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文档简介

课 题Unit 4 B Lets talk Lets play 课 型新授课教学三维目标知识与能 力1.能听说认读以下单词和句子:horse, cow, hen,sheep及What are those? What about those? How many ?2.了解几种动物的叫声和特征。3.能模仿辨别几种动物。4.培养学生的口头表达能力模仿能力和辨别能力。过程与方 法以小组为单位,借助图片,模仿进行反复问答练习。创设真实的情景,反复练习,增加词汇的输入量。情感态度与价值观教育学生要仔细观察,善于抓住事物的本质。学生分析1、四年级的学生从三年级开始接触PEP教材,所以他们已具备一定的英语听说基础,良好的英语学习习惯,一定的自学能力,较强的接受能力。在学习中他们玩中学,唱中学,画中学,在游戏活动中学,他们积极参与乐于参与课堂学习活动。2、在学习本课前,学生已掌握关于动物的单词:horse,cow,hen,sheep及相关的句子。教材分析重 点灵活运用句型What are those? How many do you have? What about those? Are they ? Yes, they are. / No, they arent.难 点区分these和those的意思、用法及其发音。教 法情景教学法学 法合作学习法教 具课件、图片教学过程:Step 1:Warm-up1.Sing the song:Old Macdonald has a farm.2.RevisionPlay a game:catch the helicopter,复习旧知识。Step 2:Presentation 1、教学单词animals和句子How many do you have ?教师出示一个农场的图片,介绍说:This is my farm. There are a lot of animals at the farm. 教师带读单词animals, 学生跟读。教师播放各种动物的叫声,两个学生(课前先准备)以夸张的口气说:Wow! You have a lot of animals!出示图片,要求学生模仿这样的口气说说看见的动植物。如:Wow! You have a lot of tomatoes/ carrots/ sheep/ cows/ hens/ horses.教师引导学生一起数农场里的马,一边数一边问:How many horses do you have?学生回答:Four. 教师板书句型:How many. do you have? 2、教学What are those? Theyre What about those?教师出示近处有奶牛的图片,指着图片提问:What are these?引导学生回答:They are cows.教师指着远处有马的图片,并指着图片提问:What are those?引导学生回答:They are horses.让学生感受these 和those的区别。可用拆分法教读Those:th-o-se。Those 是that的复数形式。教师板书:What are these? Theyre cows. What are those? Theyre horses.并跟读。然后比较“What are these?”和“What are those?”的区别,并告诉学生“What are those?”也可用“What about those?”来替换。教师将两张动物的图片,一张贴在靠近学生的地方,另一张贴在远离学生的地方,采用如下方式进行练习: Boys :What are these?(做指着近处的图片) Girls: Theyre cows. Girls:What are those?(做指着远处的图片) Boys: Theyre cows. 3. Lets talk 教师播放录音,学生一边跟读一边用手指出所读的句子。力求做到眼到、口到、手到、心到。教师注意纠音。 分角色操练对话。Step 3:Practice1、游戏:听音猜动物教师播放课件,点击时先出现动物的叫声,然后教师问:What are those? 学生用:They are 的句型回答,答对后教师再次点击,出示该动物的图片。2、教学Lets play教师将学生分成六人一组,三位学生负责模仿动物,其余三位学生进行回答对话,答话的同学可以第一个同学问:What are those?第二个同学问:Are they ?第三个同学根据实际情况,用“Yes, they are.”或“No, they arent”来回答。最后请几组学生上台表演,评出最佳表演奖。板书设计:Unit 4 At the farmHow many do you have?What are these? Theyre cows. What are those? Theyre horses.What about those? They are .Hom

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