开掘运用本地德育资111

开掘运用本地德育资源 提高中小学德育的针对性和实效 性 研究报告 合阳县城关小学 杨靖芳 刘亲芳 吴鹏莉 一 研究意义和价值一 研究意义和价值 1 研究意义 研究意义 小学阶段正是青少年思想 品德 行为习惯养成的阶段 是长知识 长身体的阶段 是素质全面形成的阶段 因此 我 们教育工作者要面向全体学生 全面提高学生的素质 针对新 形势下青少年成长的特点和环境 注意培养学生的道德品质 心理品质 身体素质及适应社会的能力 最终达到使学生学会 做人 学会求知 学会劳动 学会生存 学会健身 学会审美 为培养 21 世纪合格的建设者和接班人奠定基础 2 研究价值 研究价值 理论价值理论价值 开掘运用本地德育资源 提高中小学德育的针对性和实 效性研究 课题的理论依据是国务院 关于加强未成年人思想 道德建设的若干意见 和随之制定的新 中小学生守则 小 学生日常行为规范 等规章制度 通过形式多样 丰富多彩的 活动 开展爱国主义 集体主义 劳动态度和道德品质教育 营造良好的校园文化环境 帮助学生树立正确的世界观 人生 观 价值观 增强学生追求真理的科学态度和提高识别真善美 的能力 实践价值实践价值 当前 社会上的个人主义 拜金主义 享乐主义等腐朽消 极思想也渐渐抬头 还有家庭的不良教育 父母离异 下岗等 对孩子的影响及学校教育工作上的缺点和失误 对少年儿童的 世界观 人生观 价值观的形成产生了不良的影响 甚至带来 许多负面影响 致使少数少年儿童走上犯罪的道路 二 课题现状分析二 课题现状分析 八五 九五 十五 以来 我校通过德育研究极大地推 动了学校德育工作 提高了德育的整体水平 但是 在发展过 程中 我校德育工作仍然不适应改革开放的新形势 存在着针 对性不足 实效性不强的问题 有的教师片面追求升学率 重 智轻德 使德育工作处于边缘化 表面化 概念化 应付化的 状态 忽视学生思想道德和生活 学习良好行为习惯的培养 对学生身心健康的关怀 爱护和指导不够 有些教师迫于安全 防范的压力 缺乏对学生进行道德实践 体验活动的组织和引 导 青少年中是非混淆 法纪观念淡薄 行为习惯不良 甚至 违法的状况时有发生 三 课题研究阶段安排及实施要点三 课题研究阶段安排及实施要点 一 前期准备阶段 一 前期准备阶段 2008 年年 1 月月 2008 年年 6 月 月 1 撰写申请报告 提请课题立项 确立主课题 建构子课 题 通过专家论证 2 组建课题组 明确课题组成员分工职责 3 建立学习 研究 交流制度 4 制定课题研究实施方案 课题组子课题负责人员写出子 课题工作计划 二 课题实施阶段 二 课题实施阶段 2008 年年 7 月月 2009 年年 8 月 月 第一阶段 1 实施方案 制定出阶段性实验计划 2 在校园人文方面 对全体教师提出相应的德育要求 3 做好学生的观察与记录 相应的教育随笔与小论文的收 集 4 对调查卷进行测试 对测试资料进行分析 写出分析报 告或阶段性实施总结报告 进行过程材料的收集整理 第二阶段 1 邀请教研室德育课题研究专家进行课题交流与活动 2 根据中期的研究报告 制定新的子课题实施计划方案 3 根据新的计划方案继续实施本课题 三 总结阶段 三 总结阶段 2009 年年 9 月月 2010 年年 1 月 月 1 资料处理 2 编辑论文集 教育个案 3 撰写出 开掘运用本地德育资源 提高中小学德育的针 对性和实效性研究 这一课题的结题研究报告 4 组织鉴定实施 四 研究方法 四 研究方法 1 调查法 调查法 对学生进行问卷调查 在调查的基础上了解 情况 有针对性地进行课题研究 寻求解决的办法 2 观察法 观察法 观察学生的个性与发展 在观察的基础上与 学生沟通 与家长沟通 与社区沟通 3 行动研究法 行动研究法 行动和研究紧密结合 在行动中研究 在研究中提高 4 个案研究法 个案研究法 选择个别学生或个别学生群体调查分析 收集数据 寻求德育最佳方法和途径 5 经验总结法 经验总结法 在课题研究过程中 分阶段总结经验或 教训 相互交流 共同提高 五 研究过程五 研究过程 一 加强领导 机构健全 一 加强领导 机构健全 为了使课题研究具有针对性和实效性 我校成立了课题领 导小组和研究小组 领导小组组长 雷万民 副组长 成筱平 杨靖芳 魏改芳 研究小组组长 杨靖芳 成员有 李琴 刘 亲芳 行丽音 各备课组长 聘请宋宋德铭为课题研究指导人 二 具体做法 二 具体做法 做法一 制度育人做法一 制度育人 制度本身就是一种文化 城关小学重视制度建设 让制度 来管理人 让制度教育人 为了使学校德育工作具有实效性 我校制订了 教师量化考评细则 班主任量化考评细则 城关小学教师廉洁自律奖惩制度 签订了 减轻学生课业 负担责任书 明确了 班主任职责 值周员职责 和 班主任工作具体要求 组织学习了 全国中小学班主任工 作规定 发放了新的 小学生日常行为规范实施细则 使 德育建设有章可循 做法二 环境育人做法二 环境育人 通过校园文化的建设 为学生 教师和学校的发展创造优 良的人文环境 使学校成为师生身心愉悦的成长乐园 最终实 现环境育人的目标 努力建设内容丰富多彩 格调健康向上 既充满生机活力又促进教师学生共同发展的校园文化 让墙壁说话让墙壁说话 一踏进陕西省合阳县城关小学 你会被这里优美的环境深 深地吸引着 拔地而起的教学楼 伸手欢迎的迎客松 红花绿 树 鲜艳的国旗在蓝天白云下映得更红 成长从这里起步 醒目的校训 校风 学风对内引领师生的教育行为 对外彰显 教师的教育品质 墙壁上的 小学生守则 公民道德规范 安全公约 时刻提醒着城小人 楼道走廊上的名人画像 消 防安全提示 时时要求学生高标准要求自己 花丛中的 小草青 青 踏之何忍 水龙头边 以滥用水为耻 以节约水为荣 等等 教育学生如何做人 让教室说话 让教室说话 教室 是教与学的主要场所 一个整洁美观的教室 坐在 其中有一种如沐春风的温馨 陶冶师生的情操 为了加强校园文化建设 营造积极向上的学习氛围 各班 主任老师视教室为德育资源 教室布置兼顾共性与个性 根据 各自的特点创设不同的班级文化风格 鼓励和引导学生参与班 级文化建设 通过班风 学风 教风的建设来体现隐性文化 让教室成为会说话 会教育很生动 很有人文性的文化阵地 成为学生表现自我 优化个性的场所 对学生进行德育教育 低段教室活泼直观 例如 走好路 扫好地 读好书 写好字 简单明了 再配上优美的图画给人一种美的享受 中段教室让 九十颗星星齐闪烁 一步两步步步高升 一天两天天天进步 温馨的班主任寄语 符合学生年龄特征 把教师的要求渗透其 中 高段教室的 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 天才 就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗 多为成功找 方法 不为失败找理由 等名人名言和富有哲理性语言鼓励同学 们努力向上 教室后面的黑板报以每周的工作重点为内容 无 声的对学生进行德育教育 让让 红领巾广播红领巾广播 说话说话 每天中午利用 15 分钟时间 由少先队牵头成立红领巾广播 小组 六年级各班七周一轮 每周一班 每班五人 每人一天 同学们声情并茂的朗读 有声有色的演讲 各项教育活动的及 时传播 深深的影响着一代又一代城小人 做法三 学科育人做法三 学科育人 多年来 我校按课程计划开足开齐 思想品德 思想 政治 和 社会实践活动 等课程 任课教师以课程标准和教 材为依据 联系学生实际 精心选择教学方法 激发学生兴趣 丰富学生情感 提高教育效果 根据学科特点 人人都成为德 育工作者 人人结合教学工作 把课堂教学作为德育主渠道 自觉地有意识地寓思想品德教育于学科教学之中 注重培养学 生良好的学习态度 学习习惯和良好的意志品格 学生当中 有的适合老师严厉对待 有的则适合老师好言相劝 针 对这一实际状况 各科任老师对不同学生采取不同的教育方式 有的老师恰如其分地退一步 促使学生进一步 有的老师对待 学生以温和而贵 让学生如坐春风 乐于受教 宽中有严 严 中有爱 宽严相济 有的老师让急切的心情趋于缓和 尝试着 从学生的角度理解学生 将衡量学生的底线放宽再放宽 偏爱 后进生给他们更多的关注 感受自己的一席之地 严爱优等生 克服自身的弱点 扬起风帆前进 博爱中等生 始终如一地尊 重 理解 信任他们 让怀揣理想的少年激情澎湃 让那个顾 盼的眼神不再胆怯游移 让怒目金刚的他学会专心致志 以最 柔软的指法 触动其最敏感的心弦 体会什么是化腐朽为神奇 做法四 民族精神育人做法四 民族精神育人 多年来 我们始终把学生的品德素质的提高作为素质教育 的灵魂 在常规教育教学活动中有针对性地开展以爱国主义为 主线的 五爱 教育 中华民族优秀文化传统教育 理想信念教 育以及文明习惯养成教育 提高学生的品德修养 每学期至少 组织一次全校性的主题教育活动 结合新学年开学 新生入学 节庆日 公民道德宣传日 等时机 以中华传统美德和革命传 统教育为重点 集中开展宣传教育和主题实践活动 如 国旗 下讲话 廉政文化进校园 清明扫墓 纪念中国人民抗日 战争胜利和世界反法西斯战争胜利 纪念五四运动 纪念一 二九运动 纪念红军长征胜利 八荣八耻演讲比赛 爱祖 国 爱家乡 征文比赛 观看爱国主义教育影片 写观后感 举 办健康教育讲座 环境保护讲座 知识竞赛等 做法五 狠抓学生养成教育做法五 狠抓学生养成教育 为了培养学生好习惯 学校制订了 每周一星评比标准 开学第一周组织学生开展常规纪律教育 进行行为规范的强化 训练 规范学生的日常行为 进行 小学生守则 小学生 日常行为规范 八荣八耻 等强化训练 举办了日常行为 规范知识考试 竞赛 手抄报 征文活动等 要求每位教师从 日常行为习惯入手 开展近距离 小目标 经常化的德育 从 一点一滴的小事做起 低起点 严要求 使社会要求 学校规 定内化成学生自己的道德行为标准 学校还十分注重发挥先进 人物事迹的典型示范作用 在学生中深入开展向身边的优秀学 生学习活动 注重榜样的作用 促进了学生正确的世界观 人 生观 价值观 民族观的形成 如 评选十项单项奖 十佳少 年 设立 进步奖 学习标兵奖 评选 规范班 和 卫生模范 班 等 教育就是培养儿童好习惯 各班主任从培养学生的良好行 为习惯入手 坚持不懈 有的班主任让学生每天写日记 进行 道德长跑 有的班主任对行为习惯一般的学生 鼓励他们助人 为乐 对行为习惯不好的学生 要求他们每天尽量少做错事 有的班主任关注细节 从小事做起 鼓励体育特长生克服自由 散漫的缺陷 对音美特长生让他们以高标准要求自己 有的班 主任深入到学生的生活 无论是安全 纪律 卫生 学习方面 还是三操 红领巾佩戴 言谈举止方面 走进学生的心灵 在 不断追求进步的过程中 学生的道德品质也在一步步提升 做法六 活动育人做法六 活动育人 我校已连续三年举行 校园文化艺术节 师生才艺展示赛 这两项赛事极大地丰富了校园生活 增强了班级凝聚力 向心 力 同时 做诚信人 办诚信事 说诚信话 活动常抓不懈 在 学生中 基本形成了人人知诚信 个个讲诚信的良好风气 学 校出现的好人好事不计其数 平时 班主任老师把班级建成一个个团队 把班级活动渗 透到学生生活的方方面面 利用一切可以利用的资源 丰富学 生的体验和感悟 队列队形比赛精神斗数 口算竞赛争分夺秒 作文竞赛构思巧妙 跳绳比赛挑战自我 拔河比赛紧张热烈 在竞争中培养学生团队精神 开展读书活动 让学生博览群书 在阅读中领略水光山色的美 读出生活的多姿多彩 让生命的 厚度增加 让心灵的空间延展 班级博客 记录点滴 点击率 高 巧用网络 小舟撑出绿荫 把学生的安全工作作为头等大 事来抓 大到班规校纪 小到上学下楼 安全教育警钟长鸣 用师 爱的甘霖加以浇灌 用真心的沟通加以融合 使学生健康成长 每学期 我校少先队大队结合实际开展丰富多彩的活动 开展了 遇到烦恼我来说 解决烦恼出主意 的体验活动 结合 四川汶川和青海玉树地震 开展了 情系灾区 捐款活动 利用 建国六十周年之际 开展了 我爱您祖国 主题大队会 根据 学生目前状况 举行了 给妈妈洗一次脚 活动 开展了 感恩教 育 主题大队会 举行了 远离网吧 做文明少年 的签字仪式等 等 做法七 关爱做法七 关爱 留守儿童留守儿童 每年开学初 以班级为单位进行摸底 建立 留守学生 档 案 着重摸准他们父母外出打工的联系方式 了解他们在家是 否有临时监护人 并一一取得联系 并且将各班的 留守 学生 名单分发给班级每一个科任老师 让他们在平时的教学中对他 们给予更多的关心和帮助 让他们感受到大家庭的温暖 培养 他们良好的习惯和心态 根据班情开展以 关爱留守学生 为主 题的班会活动课 通过这一系列活动 让他们感受到温暖和亲 情 培养良好的情操和品德 做法八 以法育人做法八 以法育人 我校重视法制建设工作 力求做到预防为主 防微杜渐 警钟长鸣 开展法制教育活动 例如 举行消防 交通 预防 未成年人犯罪 治安管理处罚等法制知识讲座 举办法律法规 知识竞赛 举办了模拟法庭活动 举行交通 禁毒挂图宣讲活 动 举行法制教育主题班会 每次活动后学生都写出了心得体 会 并聘请法制副校长主讲法律知识课 不断增强在校师生的 法制意识 把防止青少年违法犯罪工作继续作为综治工作的重 点来抓 防止青少年违法犯罪的发生 强化依法治校意识 完 成普法工作任务 做法九 充分发挥做法九 充分发挥 三位一体三位一体 的教育作用的教育作用 近年来 我校注重学校 家庭与社会相结合 形成德育教 育的合力 1 召开家长会 召开家长会 现在大多数学生都是独生子女 一部分家长对子女百依百 顺 娇生惯养 包括孩子力所能及的家务也包办代替 阻碍了 学生的全面发展 一部分家长 望子成龙 心切 拔苗助长 过 分溺爱子女 把孩子逼上了 家庭小皇帝 的 宝座 甚至出现了 很多 高分低能 学优品劣 的学生 因此 每年我校开展了一 年级和毕业班家长会 请家长到校参加观摩活动 让家长们在 观看活动的过程中发现自己子女的优缺点 从而引起重视 增 强育人的责任感 2 重视家访 重视家访 通过家访活动 让学校德育走入家庭 学校发动教师定期 进行家访活动 使学校的教育要求为学生家长所了解 有家长 督促 学校检查 促进了学生自治 自理能力的提高 同时充 分发挥家长的特长 让学生在不同的家庭 学会交往 学会合 作 开阔视野 锻炼能力 实践证明 这样做收到了良好的效 果 3 重视社会实践活动 重视社会实践活动 每年 利用节假日我校少先队大队组织学生开展了实践体 验活动 进行了 走进合阳 了解合阳 爱我合阳 社会调查活 动 走近合阳名人 感受名人的心路历程 调查合阳风土人 情 感受合阳的民俗习惯 在体验中进行道德实践 提升道德 品质 六 研究成果六 研究成果 1 教师的变化 教师的变化 通过两年多的实践 各位教师逐步认识到德育教育应贯穿 在教育的全过程 贯穿在每一个细节中 只有为学生创设出平 等 宽松的氛围 晓之以理 动之以情 以人为本 对优等生 重锤敲 让中等生同享一片蓝天 给后进生吃偏碗饭 让我们 的孩子健康成长 一份耕耘 一份收获 我校被合阳县委 县 政府评为 关心下一代先进集体 被渭南市教育局评为廉政文 化进校园先进单位 被评为陕西省红旗大队 被评为国家级青 少年文明礼仪优秀组织奖 获得 全省中小学德育工作先进单位 称号 崔惠玲同志的 怎样培养优秀的班集体 被评为国家级 一等奖 邢芳霞同志的 点染学生心灵中创新的浪花 获县级 一等奖 刘亲芳同志的 我的教育故事 获中国教育学会一等 奖 雷邓芳老师的 特别的爱给特别的你 获县级一等奖 任莉 同志的 做健康快乐的班主任 获县级一等奖 黄雪丽老师的 爱的温度 获县教研室二等奖 我们的教育故事集 又是山花 烂漫时 集册出版 2 学生变化 学生变化 在 开掘运用本地德育资源 提高中小学德育的针对性和实 效性 课题研究下 同学们有礼貌了 打架斗殴 追逐打闹的现 象少了 行为举止文明了 家长们夸孩子们懂事了 雷思语同 学的环保演讲获县级一等奖 王盼获市级二等奖 张玉洁同学 的感恩教育活动演讲获渭南市二等奖 李唯毅同学的 祖国在我 心中 演讲获校级一等奖 七 当前存在困惑与问题七 当前存在困惑与问题 1 课题组成员均为一线教师 实践经验丰富 但理论功底 相对薄弱 从交上来的随笔