小学优秀班主任经验交流材料

班主任经验交流材料班主任经验交流材料 尊敬的各位领导 各位班主任老师 大家好 很荣幸今天能跟大家一起就如何做好班主任工作进行交流 但是 我还是感到有点诚惶诚恐 因为在座的有比我工作经验丰富的老教师 老班主 任 有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师 我的发言谈不上什么 经验介绍 更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法 不当之处敬请大 家批评指正 一 选好班干部 促进班级体制建设 俗话说 火车跑得快必须车头带 同样的道理 要带好一个班级 班干部 的作用是老师也无法取代的 所以 我在班级管理中特别重视班干部的选拔和 培养 本学期 我采用了岗位聘任制 先出示了岗位名称和岗位职责 然后让 学生自愿报名竞选 班干部产生后 我和他们经常召开班干部会议 要求他们 在各方面严格要求自己 明确自己的职责 做好自己的工作 这样选出来的班 干部在工作中积极主动 而且工作起来也得心应手 每过一段时间 我都会召 集班干部开一次会 让他们谈谈得失 以及今后的打算等 这样 既为班干部 进行了指导 又提高了他们的工作积极性 激励 允许错误 公平公正 二 树立正确的学习观念 形成浓厚的学习氛围 1 抓好课堂纪律 首先作好学生的思想工作 要求学生以同等的眼光看待每 一门课 其次 采取相应的促使及奖惩 要求学生养成课前做好准备工作 上 课要求学生学会倾听 及时掌控课堂秩序 让学生在书上学习记一些笔记 提 高课堂的学习效率 同时加强与任课教师间的联系 了解学生的课堂表现 并 由纪律委员 小组长记录学生的课堂纪律情况 及时了解反馈 对于违纪的同 学给予一定的惩罚 并肯定学生的点滴进步 提高其重视度 最后 了解学生 各学科的学习情况 针对个体制定措施 帮助其把学习成绩搞上去 2 坚决制止学生抄作业和不做作业的现象 我要求当天的事情当天完成 并 且经常布置限时作业 提高学生的作业速度及效率 平时对学生奖勤罚懒 严 格要求 在复习阶段 积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作 培养学生 良好的学习态度和习惯 3 在班级中树立学习的榜样 让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学 习 每人为自己找一个小对手 树立近期目标和长期目标 增强竞争意识 经 常进行学习评比 做好奖励工作 三 抓好常规管理 促进班级习惯养成 学生从周一早晨上学到周五下午放学 一日的常规是否规范 文明 影响 到良好集体的形成及学生各方面的发展 在班主任工作中 我主要从小事抓起 抓好常规管理 培养学生良好的学习 生活习惯 为学生创设一个和谐 整洁 的学习 生活环境 学期初 我就根据班中的实际情况 明确了各个岗位的负 责人 建立了一个完整的班干部体系 细致到分管地面 黑板 桌椅 扫帚等 管理员 在午餐 体操 课间时间也建立起一套相关制度 让学生有条不紊的 进行 天长日久形成习惯 在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓 同时 我利用班会 晨会让全班同学讨论 明确小学生应做到哪些 不能做哪些 我 又组织学生每周进行总结评比 表彰日常行为规范好的同学 以此不断强化 帮助学生初步养成良好的学习 生活习惯 四 重视与学生的思想交流 经常与学生促膝谈心 在谈心的时候了解到学生的思想 了解到学生的困难 也了解到班级课堂 上了解不到的东西 从而有针对性地开展教育 许朝辉的家庭特殊 他不爱说 话 不善于表现自我 于是我就想方设法亲近她 了解她 当他完成上课提问 后 我就及时地 夸大地表扬她 在他的作业本上写完评语后告诉他 其实 老师最喜欢你微笑的样子 很可爱 时时处处都使他感受到老师对他的关爱 和重用 但俗话说得好 冰冻三尺非一日之寒 要想走近一个人的心 惟有 老师对他们的理解 尊重和真心 真诚的温暖 才可能消解冰冻 精诚所至 金石为开 我对他的关心 关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙 通 过以心换心 以情换情 以人格塑造人格 逐渐地她爱笑了 上课也能参与别 人的讨论 也常常悄悄地为班集体做事 帮助其他同学 受到全体师生的喜爱 五 做好学生家长的沟通工作 与城里学生家长相比 多数农村家长对待孩子学习不够重视 在他们的观 念里 学习只是老师的事情 家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书 供他们 吃喝穿戴 至于孩子学好学坏那是老师的事情 正是由于这种偏激看法的影响 许多孩子在学习上 在行为习惯上 很容易出现一些问题 为了让家长更好的 了解学生的学习状况和在校表现 除了每学期必开的家长会 我还抓住任何一 次与家长见面的机会进行沟通交流 班里的张溁升 平时做作业经常是偷工减料 做题时一些开放性的题目常 常空着或者是胡乱写上几句就万事大吉 这种状况在周末作业中表现尤为明显 每次开学回来 我或对其暴风骤雨的批评 或对其和风细雨的劝诫 但效果一 直都不明显 为了能够改变这种状况 我先后与其家长通过几次电话 告诉他 孩子的周末作业状况 最初家长也只是几句应承话 在家问他作业写完了 吗 他说写完了啊 后来 我在周五家长来接孩子回家的时候和家长讲明 在学校里老师管孩子是我们责无旁贷的事情 但是在家里家长也必须得尽一定 的责任 否则在学校里养成的学习习惯就会遭到破坏 作为家长 即使不能帮 孩子检查作业的对错 但最起码得监督到位 保证作业按质按量完成 一次的 交流 也许起不到显著的效果 但是此后只要是该生出现类似问题 我总会与 家长积极沟通 强调家长监督的重要性 终于在我的近乎 软磨硬泡 的不懈 努力下 家长逐渐改变了固有观念 懂得了家长应该 有所为 的道理 而孩 子也渐渐能在家完成作业了 而且作业质量也在不断提高 当然我的班主任工作由于经验的欠缺 在许多方面还是存在着不足 1 缺少观察 总不能在事情发生之前 对学生进行及时的教育 从而防止事情发生 我处理 事情总是跟在学生的身后 2 做事要贵在坚持 自己做事总是比较冲动 事事都想很快有成效 想对孩子