粤教版九年级上学期第一次月考化学试卷（普通班）C卷.doc

粤教版九年级上学期第一次月考化学试卷（普通班）C卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列“家庭小实验”能成功的是（ ）用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活 在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒 用紫甘蓝汁测定洁厕灵的酸碱性 用食醋除去热水瓶中的水垢A . B . C . D . 2. （2分）加油站必须粘贴的标志是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列有关铁生锈的叙述中错误的是（ ） A . 铁生锈时一定伴随着物理变化B . 铁生锈时，铁发生了缓慢氧化C . 铁生锈的实质是铁与氧气反应D . 铁生锈时会有难以察觉的热量释放4. （2分）化学反应的本质特征是（ ） A . 发光放热B . 生成气体C . 生成沉淀D . 生成新物质5. （2分）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（ ） A . 氧气是无色无味的气体B . 氧气可以支持燃烧C . 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D . 氧气可以燃烧6. （2分）下列实验操作的图示正确的是（ ） A . 塞紧橡皮塞B . 闻气体气味C . 铁丝在氧气中燃烧D . 熄灭酒精灯7. （2分）下列滴管使用或放置图示正确的是（ ） A . 取液时挤入空气B . 将滴管横放在桌面C . 将洗净的滴管放入洁净烧杯中D . 将残留试液的滴管倒持8. （2分）下列产品的开发利用与环境保护无关的是（ ） A . 加碘食盐B . 无磷洗衣粉C . 无铅汽油D . 无氟冰箱9. （2分）下列有关实验现象描述错误的是（ ）A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C . 向纯碱滴加稀盐酸有气泡产生D . 酚醛塑料（俗称电木）受热后熔化10. （2分）下列化学反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ） A . 镁+氧气 氧化镁B . 锌 + 硫酸 硫酸锌 + 氢气C . 二氧化碳 + 水 碳酸D . 碳酸氢铵 氨气+ 二氧化碳+ 水11. （2分）每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活动主要为“珍惜地球资源 转变发展方式提高资源利用效益”下列做法不符合活动主题的是（ ）A . 农业和园林灌溉，改大水浸灌为喷灌、滴灌B . 改进汽车发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧C . 为提高粮食产量，大量使用各种化肥、农药D . 回收利用废旧金属、废旧书籍及废弃废弃塑料12. （2分）日常生活常见的下列物质，属于化合物的是（ ）A . 矿泉水B . 冰水混合物C . 食盐水D . 空气13. （2分）下列实验操作错误的是（ ）A . 稀释浓硫酸B . 读液体体积C . 引燃酒精灯D . 检查气密性14. （2分）把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ） 物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8A . 该反应是化合反应B . d一定是催化剂C . X=2.0gD . a和c是反应物15. （2分）下列物质的性质中属于物理性质的是（ ）A . 氧气能支持燃烧B . 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C . 氧气的密度比空气略大D . 氧气能与许多物质发生反应二、 填空题 (共4题；共16分)16. （2分）实验时，应严格按照实验规定的用量取用药品如果没有说明用量的，一般应该取用最少用量液体通常是_mL，固体只需_即可 17. （4分）掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全根据所学化学知识，回答下列问题： （1）量取一定体积的水需要用_和_（填仪器名称） （2）过滤后滤液仍然浑浊，原因是_（答一点即可） （3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是_ 18. （5分）在氮气 磷 镁 硫 铁 五氧化二磷 蒸馏水 氯酸钾 海水九种物质中（用序号填写）： 属于混合物的是_，属于纯净物的是_，属于单质的是_，属于化合物的是_，属于氧化物的是_19. （5分）大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用的价值。大蒜中大蒜新素的化学式为C6H10S2 ， 请回答： 大蒜新素是由_种元素组成，其分子中碳、硫的原子个数比为_，大蒜新素中碳元素、氢元素的质量比是_； 大蒜新素的相对分子质量是_，该物质中硫元素的质量分数是_。三、 简答题 (共3题；共22分)20. （5分）放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮（A），一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮(B)，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。A. B. C. D. （1）四种物质中，属于氧化物的是_（填序号）。 （2）每个D分子是由_个原子构成的。 （3）写出A B反应的文字表达式_，基本反应类型为_。A 、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是_（从微观角度解释）。21. （10分）如图是实验室常用的气体发生装置，请回答问题 （1）用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件应满足什么要求？ （2）写出用B制取气体的化学方程式 22. （7分）甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究请回答：（1）步骤的操作名称是_，所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_（2）由步骤实验现象推知，甲班同学制取氧气所用的固体反应物是_（写化学式）（3）由步骤所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀，该反应的化学方程式为_（4）由步骤产生的气体判断固体A中一定含有_（写名称）；综合步骤现象推理，固体A中还可能含有的物质是_（写至少两种物质的化学式）（5）根据上述实验和分析判断固体是_（写化学式）四、 综合应用 (共1题；共14分)23. （14分）如图1是实验室常见的仪器，请回答下列问题： （1）仪器的名称是_ （2）实验室利用如图1仪器来制取较多的二氧化碳，你选择的仪器是_（填仪器序号）；用集气瓶收集二氧化碳时，证明已集满的方法是_ （3）仪器的名称是_ （4）用组装制取氧气的发生装置时，欲调整试管的倾斜度，你的操作是_使试管均匀受热的操作是_ （5）实验室利用如图1仪器来制取较多的二氧化碳，你选择的仪器是_（填仪器序号）；用集气瓶收集二氧化碳时，证明已集满的方法是_ （6）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，该反应的化学方程式为_如图2是两种收集氧气的方法，小芳认为用乙装置比甲装置收集更好，理由是_（写出一个理由即可） （7）用组装制取氧气的发生装置时，欲调整试管的倾斜度，你的操作是_使试管均匀受热的操作是_ （8）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，该反应的化学方程式为_如图2是两种收集氧气的方法，小芳认为用乙装置比甲装置收集更好，理由是_（写出一个理由即可） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共16分)16-1、17-1、答案：略17-2、答案：略17-3、