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二 二 2 2 班语文复习计划 班语文复习计划 20112011 20122012 学年第二学期 学年第二学期 金凤七小 马远芳 一 班级情况分析 本班现有人数 32 人 男生较多 从学生的本身基础看来 本班学生 相互间的知识 技能相差较大 由于新教材要求地识字写字量大 约一半 学生存在许多汉字认识但是不会书写的情况 学生能用各种不同的方法识 记生字 二 教材分析 本学期教材以 专题式 出现 八个单元就是八个专题 春天里的发 现 奉献与关爱 爱祖国 爱家乡 用心思考 勇于创造 美丽神奇的大 自然 培养优秀的品质 正确看待问题 善于思考 走进科技的世界 从 教材特点上看 人教版教材注重的是培养学生的能力 让语文学习变得更 愉乐 要求书写的汉字量较多 都是 9 12 个 而且新出现了连词书写 的内容 要求帮助学生在书写过程中掌握汉字的笔画笔顺 间架结构 使 学生不仅能把字写对 而且能把字写好 同时对造句 说篇方面提出了一 定的要求 特别是怎样使名词或动词表达得更具体 形象 组句与造句方 面 三 复习的总目标 1 巩固本学期所学的生字 重点在于通过各种不同的识字方法记住 生字 2 认识 400 个汉字 能正确书写 300 个汉字 3 掌握所教汉字中的笔画和偏旁 知道汉字书写的一般笔顺 4 初步学生汉字的间架结构 能够正确地说出汉字的结构特点 5 继续巩固正确的读写姿势 把字写正确 规范 端正 保持书面 整洁 6 培养学生大胆说话 并且声音响亮 口齿清楚 能用指定的词语 说一句完整的话 7 学会有感情地朗读课文 吐字清晰 声音响亮 不指读 不唱读 8 能在熟读的基础上背诵一些名句名段 9 能理解课文中的词语和句子 熟练使用句号 问号和叹号 体会 不同的语气 10 熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字 11 积累自己喜欢的成语 对联 古典诗词 格言警句 12 对写话有兴趣 能把看到的想到的写下来 五 复习课时安排 本学期复习时间共五周 1 第一周至第四周为复习为主 复习进度为一周内二单元 2 第五周 以测试为主 进一步查漏补缺 六 复习步骤 一 朗读课文 1 利用生字表 读准字音 2 抽组朗读课文 其它组找出不足之处 3 指导朗读 体会不同名型的不同语气 4 齐读课文 5 找出课文中多音字 并训练运用音序查字法和部首查字法查阅汉 字 二 写字 1 充分发挥学生的主体作用 同桌之间互相听写 2 重点指导难写字 易写错字 3 出示会写字 4 以小组为单位进行组词接龙 三 词语与句 1 说出某些词语的反义词和近义词 2 从课文中找出自己喜欢的词语 3
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