中畦中学留守儿童经验交流材料AAA

尊敬的各位领导 与会的各位来宾 我汇报的题目是 情暖留守儿童 共建爱心之家 武南镇中畦中学是一所农村三年制初级中学 学校服务半径 6 8 公里 辐射武南镇 7 个行政村 学校建筑面积 2 千多平方米 现有教师 36 人 学生 386 名 其中留守儿童 161 名 男 61 名 女 100 名 这 161 名 留守儿童 中有 103 名属父母一方在外打 工 其余 56 名属父母双方在外打工 孤儿 2 名 特别有 18 位孩 子是单亲家庭 还有 3 名残疾孩子 这些孩子留给爷爷 奶奶 外公 外婆照管 或寄养在亲戚家里 照顾乏力 这些缺乏父母 关爱的孩子成为我校新的学生群体 如何教育 关爱留守儿童也 成为学校教育目前面临的一个崭新课题 2009 年 5 月 我校积 极响应省 市 区妇联关于建设农村留守儿童之家 开展关爱农 村留守儿童的会议精神 积极行动 周密策划 精心准备 创建 了 留守儿童 之家 先后在 2010 年 4 月 2011 年 5 月顺利通 过市妇联 省妇联检查验收 现将取得的一些阶段性成果汇报如 下 一 加强组织领导 完善管理机构 一 加强组织领导 完善管理机构 为了做好留守儿童之家建设工作 武南镇政府成立了留守儿 童之家创建领导小组 形成了以镇党委分管领导为组长总抓 镇 妇联牵头负责 学校及村委会具体配合实施的工作组织网络 层 层落实责任 全力抓好落实 学校也成立了留守儿童之家管理运 行领导小组 由校长全面负责 学校其他领导各负其责 各班班 主任及其他老师 知心爸爸 爱心妈妈 心理咨询教师共同为留 守儿童开展学习 生活 心理及健康方面的帮助和关爱 切实为 关爱留守儿童活动的开展提供了组织保障 二 制定工作制度 狠抓工作落实 为了能使留守儿童之家建设工作顺利开展 我们制定了 留 守儿童之家 建设目标 住有所 食有饭 玩有伴 学有教 难有帮 心能平 气能和 做到了留守儿童之家六有 即有场 地 有机构 有制度 有活动 有队伍 有资料 制订了 留守 儿童之家 各项制度 管理制度 活动制度 工作制度 学习制 度 卫生制度 安全制度 帮扶制度等 做到了 三个清楚 即 清楚留守儿童的基本情况 清楚留守儿童的托管人 清楚留 守儿童父母外出务工的去向和联系办法 月月有活动安排 活动 记录 人人有家访记录 建立具体的留守学生信息档案 包括 学生基本情况 即姓名 性别 出生年月 班级 特长 学习 成绩 行为表现 心理状况等项目 家庭基本情况 即家庭成 员 年龄 身体状况 工作单位或务工详细地址 月收入 联系 电话等项目 托管人基本情况 即托管人姓名 性别 年龄 职业 详细住址 联系电话等项目 信息档案由 留守儿童之家 的班主任填写 实行动态管理 确保活动的扎实开展 三 加大投资力度 落实硬件配套 三 加大投资力度 落实硬件配套 在省 市 区妇联 教育局 各有关单位及社会各界的共同 努力下 目前我校已为 留守儿童之家 配备儿童活动室 4 个 其中留守儿童活动室 1 个 少年宫活动室 1 个 图书阅览室 1 个 心理咨询室一个 设备有桌凳 40 套 架子鼓 1 套 卡拉 OK 点歌系统及音箱 2 套 大屏幕投影仪 1 台 电子钢琴 1 架 电脑 5 台 学校专门为留守儿童开通了亲情网站 能直接拨打全 国各地的 亲情电话 一部 书橱 12 个 书架 3 组 图书 11698 册 档案柜 4 个 保温桶 1 个 小型空调 2 台 各种球类 和健身 武术器材若干 四 强化工作措施 创新关爱方式 加大关爱力度 四 强化工作措施 创新关爱方式 加大关爱力度 一 争取社会各界力量的参与 形成关爱留守儿童的强大 合力 学校积极联系市区级各单位领导 企业界成功人士 老干 部 老党员 老军人 老教师 老模范参与到关爱留守儿童的队 伍当中 积极开展爱国主义 革命传统教育讲座 帮助 留守儿 童 树立正确的世界观 人生观 价值观 同时与留守儿童 结 对子 在生活 学习 精神等方面给予帮助和支持 目前 在 市 区妇联的牵头带动下 社会各界爱心人士 93 人与我校留守 儿童结成了帮扶对子 各级妇联也组织女干部 致富女能人 46 人成为了留守儿童的 爱心妈妈 二 师生协力 倾心关爱留守儿童 学校在完成正常的教育教学任务的同时 积极调动全校师资 力量 共同做好关爱留守儿童工作 一是对留守儿童统一进行管 理 统一进行编班 统一进行辅导 统一安排活动 并根据这些 学生的实际情况 完善教学管理办法 做好教育教学工作 二是 建立 爱心爸妈 队伍 学校要求班主任 课任老师与留守学生 结对子 当起学生的 爱心爸妈 全校共有 8 名班主任承担 了父母在外地打工的 161 名 留守学生 的代理监护职责 做孩 子生活的知情人 学习的引路人 成长的保护人 每个 留守儿 童 的班主任都要兼任 留守儿童 的心理辅导员 扮演好三个 角色 老师 爸爸或妈妈 让他们感受到学校就是家的温暖 同 时 建立评价 激励机制 把关爱留守学生工作纳入班主任 教 师考核内容 对取得突出成绩的班主任 教师给子表彰 奖励 同时 对 留守孩子 中品学兼优的学生给予表彰 三是为留守 儿童提供必要的帮助 学校设立了应急食堂和应急宿舍 用于出 现极端天气和有病时不能回家的孩子使用 处理突发情况 四是 积极发现并矫正留守儿童的不良行为习惯 转化 问题孩子 五是为留守儿童办理 爱心借书卡 开通为留守儿童提供图书 阅览的 绿色通道 并保证留守儿童优先阅读书籍 每学期为 留守儿童播放有教育意义的电视文艺节目 如观看 让生命充满 爱 演讲录像 三 坚持 三个优先 和 五个一 帮扶措施 为了让留守儿童能健康快乐成长 我们制定了 三个优先 的工 作原则 一是学习上优先辅导 农村留守儿童家庭环境的不完整 和教育的弱化 孩子成功时得不到应有的赏识 失败时得不到及 时的鼓励 产生了一些学习负面影响 针对这种情况 学校对留 守儿童的学习情况进行跟踪 遇到问题及时解决 班级从学习方 面对留守儿童逐一进行分类 分组 落实到每一位任课教师 由 任课教师具体分析学生的学业情况 制定学习帮扶计划 明确帮 扶时间 内容和阶段性效果 二是生活上优先照顾 对留守儿童 要多看一眼 多问一声 多帮一把 使学生开心 家长放心 政 府省心 留守儿童患病时 我们及时送诊 悉心照料 遇到大风 大雨 大雪天时 在征求孩子托管人的同意下 学校还专门指派 一位生活老师照顾这些孩子的生活 起居 帮孩子做饭 洗衣服 夜间盖被子 课余作业辅导等 想办法为其解决生活难题 平时 老师指导学生学会生活自理 养成文明健康的生活习惯 特殊情 况下 如孩子过节日 过生日等 学校让爱心爸妈与留守儿童共 庆节日 元旦时 给他们赠送礼物 过中秋佳节时 学校让他们 集体过中秋 一起吃月饼 让留守儿童感受到生活在学校大家庭 里的温暖 促进孩子的健康成长 我校留守儿童廉荫虎同学 因 父溺水而亡 母亲改嫁 成为孤儿 生活陷入困境 学校组织师 生为其捐款两千多元 积极联系武南镇镇政府 将该孩子纳入低 保 帮助他解决了学习 生活等问题 通过帮扶后学习成绩在班 上名列前茅 今年该生在高中会考中稳居凉州考区第四名 考入 武威六中 宏志班 三是活动上优先安排 学校高度重视并认 真组织留守儿童参加 第二课堂 等集体活动 或根据特点单独 开展一些活动 既使其愉悦身心 又培养独立生活能力 还能强 身健体 在班内开展 手牵手 活动 结成友情对子 积极鼓励 留守儿童 参与体育运动会 植树劳动 各科竞赛等活动 在 文娱表演 书画比赛等活动中对他们给予特别的关心和鼓励 五个一 即每个月进行一次家访 促进家校沟通 要求 学生每半月给家长写一封信 为留守儿童开通亲情电话 每周与 家长通一次电话 促进学生与父母之间的情感交流 达到家校共 教的目的 每月在网上与家长见一次面 给家长倾吐心声 每一 月搞一次社会实践活动 如帮助家里打扫卫生 保护环境 关爱 老人 社会调查 郊游等 四 积极开展形式多样的主题教育活动 上学期 我们为留守儿童开展了一次 心系祖国 健康成长 为主题的爱国主义读书教育活动 举办了一次 中华经典诵读 朗诵大赛 举办了一次留守儿童给家长的 爸爸妈妈 我想对 您说 书信征文比赛 心理辅导员为留守儿童开展心理咨询服务 活动 本学期我们组织开展了 祖国在我心中 为主题的班会以 及留守儿童演讲大赛 留守儿童书画大赛等 把留守儿童的喜怒 哀乐放在心上 注重留守孩子的心理生活 道德情操 审美情趣 的教育 与留守学生沟通情感 弥补 留守孩子 亲情的缺失 五 拓宽教育留守儿童的途径和方式 我校在 留守孩子 的教育管理途径上 坚持以严格的要求规范行为 以丰富的活动 发展能力 以文明的环境熏陶性情 以优质的服务保障成长 设立了 心理咨询室 我校广泛动员 积极组建了一支留守儿 童心理咨询队伍 除由各班班主任兼任外 还有 2 名教师专门负 责学生心理咨询 与学生进行心灵沟通 开展心理疏导 搭建师 生心灵沟通的平台 学校每天安排相关老师对留守儿童的 真 空时段 进行管理 如组织看电视 阅读课外书籍等 开展 快乐双休日 活动 组织参加课外兴趣活动 运用远程教育 资源 对学生进行法制 安全 心理卫生教育 清除校园周边 摆摊设点与 小饭桌 净化校园环境 保障留守儿童的身体健 康 开办家长学校 监护人 托管人培训班 把学校教育延伸 到学生的家庭 建立 亲情热线 提高与务工家长沟通频率 开通了宽带 让家长与孩子在网络上沟通 五五 思考与建议 思考与建议 留守儿童教育是当今农村劳动力转移过程中带来的社会问 题 而且将是一个在一定时期内长期存在的问题 由于这一人群 正在壮大 问题正在凸显 虽然我校的留守儿童之家现建立并已 进入正常轨道 但条件还不够成熟 设备简陋 设施不齐全 如 何发挥好 留守儿童之家 的教育作用 让学生的心理和生理都 健康成长 还有待于各级领导的关心 支持 社会各方面的援助 专家的悉心指导 更有待于自我加压 自我探索 我们将按照上 级各主管部门的统一安排部署 积极发挥好组织带头作用 把关 爱 留守儿童 持续深入地开展起来 将关爱行动落实到每个学 生身上 一是建议新闻宣传部门加大对这一问题的宣传报道力度 并且开辟给 留守儿童 电视和广播专题节目 使少年儿童有属 于自己的一片 领空 二是 留守儿童 工作尽管是学校义不 容辞的职责 但学校势单力薄 希望上级政府建立留守儿童义务 教育的特殊经费筹措保障机制 能给予更多的经费支持 用于在 雨雪等恶劣气候 有疾病或特殊情况下 更好的方便 留守儿童 上学 就医或寄宿等 三是要进一步形成全社会齐抓共管的格局 由于留守儿童教育问题是一个综合性的社会问题 仅靠学校 教 育行政部门是难以解决的 需要各级有关职能部门共同关注 进 一步形成齐抓共管的良好格局 爱心一小步 人类文明一大步 我校自建设留守儿童之家 开展关爱留守儿童活动以来 受到社会各界的关注和支持 有市 区 镇各级领导及致富女能人130多人与留守儿童结成了帮扶对 子 他 她 们亲自将 1000 多元钱 20 套校服 65 个书包及 25 个温馨礼品等送到留守儿童手中 区司法局知心爸爸将 300 元现金捐 助给 3 名残疾留守孩子 并将 23 本 汉语词典 一套法制教育宣传 光盘 160 多本法制教育读本送到这些孩子手中 特别是区民政局 结队帮扶留守儿童 80 名 捐助校服 书包价值达 8000 元 武威 市海龙电脑科技有限公司陈海龙捐资 3 万多元的打印一体机 以 上捐助折合人民币 4 万多元 所有这些举措都得到了留守儿童 家 长及社会各界的广泛赞誉 我们先后收到感谢信 38 封 表扬信 12 封 这项活动既解除了留守儿童父母的后顾之忧 又促进了 当地劳务经济的长足发展 更维护了社会的和谐稳定 在今后的 工作中 我们将以 留守儿童之家 为主阵地