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文档简介

仁爱版英语八年级 Unit5 Topic 3SectionC 教学设计 学校 通河县清河中学 指导教师 李艳清 被指导年轻教师刘兰 教学目标 1 通过本课阅读让学生学会猜词能力 并能通过图片和关键 词进行读前的预测 2 训练学生的阅读技巧 准确把握文章的具体信息 3 通过 1c 的讨论活动培养学生进行信息转换的能力 在听 说读能力训练的基础上发展学生的写作能力 使其综合语 言应用能力得到共同发展 教学重点 让学生能够准确把握文章的具体信息 能顾体会能够引起 他们情感变化事物 教学难点 培养学生阅读技巧和阅读能力 教学方法 任务型 情感态度价值观 1 通过本课学习 培养学生树立积极乐观的态度 并能够与 同学友好相处 2 鼓励学生积极大胆 敢于模仿 培养学生学好英语的信心 教学过程 Step1 热身活动 教师由自己的穿着来引入新课 Step2 Revision 教师可通过图片或者设置情境来进行复习提问 Step3pre reading 教师利用图片和情景教学单词 兵对个别词进行延伸 Step4while reading 1 让学生浏览课文 掌握课文大意 并根据图片来猜测文中 表达的意思 2 让学生快速读课文 找出文中提到几件可以影响我们情绪 的事情 分别是什么 3 再细读课文 完成具体问题 对每一件事情 教师设置具 体问题 这样有助于学生对课文的理解 1 What can affet people s moods in Jane s opinion 2 How does she feel when she talks about the wenchuan earhequake with friends 3 How does she feel when she talks about Beijing 2008Olympics 4 what can affect people s moods in Mr Brown opinion 4 让学生找出文中关于情感的形容词和影响情感的动词 5 让学生进行复述课文 Step5post reading 让学生说出还有那些事情会影响你的心情 从而联系生活实 际 进行练笔 达到学以致用 Step6 assigning homework 1 总结本课的
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