人教版七年级上学期期中历史试卷（I）卷

第 1 页 共 11 页 人教版平川四中七年级上学期期中历史试卷 人教版平川四中七年级上学期期中历史试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 2017 九下 沭阳月考 某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习 将收集的下列图片构成一组 它们所反映的原始居民的生产生活情况属于 A 北京人 B 元某人 C 河姆渡人 D 半坡人 2 2 分 2017 七上 江门月考 2006 年 8 月 楚雄日报 报道 元谋人以其唯一性和独特性被评为云 南十大名片之首 元谋人的 唯一性和独特性 主要体现在元谋人 A 是我国境内已知最早的人类 B 生活在中国云南元谋地区 C 已经会制造工具盒种植水稻 D 会直立行走和使用打制石器 3 2 分 下列有关河姆渡原始居民的生活叙述不正确的是 A 生活在距今约七千年前 B 过着群居生活 住在岩洞里 C 已使用磨制石器 用耒耜耕地 种植水稻 第 2 页 共 11 页 D 过着定居生活 住在干栏式房屋里 4 2 分 2015 七上 六盘水期末 央视热播记录片 舌尖上的中国 从最平凡的一锅米饭 到一个馒 头 到 不管吃下多少酒食菜肴 主食 永远都是中国人餐桌上最后的主角 以下古人类最早有可能享受米饭 的是 A 半坡原始居民 B 北京人 C 河姆渡原始居民 D 山顶洞人 5 2 分 海外华人常自豪地称自己为 炎黄子孙 是因为 A 炎帝 黄帝战胜了蚩尤 B 海外华人散居世界各地 C 华人是黄皮肤的黄色人种 D 炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖 6 2 分 夏商西周统治人民的手段是 军队 刑法 选举 礼仪教化 A B C D 7 2 分 2016 七上 苏州期中 在学习了有关商朝 西周的史实后 细心的肖虎同学发现导致夏朝和商 朝灭亡的共同因素是 A 诸侯的叛乱 B 统治者残暴 失去民心 第 3 页 共 11 页 C 奴隶起义 D 少数民族内侵 8 2 分 2016 七上 东营期中 下面对西周分封制的叙述正确的有 目的是为了巩固政权 周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土 保卫王室 诸侯国受分封同时必须向周天子进义务 分封制使周朝成为一个强盛的国家 A B C D 9 2 分 下列关于西周分封制的说法不正确的是 A 目的是为了巩固西周的统治 B 分封的方法是周天子把土地和人民 分给亲属 功臣 让他们去做诸候 C 西周通过分封制 开发了边疆 加强了统治 D 平民是统治阶级中最低的一层 10 2 分 夏商西周时 农业和手工业生产部门的主要劳动者是 A 诸侯 B 士 C 平民 D 奴隶 11 2 分 西周和秦朝为加强对地方的管理 分别实行了 第 4 页 共 11 页 A 均田制 郡县制 B 分封制 郡县制 C 分封制 行省制 D 行省制 均田制 12 2 分 孟子之所以说 春秋无义战 最主要的是这一时期的战争是 A 诸侯国为争夺霸权进行的激烈竞争 B 给劳动人民带来深重灾难和痛苦的非正义战争 C 不利于国家统一和各民族的融合 D 封建地主阶级之间争夺权力的斗争 13 2 分 决定晋文公成为中原霸主的战争是 A 城濮之战 B 桂陵之战 C 马陵之战 D 长平之战 14 2 分 2011 年中央一号文件指出 水是生命之源 生产之要 生态之基 兴水利 除水害 事关人 类生存 经济发展 社会进步 历来是治国安邦的大事 在古代史上 李冰父子主持修建的水利工程是 A 灵渠 B 都江堰 C 白渠 D 大运河 15 2 分 它的规模从表面上看 远不如长城宏大 却注定要稳稳当当地造福千年 它的修建 使成都平 原成为富饶的 天府之国 它 指的是 A 都江堰 第 5 页 共 11 页 B 郑国渠 C 灵渠 D 大运河 16 2 分 2016 七上 盂县期中 文物是鲜活的历史 如图文物中能够反映出商朝社会生活情况的是 A B C D 17 2 分 2016 七上 双台子期末 在治理人民的方法上 下面两位思想家主张 观点相反的是 A 老子和韩非子 B 孟子和韩非子 C 老子和孔子 D 墨子和庄子 18 2 分 2016 苏州 胡适说 孔子是了不得的教育家 他提出的教育哲学可以说是民主 自由的教 育哲学 将人看作是平等的 下列主张能突出体现孔子 将人看作是平等的 是 A 仁者爱人 B 因材施教 C 有教无类 第 6 页 共 11 页 D 为政以德 19 2 分 2016 七上 东台期中 某校七年级一班同学在学习 商鞅变法 时 排练了形象生动的历史 课本剧 下面是四位同学模拟发布的告示 其中不符合史实的一项是 A 小明 出生贵族的人 爵位保持世袭 B 小丽 努力种田的人 可以免除徭役 C 小红 土地属于私有 可以自由买卖 D 小强 军功卓著的人 授予爵位田宅 20 2 分 2014 扬州 夏朝建立于约公元前 2070 年 这一年属于公元前 A 20 世纪前期 B 20 世纪后期 C 21 世纪前期 D 21 世纪后期 二 二 连线搭配连线搭配 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 21 4 分 2016 七上 淮北期中 连线 儒家 无为而治 法家 兼爱非攻 道家 民贵君轻 墨家 用 刑罚 统治 22 5 分 2017 七上 长春期中 完成连线 退避三舍 项羽 一鸣惊人 赵高 指鹿为马 晋文公 第 7 页 共 11 页 破釜沉舟 楚庄王 三 三 非选择题非选择题 共共 5 5 题 共题 共 6363 分分 23 15 分 综合分析题 此图为西周等级示意图 看图请回答 1 自上而下依次说出每一等级的名称 2 西周为什么要实行分封制 3 你怎样看待这种分封制 24 20 分 2017 七上 乌兰期中 阅读下列材料 回答问题 材料一 夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 二晋前后延 南北朝并立 隋 唐五代传 宋元明清后 皇朝自此完 朝代歌 材料二 武王追思先圣王 乃褒封神农之后于焦 黄帝之后于祝 于是封功臣谋士 封弟周公旦于曲 阜 史记 周本记 第 8 页 共 11 页 材料三 管仲相桓公 霸诸侯 一匡天下 论语 材料四 如下图 战国形势图 1 我国历史上第一个王朝的建立者是谁 写出商朝末年著名的暴君 2 材料二涉及了西周时哪一政治制度 周王实行这一制度的主要目的是什么 3 材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸 请再列举一个这一时期著名的霸主 4 写出材料四图中战国七雄中 A B C 所代表的国家名称 25 10 分 2016 七上 黔西南期中 观察图画 回答下列问题 1 图中位于最顶层的是什么人 的这种现象出现在什么时候 2 与此现象有直接关系的一项制度是 它的特点是什么 第 9 页 共 11 页 26 15 分 2016 七上 相城期中 阅读下列材料 回答问题 材料一 治世不一道 便国不法古 故汤 武不循古而王 夏 殷不易礼而亡 反古者不可非 而巡礼者不 足多 史记商君列传 材料二 商君治秦 法令至行 公平无私 罚不讳强大 赏不私亲近 战国策秦策 材料三 及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 虽非古道 犹以务本之故 倾 邻国而雄诸侯 然王制遂灭 僭差亡度 庶人之富者累巨万 而贫者食糟糠 有国强者兼州城 而弱者丧社 程 汉书 食货志 请回答 1 据材料一说明商鞅变法的理论依据是什么 2 据材料二指出变法法令得以推行的原因何在 3 据材料三结合所学 概括商鞅变法的主要内容 不得摘抄原文 用材料三中的一句原话来概括商君所为的历 史作用 27 3 分 2016 七上 长丰期末 大一统的秦汉帝国 中华帝国雄起 1 秦始皇修筑了举世闻名的万里长城 西起 东至辽东 2 汉景帝通过 和汉武帝采用 推恩 解除了诸侯国对中央的威胁 3 东汉以后 思想领域逐渐形成了以 为主 儒 佛 道三家并立互补的局面 第 10 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略