浙教版科学七年级下学期1.4种子的结构（第1课时）同步练习C卷.doc

浙教版科学七年级下学期 1.4 种子的结构（第1课时） 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共9分)1. （1分）如图所示是玉米种子的纵切面，下列有关种子结构及萌发的叙述，错误的是（ ）A . 为子叶，是储存营养物质的结构B . 、组成种子的胚C . 在种子萌发时最先突破种皮D . 可发育成新植物体的茎和叶2. （1分）“麻屋子，红帐子，里头住着个白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的（ ）A . 果皮、种皮、胚B . 果皮、种皮、子叶C . 果皮、种皮、种子D . 种皮、果皮、胚乳3. （1分）小麦种子结构包括 （ ）A . 种皮、胚、胚乳B . 种皮、胚、子叶C . 种皮、胚芽、胚乳D . 种皮、子叶、胚乳4. （1分）如图为玉米种子纵切示意图，滴加碘液变蓝的结构是（ ）A . B . C . D . 5. （1分）将玉米种子从中央用刀纵向剖开，在剖面上滴1滴碘液，被染成蓝色的是 （ ） A . 果皮和种皮B . 子叶C . 胚乳D . 胚根6. （1分）被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述错误的是（ ）A . 种子的胚由胚胎、胚轴、胚根和胚乳构成B . 根生长最快的部位是伸长区C . 木本植物的茎能逐渐加粗，主要是因为茎中有形成层D . 雄蕊和雌蕊是花的主要结构7. （3分）如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图，据图回答问题： （1）在菜豆种子中，_是新植物体的幼体，它是菜豆在完成开花、传粉、受精后，由_发育而成的。 （2）菜豆种子的_ _发育成，它在发育过程中需要的营养主要来自_。 二、 中档题 (共6题；共10分)8. （1分）面粉和花生油主要是由什么部分分别加工而成的? （ ）A . 小麦的胚乳、花生的子叶 B . 小麦的子叶、花生的胚乳C . 小麦的胚乳、花生的胚乳D . 小麦的子叶、花生的子叶9. （1分）下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（ ）种子吸收水分；胚根发育，突破种皮，发育成根；子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶A . B . C . D . 10. （1分）在种子结构中，被称为新植物幼体的是 （ ）A . 胚B . 胚乳C . 种皮D . 胚芽11. （1分）如图描述的是绿色植物大豆的一生，下列叙述错误的是（ ） A . 图示过程所需的环境条件为：适宜的温度、一定的水分和充足的空气B . 大豆在生长过程中，胚芽最先突破种皮C . 从过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程D . （果实）是由中的子房发育形成的12. （1分）黄豆是一种重要的农作物,它是制取大豆油的原料,我们食用的毛豆豆腐千张豆浆豆芽豆腐乳等都离不开它.以下关于黄豆的分析,错误的是（ ） A . 黄豆属于种子植物中的被子植物,毛豆就是它的果实B . 豆腐豆浆中含有丰富的营养物质,它们主要来自黄豆种子的胚乳C . 豆芽是由黄豆的种子萌发形成的,其食用的主要部分由胚轴发育而来D . 一粒黄豆和一粒玉米相比,玉米有果皮,而黄豆没有13. （5分）玉米被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答： （1）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发，_逐步发育成幼苗。 （2）玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大，幼苗生长50天左右，植株开始抽花丝了。玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需借助风力进行传粉，其传粉方式为_。 （3）又过了一个多月，玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的_中。 （4）从严格意义上讲，一粒玉米粒就是一个果实，由_发育而来。 三、 拓展题 (共1题；共4分)14. （4分）大豆种子具有 2 片子叶，能为种子萌发提供营养物质。小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究，请完成下列实验设计和问题交流。 【实验设计】实验步骤设计要求准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为 A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子 40 颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组。选择合适的实验器材将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在 A 培养皿中；将另一组大豆种子(1)_。设置对照实验将 A、B 两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水。控制实验条件每天观察并记录(2)_，并进行统计分析。观察和记录【问题交流】多次重复实验后，小明发现 A、B 两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：(3)_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共9分)1-1、1-2、2-1、3