九年级语文期末综合复习指导.doc

初三期末综合复习指导 议论文阅读复习指导：阅读议论文，首先要把握论点、论据、论证三个要求，还要把握文章的结构和语言。中考要求大家能够阅读简单的议论文，能指出议论的观点、材料和常见的论证方法（如摆事实、讲道理、既摆事实又讲道理），能分析关键性词句，理解议论性语言准确、严密的特点。1找准中心论点。中心论点所处的位置一般在文章开头，或结尾，有的则在论述过程中，有的文章标题即中心论点。判断是否文章中心论点的方法是：（1）能否统摄全篇（区分分论点、中心论点）；（2）看是否明确的判断，完整的句子（论点是作者看法的完整陈述）。有些文章没有明确、集中的中心论点，这就要靠读者自己归纳了。2理清文章结构。找准了论点，议论文的结构也就十分清楚了，除了一些杂文、讲演之外，一般立论文章，结构多为提出问题、分析问题、解决问题三个部分（是什么、为什么、怎么办）。3辨析论据。（1）分清事实论据、道理论据：事实论据主要指事例、史实、数字等，道理论据包括经典著作、名人名言以及科学原理等。（2）辨析论据还要明白每个论据的作用：是用来证明中心论点的，还是证明某个分论点的。（3）对于连续列举的多个事实论据，还应当分析它们排列的次序和详略。4分析论证过程。这也是我们中考考查的重点：具体分析全文的论证层次、分析分论点之间的层次、分析议论段的论证层次。学会辨识举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证方法。可借助一些语言标志，弄清各段之间、分论点之间的内在联系，明白它们或并列、或对照、或总分、或层进的关系。如：设问句表示开启下文，展开下一层的论述：“无独有偶”表示引出相关的材料；“诚然”表示转入相反的内容；“再说”表示推进一层；“总之”表示由分到总或得出结论论证段一般可分为三小层（也可分为四小层，即将中间一层分作两层）：第一层为小论题或分论点，第二层或正反事实对比，或引名言作阐发第三层或归纳或引申。具体情况大家还要具体分析，不可生搬硬套，但根本方法是合并相同角度的语句，用有条理的语言表述出来（首先，其次最后），表述的时候要注意语言的概括。5品味论述语言。议论文的语言特点：鲜明、准确、严密、概括、扼要、生动等。由于较为抽象概括，内涵丰富，需要反复琢磨。关键性语句，要联系作品背景和全文内容来理解；有的长句子，可结合议论文例文解读：阅读善于用人短变长，回答问题。 善于用人短变长 美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况有人建议：盲人习惯于在黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，一定能提高工作效率。于是，柯达公司经理下令：将暗室的工作人员全部换成盲人。在暗室里工作，盲人远远胜过正常人，真可谓善于用人短变长。柯达公司巧用盲人这一行动不仅提高了劳动生产率，给公司增加了利润，而且给公众留下了不拘一格“重用人才”的良好印象。很多高质量的大学生、研究生和专业人才都争先恐后地到柯达公司效力。现在，柯达公司的产品在几百个国家和地区畅销无阻，这与柯达公司善于用人是分不开的。人无完人，金无足赤。有高峰必有深谷。世界上只能找到适合做某项工作的人才，很难找到完美无缺的全才。与人类已有的知识、经验、能力的总和相比，任何伟大的天才都只是沧海之一粟。尺有所短，寸有所长。一位哲人说得好：“垃圾只是放错了地方的宝贝。”梅虽逊雪三分白，雪却输梅一缕香。列宁说：“人们的缺点多半是同人们的优点相互联系的。”有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，一切事物的两级都是相通的。在一定的条件下，一个人的优点可以变成缺点，一个人的缺点也可以变成优点。容人之长、用人之长不易，容人之短、用人之短更难。让好吹毛求疵的人去检查质量，让好争强好胜的人去冲锋陷阵、让好出头露面的人去搞公关就有利于这些人扬长避短，使短处转化为长处。事业要发展，不仅要善于容人之长、用人之长，而且要善于容人之短、用人之短。日本的川口寅三在发明学一书中提出了“善用缺点”的主张，并强调说：“甚至可以认为，人类能取得多大的成就与能否巧用缺点有关。”人才如花。艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。艳者取其艳，容其不香；香者取其香，容其不艳；艳且香者取其艳香，容其有刺。善用人者无废人，善用物者无弃物。1本文开头的事例有三个方面的作用：其一是_，其二是_，其三是_。解析：开头的事例引出本文议论的话题（或：引出论题）；做为证明中心论点的事实论据（或：事实论据）；吸引读者注意，引发阅读兴趣。（这道题主要考查区分议论文观点与材料的能力，还有材料开头的一些写法技巧，要能够从阅读角度鉴赏。）2本文的中心论点是_。解析：善于用人短变长（考查要点：议论文的阅读要求能指出议论的观点，注意标题就是中心论点，结尾也重申了这一中心论点。3本文第第段都围绕中心论点提出了分论点，其中第_段的分论点在文段中的位置与其它各段不同，分论点放在文段的_。解析： 结尾（考查论点在文段中的位置，要学会找中心句，能分清材料与观点。）4本文第段运用了什么论证方法？请简略评析运用这种论证方法的妙处。解析：比喻论证 把抽象道理形象化、浅显化（或：使论证的语言更加形象、生动等，意思相同，表述不同的答案也可。此题考察对论证方法的作用的了解，还应该注意，要结合原文具体实例进行分析，不能空谈作用。）5如果将“善于用物无废物”作为论点，请从注重环保、废物利用的角度，举出生活中的一个实例加以证明。解析：所举例子必须符合要求（本题有一定难度，材料和观点应该比较吻合，比如报纸的回收再利用就属于“善于用物无废物”，一定要联系实际生活例子，还要注意表述语言的简明、扼要。） 自我能力测试：一、积累运用：1给加红字注音：旋风（ ） 潺潺（ ） 恣睢（ ） 兴奋（ ） 亵渎（ ）襁褓（ ） 煞白（ ） 绰刀（ ） 折本（ ） 桑梓（ ）窘态（ ） 抽噎（ ） 锲而不舍（ ） 一抔黄土（ ） 廓然无累（ ）无懈可击（）惟妙惟肖（ ） 会计（ ） 庖官（ ）贮藏（ ）2改正词语中的错别字：重蹈复辙（ ） 刻骨名心（ ） 毛毛刺刺（ ） 郑重其是（ ） 斩钉戳铁（ ）从容不破（ ） 歇斯底理（ ） 舐渎之情（ ） 脑羞成怒（ ） 断章取意（ ）心无旁鹜（ ） 开卷有义（ ） 致之不理（ ） 面面廝觑（ ） 红装素褒（ ）根深帝固（ ） 前扑后继（ ） 暗然销魂（ ） 和霭可亲（ ） 吊以轻心（ ）3解释词语： 折腰： 妖娆： 不二法门：骈进： 嗤笑： 瑟索：展转： 汲取： 寻章摘句：4对下列病句修改错误的是（ ）A新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 修改：应把“任意”移到“列强”之后。B文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 修改：“详细的规定”和“深刻的说明”对调，或“理论上”同“政策上”对调。C通过中国红十字基金会倡导发起的大型公益活动，使贫困的白血病儿童获得了社会救助。 修改：把“倡导”删去。D20世纪科技的进步与社会生产力的高速发展，加速了人类文明。 修改：在“文明”的后面加“的进程”。5从你所积累的古诗中，分别写出一个含有“落日”“风”“酒”和“明月”的诗句。含“落日”的诗句_，_。含“风”的诗句_，_。含“酒”的诗句_，_。含“明月”的诗句_，_。6请把下面的语段补充完整，要求与上下文衔接连贯。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，（1）_；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，（2）_；“身世浮沉雨打萍”，概叹了雨的肆虐无情翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗？（1）_ （2）_7名著导读：（1）这学期，你学习了智取生辰纲，你能说出这篇文章出自哪一部名著吗？关于这本书，你了解哪些知识呢？智取生辰纲的好汉有哪几位？请写出他们的名字。（2）西游记中的孙悟空是我们大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁，限50字以内。8分析下面的表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。世界城市化进程：拥有800万人口以上的大城市数量。 1975年1995年2015年全世界112336发达国家（地区）666发展中国家517301995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量，由1975年的11个发展到23个，其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年，_由此可见，发展中国家在世界城市化进程中_。附参考答案：1（xun） （chn chn） （z su） （xng）（xi d） （qing bo） （sh） （cho） （sh） （sng z） （jing） （y）（qi） （pu） （li） （xi） （xio）（kui）（po） （zh）2重蹈覆辙 刻骨铭心 毛毛剌剌 郑重其事 斩钉截铁 从容不迫 歇斯底里 舐犊之情 恼羞成怒 断章取义 心无旁骛 开卷有益 置之不理 面面厮觑 红装素裹 根深蒂固 前仆后继 黯然销魂 和蔼可亲 掉以轻心3折腰：鞠躬，倾倒。 娇娆：娇艳美丽。 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。 骈进：一同前进。 嗤笑：讥笑。 瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。 展转：同“辗转”。原指身体翻来覆去，这里形容生活不安定，到处奔波。 汲取：吸取。汲：从下往上打水。 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。4C（解析：A语序不当：状语“任意”移到“列强”之后。B语序不当：“详细的规定”和“深刻的说明”对调，或“理论上”同“政策上”对调，否则，前后不对应。C正确修改：缺少主语，把“通过”或“使”删去。D成分残缺：在“文明”的后面加“的进程”。）5含“落日”的诗句 大漠孤烟直，长河落日圆。含“风”的诗句 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。含“酒”的诗句 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。含“明月”的诗句 春风又绿江南岸，明月何时照我还。6解析与提示：从雨的形态和蕴涵的情感态度角度考虑。示例：（1）描写了雨的绵密繁多 （2）传达了雨的猛烈急切7（1）水浒传的作者是施耐庵，元末明初人，它是我国第一部章回体长篇白话小说。吴用、晁盖、公孙胜、阮小二、阮小五、阮小七、刘唐、白胜（2）勇敢不屈的反抗精神，如大闹天宫。（或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三打白骨精等。如“忠心耿耿”等均可。）8表格传达的主要信息：预计到2015年，全世界800万人口以上的大城市将发展到36个，增加的大城市数量全部来自发展中国家；由此可见，发展中国家在世界城市化进程中扮演了主要角色（或“发展中国家在世界城市化进程中起决定性作用”）。题型解析：做这类表格分析题要先读表头，弄清楚是关于什么的表格，然后再横纵通观整张表格，既要重视表格中的文字，又要注意表格中的数字，辨析这张表格反映的主要问题。一般来说表格分析题综合考查信息的筛选、提取，以及语言表达能力。解答此题需要读好表格，要横向、纵向比较表格中数据，整合数学知识，用简明连贯的语言概括表格反映的情况，注意不要把表格题做成数学题，注意用文字表达变化趋势，还要注意分析趋势背后的原因。随笔初二（3）遇越最近我发现有两个职业非常相似，那就是医生和老师。名声方面，下降最快的三个行业中除了记者就是医生和老师，在态度方面也只有这两个职业经常对工作对象发脾气，而这两个职业也都有非常响亮的别号：“白衣天使”和“灵魂工程师”，它们也被认为是最高尚的职业。相似并不是相同，老师是大家都尊重的，而医生的名声越来越差，医患关系也越来越紧张，在上个学期就连老师都在课上对我们讲看病时医生态度如何的差，其实可以想一想，门诊的大夫值班，一值就是一天，病人那么多，除了中午吃饭休息一会儿，其它时间就只能坐在那里一动不动，厕所都去不了，还要一直不停地说，写，换作是谁也得烦。就是下班以后医生们也在操心，他们对病人的关心比病人家属的一点不差。作为医生的亲属，我深知他们的辛苦，就好象人到中年里面说的那样。在报纸、电视、网络上随处可见医生们的负面新闻，但老师现在一直是被歌颂的对象。学生毕业后回来看老师，可以说是十分平常的事吧？但是住院病人在身体康复后，一般会骂医院黑，埋怨医生吃回扣很多人反映看病贵，其实这是因为医疗保障体系不完善，病人交了钱也不是给医生了；就像义务教育一样，学生家长有义务交学费，学校有权利收学费，但钱也并没有直接跑到老师的口袋里，其实这是因为我们现在国家还负担不起。但是，显然，人们对医生的敌视更厉害一些。我的爷爷，奶奶，妈妈都是老师，他们却很不想让我学医，因为医学院的大学是要上五年的，负的责任又多，如果出一次医疗事故轻