不断的嘀咕着 万一它不合格怎么办 看着爸爸鼓励的眼神 我咬咬牙 果断地颤抖着手伸向