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人教版小学四年级语文下册（期末）检测试卷一班级： 姓名： 学号： 一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、口语交际有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）2、判断下面句子所用的关联词是否正确3、用“”画出加点字的正确读音。4、在括号里填上恰当的描写人物神态或心理的词语，使句子完整。5、划去不是同一类的词。6、用直线将下面的词语搭配起来。7、七、把词语朋友送回家。8、2. 选择划线字的意思 二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、游峨嵋山“峨嵋天下秀”。为了领略它的秀丽，丰富暑假生活，今天，爸爸带我游览了名冠天下的峨嵋山。随着人流，我们从山门大步向山顶进发。山路两旁，大树直插云霄，野花、野草遍地都是，美不胜收。不知不觉，我们来到了猴山洪椿坪。这里众多天真活泼的猴子，可爱极了。但凡是要从这里经过的人都必须给猴子喂东西，不然，它们决不让你通过。幸好，我早有准备，把事先准备好的饼干拿给讨吃的猴子，然后，我拍拍手表示没有了，猴子好像非常理解我的意思，不再来纠缠，让路给我们通行了。越往山顶爬，山路就越陡，爬起来就越吃力，特别是九十九道弯。其实，它并没有九十九个弯，只因为它弯多路陡，地势险要才这么叫它的。当我爬完九十九道弯时，已累得汗流浃背，腰酸腿疼了。峨嵋山顶的日出、佛光是两奇景。由于天气不好，两次都没有看到，当时我心里真不是滋味，像泼了一盆冷水；但后来一想，虽然没有看成日出和佛光，但峨嵋山的美景却使我陶醉，使人流连忘返。1.作者游览峨嵋山的顺序是（ ）（ ）（ ）（ ） 2、1春天,一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖。但是你有没有试过走进春天呢？今天就用你的生花妙笔带领大家走进春天吧。请以“春天”为话题写一篇文章。可以描写你眼中春天的美景，也可以记叙发生在春天里的故事题目自拟。2、贴心的话语让你温暖，鼓励的话语让你奋进。有时候一句话就会改变我们的人生历程，这就是语言的力量。请以“我总了也忘不了那句话。”为题写一写。 要求：语句通顺，中心突出，书写工整，不写错别字，力求做到有条理、具体生动，字数350字以上。300 三、第三部分作文（共22分）1、题目： ，我想对您说在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。
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