【写作范文3篇】小学班主任培训计划范文

写作范文写作范文3 3篇篇 小学班主任培训计划范文小学班主任培训计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学班主任培训计划范文2 20 xx年初三第一学期班主任工作 计划范例3 20 xx年社区卫生服务中心工作计划书小学班主任培训计 划范文小学班主任培训计划范文 一 指导思想为了进一步贯彻 中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见 和 教育部关于进一步加强中 小学班主任工作的意见 落实区教育局文件精神 加强我校班主 任队伍建设工作 培养一支适应时代要求的高素质 专业化的班主 任队伍 提高德育工作实效 加快学校发展 提升学校品位 二 培训目标 1 帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求 探究班主任工作的 一般规律 提高班主任工作的自觉性 2 通过学习优秀班主任的经验和方法 能够积极主动地开展班级管 理工作 提高班主任工作的创造性 3 积极探索 学会协调各方面工作 调动学生的学习积极性 加强与任课教师密切配合 争取家长的支 持与配合 提高班主任工作的艺术性 4 培养班主任发现问题 分析问题 解决问题的能力 提高案例分 析和经验总结的能力 提高班主任工作的科研性 三 班主任工作的要点 1 热爱关心学生 爱护学生 负责做好本班学生的思想政治工 作 教育学生遵守小学生日常行为守则 努力使本班形成一个遵守 纪律 团结向上 勤奋学习 朝气蓬勃的集体 使学生在德育 智 育 体育几方面都得到发展 2 经常与任课老师联系 了解和研究学生的思想学习情况 教 育学生明确学习目标 端正学习态度 改进学习方法 学好务门功课 不断提高学习成绩 3 关心学生的生活和身体健康 加强生活管理 组织和指导本 班学生参加文体活动 搞好清洁卫生 培养学生具有良好的生活习 惯 4 组织领导班会会的工作 指导本班少先队开展活动 5 负责组织领导本班学生参加生产劳动 指导学生课外活动 配合有关老师开展课外科技活动 6 与家庭和社会有关方面取得联系 加强学生的思想政治工作 四 培训内容 1 专业理论教育法律法规类 教师法 义务教育法 未成 年人保护法 预防未成年人犯罪法 学生伤害事故处理办 法 班主任工作条例 等 职业道德类 中小学教师职业道德 班主任岗位职责 小 学班主任工作暂行规定 中小学德育工作规程 班主任基 本素质修练 等 德育管理方法类 班主任工作新理念 中央国务院关于加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见 班主任工作漫谈 给年轻班主任的建议 等 2 专业素养班主任的专业素质修炼班主任的能力训练班主任的组织 领导艺术班主任的关系协调能力班主任的工作方法与技巧 3 专业能力班集体的建设 组织能力 班级日常管理工作能力 班 队活动的设计 组织能力 主题班会的创意 设计组织能力 后进 生的教育帮扶转化能力 学生个案的观察教育分析能力 课题开发 与研究能力 偶发事件的应急处置能力 与家长联系的方法和技巧 等 五 培训途径与方法实行班主任全员培训 分层培训的方法 采用 学习反思 实践训练 导师引领 专题研讨培训模式 六 培训措施 1 建立班主任培训领导小组 强化对培训工作的管理与指导 组长李德国副组长周广辉 任晗成员全体班主任班主任具体的培训 工作由教导处任主任负责 3 加强科研探究 结合当前学校德育工作的现状 引领班主任把教育科研与实际工作 紧密结合 不断提升班主任的科研意识及研究活动 学期将举行一次班主任工作经验交流会 4 坚持每双周一次的班主任例会制度 双周一下午第三节课 保 证集体培训时间 记好学习笔记 要求态度认真 学思结合 每学期学习笔记不少于X X字 5 本学期必须写好一篇班主任经验文章 要求有明确的主题 不少于XX字 上交学校教导处 七 具体安排三月份学校拟订培训计划四月份学习 中华人民共和 国义务教育法 学习 班主任开学的几项工作 经验文章五月份学 习 中华人民共和国教育法 学习 班主任工作十大谋略 经验文 章六月份学习 中华人民共和国教育法 学习 班主任 怎样去倾 听 经验文章学习 班主任与平常心 如何建设一个优秀班集体 经验文七月份各类评比要求 条件 方法的商讨德育论文撰写20 x x年初三第一学期班主任工作计划范例 一 班级目标 一 长期目标为安图一中输送3名学生 二 中期目标在各项活动中取得优秀成绩 三 短期目标学生行为规范 养成良好学习习惯 二 班级计划 一 指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊 性 在初三的第一学期 班级将继续强化学生日常行为规范的培养 学生思想品德教育和集体意识教育 班风学风建设等方面 加大教 育管理力度 从日常学习生活的每一点小事抓起 以保证本年度工 作的顺利进行 在班级中充分依靠学生 组织学生 调动他们的积极性 创造性 创建一个和谐班集体 提高学生各方面的素质 特长 为学生的发 展和健康成长创造良好的环境氛围 二 工作目标 1 认真执行学校的各项规章制度 严格要求学生 为提高学习成绩打 下坚实的基础 2 全面了解学生 努力帮助学生克服学习和生活上的困难 学会学习 提高学习效率 3 积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识 努力形成扎 实 竞争 拼搏 进取的学习风气 全面提高学生的素质 4 协调各科学习安排 平衡各科的发展 帮助学生全面提高成绩 5 使得每位学生的心理都能健康发展 以平常心去对待生活中的人 和事 三 工作要点 1 加强班级建设 制定班规 强化学生的守时 守纪和责任意识 重点在教室肃静方 面严抓严管 为创建一个良好的备考环境打下基础 制定班级公约 班级奋斗目标 班级口号 让学生参与班级管理 培养学生的组织能力和责任心 使每个学生 都有成功的机会和成就感 培养学生的参与意识 提供显示学生才华的机会 在潜移默化中逐 渐形成自理自治能力 体现学生的主体地位 发掘创新精神 2 加强规范训练 即让学生养成一丝不苟的学习态度 让学生每页书都要认认真真地读 每节课都要认认真真地听 每道 题都要认认真真地做 每个错题要认认真真地改 结合月考 指导每位学生确立月奋斗目标 并制定学习计划 通过经常检查学生的作业 笔记 课堂纪律和考试情况 及时了解 学生的学习情况 通过个别教育和榜样引导相结合的方法 培养学生 良好学习习惯 3 根据学校德育工作和年级组安排 引导学生开展各项实践活动 加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 面向全体 学生 促进学生全面发展 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 组织和指导学生 开展灵活多样 富有情趣的课内外活动 如主题班会 校园文化活 动 社会实践活动等 4 指导培养干部 定期召开班干部会议 培养班干部的服务意识 管理意识和奉献精 神 激发其工作热情 提高其工作水平 促使其更好的发挥班级工 作中的核心作用 当好班主任的得力助手 分工明确 各负其责 对班内的各项事务明确到位 分配到人 5 利用好班级晨会的时间 设计不同阶段的演讲主题 感受初三 爱上初三 赢得初三 等 既给学生吐露心声的机会 又在班级形成一个良好的备考舆论氛围 起到学生自我教育的作用 6 协助各课任教师做好班级及学生思想工作 班级工作要细化到每一个人 细心到每一次考试 对重点学生要多 谈心 多指导 对后进生多关心 多鼓励 利用多种方式方法充分调动学生的积极性 使学生的潜力得到的发 挥 同时强调学生间开展互帮互学活动 促进班级整体水平的提高 让 学生 合作 中学习 在 竞争 中提高 7 加强家校联系 与家长联手给孩子一个美好的明天 对重点学生应保持经常性的家校联系 定期召开家长会 充分发挥家 庭教育这个重要力量 做好学生思想工作 结合期中 期末考试成绩 开好每次的家长会 针对学生的现状 与家长共同探讨解决问题的方法 并对下一步工 作做好安排 平时 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 及时与家长沟通 使家长对孩子在校情况作到心中有数 8 重点抓好两类学生 鼓励尖子生超前学 多点拨 激励他们将来取得更好的成绩 指导他们定期与同学交流学习体会 带动全班共同进步 指导学习困 难生 多与之谈话 研究学习方法 鼓励他们建立自信心 尽快缩 短与尖子生的距离 努力赶上尖子生 最终 使班级形成整体优势 社区卫生服务中心工作计划书 年是推进医改工作的关键一年 也是社区卫生服务中心面临机遇与挑战的一年 街道社区卫生服务中心将紧紧把握机遇 开拓进取 锐意创新 以 构建和谐社会重要思想为指引 深入开展 乡镇卫生院管理年 活 动 进一步深化改革 强化人才培养 加快学科建设 全面提升中 心核心竞争力 促进中心的基本医疗 预防保健 健康教育和慢性 病管理工作全面 协调 可持续发展 年 我们将着重抓好以下几个方面的工作 一 团结一致 凝心聚力 加快中心各项建设 一 加强领导班子建设 增强职工凝聚力 在新的一年里 我们将认真贯彻落实 和谐 的重要思想 做到 讲党性 讲奉献 讲团结 讲干劲 做职工公仆 塑造清正廉洁 勤政务实领导干部形象 创建 四好 领导班子 在全体职工中起 到班子的示范带动作用 注重营造健康和谐的人文环境和团队精神 使领导与职工 职工与 职工之间彼此关心 互相爱护 情感交流 和睦相处 从而使广大 职工团结一致 凝心聚力 加快中心各项建设 更有效地为病人提 供高质量的医疗服务 二 完善院务公开 加强民主管理 不断完善院务公开 在涉及到职工切身利益的问题上如中心重大建 设 人事制度改革方案 奖金分配方案等 通过院务公开栏 班子 会 职能科室负责人会议 职工大会等多种形式向职工讲清楚 沟 通思想 听取和答复意见 真正让职工知院情 参院政 议院务 体现公开 公平 公正的原则 为中心的科学决策提供依据 根据上级主管部门对药品管理的要求 按规定和程序公示医疗器械 药品招标采购情况 增强对器械 药品管理的透明度 形成群众监督 行政监督 党内监督和社会监督有机结合的 渠道 畅通的监督机制 将中心发展计划 医疗事故及纠纷的处理等内容进行定期公示 促 进医疗质量的提高 结合职工考核内容 定期公示中心办公室 医疗 康复 各社区卫生服务站满意度测评考核结果 门诊人均处方额度 职工奖罚情况 病人满意度调查 病人投诉情况和医保扣款情况 以此来遏制 大处方 现象 促进人均处方额度的下降 从而减 轻病人负担 提升病人满意度 二 深化各项卫生改革 依靠改革求生存谋发展 一 继续大力深化人事制度改革 营造良好的用人环境 在中层干部竞聘上岗的基础上 按照双向选择 竞争上岗 择优录 用的原则 合理定编 定岗 定员 明确岗位职责 落实全员院 科逐级聘用制 强化科主任的用人自主权 建立能上能下 能进能 出的良性用人机制 使我中心的人才队伍更富有生机和活力 同时 也更具备战斗力和竞争力 二 继续加强院 科两级负责制 中心对科室的管理坚持科主任负责制 强化科主任责任人的地位 科主任全面负责科室的行政 医疗管理设等工作 抓好科室规章制度 操作规范 劳动纪律的落实 签订院 科两级 综合目标责任书 三 深化分配制度改革 完善中心内部考核制度 在实行一线让群众评 辅助科室 后勤行政让大家测评的双向评议 制度的基础上 逐步建立灵活的 有竞争力的考核方案及奖金分配 制度 采取奖金分配向社区卫生服务工作倾斜 向有突出贡献的人 员和部门倾斜 向从事预防保健等工作人员倾斜的分配方案 把各 项工作指标 工作质量 医德医风 精神文明建设等工作任务细化 量化分解到每一个科室 每位职工 同时根据考核评定得分兑现 每一位职工的奖金 适当拉开距离 充分调动全中心职工的工作积 极性 创造性和为病人服务的热情 四 推行绩效考核 减轻患者负担 为适应日新月异的新形势 我中心将适时取消以经济考核计算奖金 的管理理念 推行工作量核算工作 以此来逐步加强和完善中心的 管理 同时积极减少人为浪费 降低成本支出 提高中心经济效益 通过绩效考核的管理工作 使各科室积极开展服务至上 病人至上 的人性化服务活动 在确保为病人提供优质服务的同时 根据病情 严格掌握 三合理 标准 我中心还将在政策允许的范围内 对部分老年人 残疾人 困难家 庭减免诊疗费等措施 努力减轻病人负担 从而取得良好的社会效 益 三 加大精神文明和行风建设力度 一 健全法制 依法治院 认真组织学习并严格执行有关法律法规 积极开展治理医药购销领 域商业贿赂专项工作 建立教育 制度 监督三者并重 惩防并举 的纠风工作长效机制 健全法制 严格监督 从源头上杜绝我中心 的红包 回扣问题 二 加强对全体职工的思想教育和职业道德教育 广泛开展忠于职守 爱岗敬业 开拓进取 乐于奉献的思想教育和 职业道德教育 树立救死扶伤 病人至上 热情服务 文明行医的 行业风尚 努力建立符合广大人民群众要求的新型医患关系 通过深入开展 作风建设年 活动 教育全体员工对工作负责 对 人民满腔热忱 对技术精益求精的精神 努力做到 以病人为中心 视病人如亲人 想病人者之所 想 急病人之所急 构建和谐的医患关系 四 完善梯队建设 增强中心竞争能力 一 致力培养人才 不断优化人才结构 200 年 我中心仍将从实际情况出发 加大人才的培养力度 促进在职卫生技术人员不断掌握新技术 新知识 新理论 在医务人员中倡导 终身学习 的理念 鼓励职工积极参加学历教 育 全科医学培训等多种形式的继续教育 按照100 的比例要求培养全科医生和社区护士 认真实施临床医生 中医药培养计划 同时选派技术骨干到三级医院进修学习 提高中心医务人员的业务 水平 二 注重发展 合理引进人才 根据中心实际情况 通发布招聘信息等多种渠道有规划 有目标地 引进实用人才 并通过与三级医院联办专家门诊的方式 提高业务 水平 200 年我中心计划引进社区全科医生 1名 预防保健医生 名 完善 老专家带路 中青年骨干紧跟 全员追随的梯队式 人才链 建设 以促进中心的人才建设 增强中心的竞争力 五 提高医疗质量 保障医疗安全 一 认真落实医疗质量和医疗安全的各项规章制度 围绕 医疗质量管理年 活动精神要求 我中心仍将医疗质量和医 疗安全放在首位 各职能科负责人要带头执行各项规章制度 亲自抓落实 根据具体情况 及时完善相关的规章制度 促进医疗质量的持续改 进 进一步加强对医疗环节的管理和控制 规范合理用药 规范病历书 写 针对各临床专业质量的薄弱环节和突出问题 加强管理 减少我中 心的医疗纠纷发生几率 二 加强 三基培训 强化医疗环节的管理和控制 200 年我中心仍将加强医护人员的 三基 训练作为培养人才和提 高技术的一项长远任务 通过多种形式进行 三基 知识的培训和 考核 不断提高医务人员的基本理论 基本知识和基本技能 并将h is操作 中心管理评价指南 药品管理法 执业医师法 医疗事故处理条例 等作为三基考试内容 考试成绩与积分 奖罚挂钩 三 规范医疗服务行为 因病施治 规范医疗服务行为是保证医疗质量和医疗安全的重要措