语文人教版三年级下册25《太阳是大家的》

太阳是大家的太阳是大家的 教学设计教学设计 望江三小 程胜民 教材分析教材分析 人教版语文三年级下册第 25 课 太阳是大家的 是一首儿童诗 诗歌用拟 人化的手法 描绘了这个世界上因为有了太阳而变得欣欣向荣的景象 太阳每 天从东边升起 往西边落下 在不同的时间里 把阳光洒向世界上不同的地方 给世界各国带去了快乐和希望 引导学生体会太阳是大家的 世界是大家的 世界人民要和睦相处 学情分析学情分析 望江第三小学三年级一班 现有学生 59 名 学生课堂学习积极性高 能动 性强 习惯养成一般 学习上初步养成了独立学习的能力 有较强的识字能力 能够初步感受作品中生动的形象和优美的语言 与他人交流自己的阅读感受 针对学生情况结合新课程标准要求 制定了本课的教学目标 如下 教学目标教学目标 1 会认 2 个生字 会写 4 个生字 正确读写 红彤彤 晚霞 浪花 睡觉 睡梦 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读诗歌 背诵诗歌 3 理解课文内容 感受诗歌的意境 体会世界儿童的团结友爱 引导学生 体会太阳是大家的 世界是大家的 世界人民要和睦相处 教学重点 难点教学重点 难点 重点是引导学生朗读 背诵诗歌 难点是理解诗歌的含义 设计理念设计理念 通过多种形式的朗读 想象 理解诗歌内容 体会太阳给整个地球带来的 美丽和生机 懂得太阳是大家的含义 感受诗歌的快乐氛围 通过阅读感受其 特有的音律美 画面美 从而受到诗歌的熏陶 体会世界儿童的团结友爱 世 界人民要和睦相处 激发学习诗歌的热情 教学过程教学过程 一 导入新课 师 同学们 今天 我们来学习一首有关太阳的儿童诗 太阳是大家的 板书 25 太阳是大家的 生读题 二 初读诗歌 整体感知 1 过渡 师 同学们 一首诗就是一首歌 古诗词讲究吟诵 歌咏 同样 如此 儿童诗讲究的就是诵读 今天我们插上你们想象的翅膀读好这首诗 板书 想象 诵读 学生自读 教师巡视 2 汇报想象成果 1 读词语 出示课件 红彤彤 晚霞 陪着 浪花 睡觉 睡梦 趁着 戏水 2 学生回报整体感知内容 师 同学们 听了老师读了 闭上眼睛想一想 想到了什么 生 我想到红彤彤的晚霞 生 我想到五彩缤纷的世界 三 重点理解 朗读感悟 一 美读第一小节 1 听了同学们的朗读 老师也想来读一读 给我这个机会好吗 我读诗歌 的第一小节 课件展示 第一小节 2 听的这么认真 你好像看到什么 你的想象真丰富 咱们快来看看太阳照耀下的美景 课件 和你的想象一 样吗 有了美好的想象 现在又亲自欣赏了这红彤彤的晚霞 红彤彤的世界 你能把你心中这份美好的感觉给读出来吗 自己去练练 不仅自己体会到美 还要用声音传递美 3 交流 这红彤彤的晚霞 还要读的更红点 再试试 找到感觉了 你的 心已经和晚霞 太阳连在一起了 不然绝不会读的这么美 你的感觉与众不同 看着太阳落下你什么感觉 把你的舍不得送进去 4 原来美丽的图画就是优美的诗句 优美的诗句也能变成美丽的图画 咱 们一起来试试 把你脑中的美丽用声音送出来 二 品读第二节 带着想象读诗 太阳带给我们如此美丽的世界 真让我们舍不得 回想起一整天 她为 我们做了多少好事呀 请同学们自己去读读第二节 边读边想 你仿佛看见什 么 听到什么 出示课件 1 太阳把金光往鲜花上洒 这一洒洒出了什么呢 2 太阳还把小树往高处拔 这一拔 小树会怎么说 3 她陪着小朋友在海边戏水 看他们扬起欢乐的浪花 太阳公看到什 么 三 品读第三 四节 是呀 太阳就是这样爱护着大家 给大家带来光明 温暖 快乐 幸 福 大家和太阳相处的日子是多么快乐 可是一天过去了 太阳就要从西山 落啦 看到太阳马上就落了 马上就走了 你的心情怎样 谁来读读这节 注意 在向你眨眼 一定要把它给读出来 咱们一起来读读 我问你们答 教师引读太阳就要从西山落啦 她要去哪 虽然我们大家都很舍不得太阳离去 可是 在别的国家里 也有快乐 的 学生接下去读 朗读指导 小朋友们还在睡梦中呢 最后一句注意 要读的轻点 慢点 再试试 同学们 小朋友和鲜花等他盼他 他们希望太阳 带给他们什么呀 数不尽的等待 数不尽的期盼 都融在等和盼上 都融在这 个省略号中 谁能把它读出来 在别的国家里 仅仅是鲜花和小朋友在等她 盼她吗 出示课件 完成 心愿 小西最欢跳舞 她在等着太阳 为她带来 小美最喜欢花朵 她在等着太阳给花儿 小黑是非洲人 爸爸妈妈在外打工 他在阳光下写信 盼着 小伊是伊拉克人 他在盼着太阳 他要画彩虹 他渴望 四 总结深化 课外延伸 师 最后让我们再次走进诗中 用你的心灵 用你的深情的语言来诵读这 首诗歌 来歌颂太阳 生 齐读 齐背 师 听着同学们的吟诵 老师也心潮澎湃 我不禁想起诗人的另一首诗 地球万岁 依稀记得诗中写到 所有的儿童 都是爸爸妈妈的孩子 所有的爸爸妈妈 都是地球的孩子 不管你是总统还是百姓 不管你是贫穷还是富有 太阳是大家的 月亮是大家的 地球每时每刻都自转着 哪里的白天都不是永驻 哪里的黑夜都不能持久 地球上的每一个人 都有权力分享 阳光的明媚 月光的温柔 五 布置作业 师 作业小超市 选一项作业完成 1 我想把这首诗背给我最喜欢的人听 2