教师个人事迹简介_第1页
教师个人事迹简介_第2页
教师个人事迹简介_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师个人事迹简介教师个人事迹简介 教师个人事迹简介教师个人事迹简介 一 福建省南平市第七中学英语教师徐玲 在党组织关怀 培养和同志们的帮助下 在 27 年的从教生涯中 时时以一个优秀教师的标准要求自己 努力工作 乐于奉献 热爱学习 不断进取 关爱学生 团结同志 在教育教学和承担学校分配的各项工作 中取得了可喜的成绩 一 热爱教育 教书育人 忠诚于党的教育事业 认真执行党的教育路线 方针 严格按照党的教育政策 根据教学大纲认真教学 为人师表 全心全意做好教书育人工作 无论在任何岗位担 任什么工作 都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去 自 1981 年参加工作以来 一直都是从事一线的教学工作 积累了比较丰富的教育 和教学经验 能以培养有理想 有道德 有纪律 有文化的社会主义事业接班人为已 任 针对学生的个性特征和心理特点 注重与学生沟通交流 做好学生的思想政治工 作 特别是加强后进生的思想转化工作 采取 晓之以理 动之以情 循序渐进的教 育方法 与家长联系 配合 共同做好工作并取很成效 在教学的过程中 能从端正 学生们的学习态度 帮助掌握正确的学习方法入手 达到树立自信心 激发求知欲和 上进心 让学生在寓教于乐中接受教育 从而自觉地投入到学习中去 提高学业成绩 使之成为一名合格的中学生的目的 在做好日常教学工作的同时 积极组织和指导学生参加各类英语竞赛 并两次获 得南平市中学生英语能力竞赛指导二 三等奖 南平市中小学生英语口语竞赛指导一 等奖 二 业务精湛 成绩显著 努力钻研业务 不断充电 学习掌握各种教学手段和教学方法 自 1994 年担任英 语教研组长以来至今 带领本组教师钻研业务 探讨新课程改革 改变教育教学理念 认真开展各种教研活动 组织集体备课 写好教案 拟好学案 并大胆地开展教学实 践 正确传授知识 充分发挥教师主导 学生主体的地位 注重学生的情感交流 采 用 自主 合作 探究 的教学方法 不断创新 积极承担本校区级新课程改革课题 组的实验 发挥了学科带头人的作用 热心指导年轻教师 经常听课 评课 给予指 点 使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高 本人也获得了区教育局颁发的 骨 干教师 的荣誉称号 徐玲老师善于总结和运用担任 班主任工作 20 余年来 在班级管理方面积累了不 少行之有效的经验 掌握多种教学手段和教学方法 开拓进取 适应新课程改革 勇 于承担课改任务 是本校的区级课题组主要成员之一 是学校英语学科的带头人 有 一定的教学教研水平 论文 英语课堂教学的板书艺术 等在福建教育学院学报上发 表 初中生英语自主学习能力的培养摭谈 获 2007 年南平市中学英语优秀教育 教学 论文一等奖 受到同行教师的好评 作为一名具有多年教学经验的教师 从不骄傲自满 能认真备课 上课 刻苦学 习 钻研业务 虚心向同行请教 及时批改作业 耐心辅导学生 对学生严而有度 与同学们真诚相处 用爱与学生沟通 同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师 长 又是亲密的好朋友 因此同学们总是喜欢上她的课 任课班级教学成绩也常年位 于同年级前列 自工作以来 多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任 所带的班 级也多次被评为延平区 南平市先进班级 如 2003 年担任班主任的毕业班 在中考 中成绩优异 其中一名学生获南平市中考状元 2006 年担任班主任的毕业班 其中一 名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中 综合分数名列第一 三 克服困难 忠于职守 多年来 作为一名骨干教师 既担任班主任 又担任学校工会委员 女工委主任 英语教研组组长和 英语教学任务 工作量很大 特别是女儿身患重病至今已 21 年 生活无法自理 必须有人细心照顾 但徐老师都能不计个人得失 讲求奉献精神 经 常放弃休息 加班加点 自觉履行人民教师光荣而神圣的职责 同时 以学校和教育工作为重 忠于人民教师的职守 正确处理和安排好工作与 家庭之间的矛盾 基本上放弃了所有与工作 家庭无关的业余活动 一心扑在学校的 工作上 能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实 坦然处之 对所承担的各 项工作都能做到认真负责 充满热情 一如既往 毫无怨言 努力做好 从而得到学 生 家长 同事 领导的认可 沉重的家庭负担 没有成为她努力工作的包袱 2006 2007 学年度 积极响应并主动服从上级领导的安排 投身到社会主义新农村建 设中去 到夏道中学支教 传经送宝 受到当地领导和教师的一致好评 四 用心做事 以诚待人 无论是在什么岗位上 总是用心做事 以诚待人与同事相处和睦 在工作中能团 结老同志 带领新同志 认真落实学校部署安排的各项工作 同时勇于开展批评与自 我批评 虚心向他人学习 把自己的教学经验无私传授给别人 年轻的班主任们总是 将 难啃的骨头 交给她 教师中间有难以开展的工作也交给她 年轻的教师们亲切 称她为 老大姐 徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师 在处理和解决问题时总是换位思考 替别人想的多 同事们遇到不顺心的事 都愿意 跟她说 她也总是耐心地倾听 对她们进行谈心 开导 力所能及帮助她们解决困难 从而得到了绝大多数教职工们的一致认可 2002 年至今 连续两届被选为学校工会委员和女工委主任 附 个人近年获奖情况 1 1993 年 2006 年先后 7 次被延平区水南办事处评为先进教师 2 2000 年获延平区教育局 师德风尚奖 3 2002 年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者 4 2002 年被评为延平区中学骨干教师 5 2003 年被评为南平市优秀班主任 6 2003 年被延平区教育局评为优秀教师 7 2005 年被评为延平区基础教育课程改革先进工作者 8 2007 年被评为南平市巾帼创业标兵 教师个人事迹简介教师个人事迹简介 二 在江西修水 假如有人提到德艺双馨的余昌徐老师 没有谁会不夸大拇指 没有 谁不会被他的无私奉献 精益求精精神和先进事迹所感动 他的工作与社会活动特多 工作头衔和社会头衔也特多 其先进事迹就更是特多了 囿于篇幅 以下简介尊敬的 余昌徐老师的先进事迹 余昌徐 男 1940 年 2 月出生于四川省万县 祖籍修水县马坳镇白土村 系江西 省著名侨眷 台属 1961 年 7 月毕业于江西师范大学中文系 先后在修水师范 太阳 升中学和修水一中等学校任教 43 年 期间于 1984 年至 1987 年任修水县政协副主席 1987 年至 2002 年连续三届任修水县人大常委会副主任 现任修水县侨联主席 台联会 长和九江市政协委员 他长期致力中学语文电化教学试验和班主任工作 摸索出使用电教手段的 准 活 美 三字经验 引进音乐 美术 影视等教学手段推行学校美育教育 电教课 绿 在中国教育电视台连续播放 祝福 在全国中学 语文教学研讨会上评为示范 课 培养了一大批国家优秀人才 1989 年被评为全国教育系统劳动模范 1993 年被评 为全国优秀语文教师 业余从事艺术教育和歌舞编导 创作 成功执导修水县大 中 型歌舞演出活动上百场次 舞蹈 秧豆 获江西省政府文艺作品奖和第二届中国艺术 节优秀创作奖 节目奖 染花裙 在全国十六个城市工人艺术节上获创作奖 担任修 水县文联名誉主席 黄庭坚书画院院长和山谷票友社社长 为中国舞蹈家协会会员 被文化部中国传统文化促进会授予 振兴京剧德艺双馨功勋奖 他广泛联系港澳台同胞 海外侨胞和侨眷台属 加强侨联 台联组织建设 积极 进行侨台界招商引资 努力宣传党的外交政策 对台方针和创办 乡音 侨报 带头 为钟运雷等困难归侨侨眷台属捐款解难 1989 年被评为江西省归侨侨眷先进个人 1999 年荣获全国归侨侨眷先进个人称号 他曾在省市报刊发表 竹林春夜 耘乐歌 秧豆 和 谈中学语文教学手段 的改革 发挥电教手段的特长 提高学生的读写能力 等作品 论文 江西电视台 曾以 春恋 专题片作介绍 中央电视台以 余昌徐的赤子心 为题予以报道 省 市报刊曾多次报道其在教育 文艺等工作方面的先进事迹 教师个人事迹简介教师个人事迹简介 三 刘桂兰 女 1957 年 9 月出生 中文本科 中国共产党党员 高级语文教师 1975 年参加教育工作 成为一名光荣的人民教师 几十年来 她凭着一颗对党的 教育事业无比忠诚的红心 凭着一腔对人民教育事业无限热爱的热情 辛勤的耕耘在 教育园圃里 为高一级学校输送了一批又一批合格人才 为黄家口的教育事业奉献了 她的青春年华 因而赢得了广大师生的高度赞扬和社会各界人士的好评 1991 年 光荣的加入中国共产党 从此 在工作中 她用党员的标准严格要求自 己 起到了党员的先锋模范作用 因此多次评为 优秀共产党员 1992 年 荣幸的当 选为市人大代表 五年里 她积极参政议政 为当地教育出谋划策 深得社会的好评 两次评为市 优秀人大代表 近几年来 她爱岗敬业 努力工作 始终战斗在初三的 前线 视课堂为 阵地 视学生为 生命 几次因工作负担过重而晕倒在教室 也无怨无悔 因为中考的辉煌给她带来了无比的喜悦 市 中考先进工作者 市 优 秀教师 市 师德标兵 等荣誉 给她的心灵带来了慰藉 她给孩子们倾注了无私的 母爱 曾使她享受了别人无法享受的快乐 在她四十八岁生日那天 孩子们自发的为 她举行了生日宴会 那首祝老师生日快乐的歌声至今还回响在她耳边 那鲜花和掌声 永远留在她的加记忆里 教学工作不断取得新成绩 教研工作 她也紧跟时代步伐 站在教育改革的前列 勇于探索 锐意进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论