谈食品包装设计与儿童智力开发

谈食品包装设计与儿童智力开发谈食品包装设计与儿童智力开发 众所周知 智力开发要从小培养 然而做到这些最快的方法就是让儿童的 食品具有智力开发性 那么包装设计就必不可少了 利用包装设计来帮助儿童 的智力开发 科学家早就发现 孩子在离开娘胎后的两年期间 大脑发育最快 如出生时大脑仅重 350 400 克 而长到半岁时就增加到 700 800 克 脑重量翻 了一番 到了 2 岁末 脑重量可达到出生时的 3 倍 更为重要的是 不仅脑的 重量增加快 脑的功能成熟也快 之后的一段时间内 儿童的智力发育也相当 重要 这一切都显示 儿童时期乃是孩子智力发育的关键期 儿童接触最多的 就是他们的食品 所以我们要抓住食品的包装设计来开发儿童的智力开发 首先儿童食品包装设计的智力开发就要抓住儿童的心里 我们都知道 好 奇心是孩子学习兴趣的源泉 好奇 好问 好动 渴望通过自己的探索来了解 世界是孩子的天性 那么我们就要做出让孩子喜欢的包装设计 首先要注重色 彩 孩子喜欢五颜六色 色彩艳丽的产品 然后我们要考虑食品包装设计的功 能性 趣味性 卫生 安全性 美观等等 最后还要注重这种食品包装设计能 否推向市场 受到亲睐 符合儿童的接受心理 注重包装设计的色彩 注重儿童食品包装设计的色彩 不仅仅是贴合儿童的心里 还是为了将儿 童带入一个环境中 一个宽松愉悦的环境 孩子在一个宽松愉悦的环境中可以 不时的受到启迪 并逐步养成主动学习 主动探索知识的兴趣与习惯 当然色 彩的选择也很重要 色彩作为商品包装的第一大元素 不仅起着美化商品包装的 作用 而且在商品营销的过程中也起着至关重要的营销功能 成功的色彩运用在 儿童食品包装中可以起到吸引儿童注意 向儿童传递商品信息 并且具有良好的 识别功能的作用 刺激儿童的视力发育 调节儿童的心理情绪 完善儿童的性格 发展 培养儿童的想象力等等 图一 图一的小熊饼干 小巧的饼干 锻炼宝宝捡拾能力 可爱的动物造型 让 宝宝在进食的同时认知事物 富含铁质 帮助宝宝骨骼和牙齿的发育 每小包 富含 149 克以上的钠成分 并严格控制糖分 这个产品就是符合上述条件的 在 色彩上包装上采用红绿两种外包装颜色 让儿童有跟多挑选的机会 在吃的同 时能够引起了小孩子的兴趣 边吃边玩 边记 在家长的带领下 还可以编织 出许多好玩有趣的故事 注重食品包装设计的功能性 趣味性 卫生 安全性 美观等等 注重食品包装设计的功能性 趣味性 卫生 安全性 美观等等 儿童是 不能忽视的社会群体 他们的健康成长关系着祖国的未来 儿童的免疫系统发育 尚不成熟 肝脏的解毒能力较弱 极容易对食品中的添加剂产生过敏反应 食 品是我们每个人 每天日常生活中都离不开的 然而最近几年 食品加工过程 中的掺杂使假 以假充真 以发霉变质原料或病死畜禽等加工食品的违法活动 屡禁不止 特别是近期针对青少年儿童的食品质量安全事故及卫生事故屡有发 生 专家提醒全社会 应对儿童食品安全及卫生广泛关注 我们都知道包装的功能首先是保护商品 保护商品就是要做到防湿 可食 杀菌 防腐 卫生等 但由于商品对企业来说是为了销售而生产的 如果商品无 法销售出去 那么包装的保护功能只能落个 虚设 所以其美化商品 传递信 息以及促进商品销售的功能也就极具重要性 同样儿童食品包装设计作为包装 设计中的一部分 也需要注重包装的销售功能 由于儿童食品的特殊性在于使用 者与购买者的相对分离 食品的另一主要购买者为儿童的父母们 因此 优秀的儿 童食品包装设计除了解决 处理好设计中的几大基本元素以外 还要着重研究儿 童及其父母的生理 心理特征 只有对儿童和他们的父母们这一特殊消费群体 进行大量地研究和分析 才能设计出他们喜爱并接受的包装来 而这些系统的研 究工作是一个优秀的设计师在进行包装设计前所需要思考的 但是在这个商品 众多的社会中 要在销售中脱颖而出 还要注重外形 食品本身的外形 儿童 食品和儿童的生活息息相关 在现代消费品市场中具有举足轻重的地位 随着经 济的发展 儿童食品得到了极大的丰富 儿童在追求食品口味的同时越来越关注 食品的包装设计 图形是包装的重要视觉元素之一 能够直观 生动地传达商 品信息 它构成了儿童食品包装整体形象的主要部分 使包装更具艺术性和个性 美 儿童对图形有着特殊的爱好 他们通常直接通过包装上的图形来分辨和选择 食品 因此 在儿童食品包装中图形的设计在显得尤为重要 如何设计出符合儿 童心理需求和审美爱好的现代食品包装图形 成了人们普遍关注的话题 详细地 分析了各年龄阶段儿童食品包装图形的具体表现形式和设计方法 从总体上阐述 了儿童食品包装图形设计与创作 图二是我设计的一款专为儿童智力开发设计的水果味硬糖 设计的大概原 理是开发儿童对音乐的感觉 在没有拆封的基础上这款糖果内里就是封闭的 儿童可以通过调节蜗牛身体下身的五个按钮改变发出的音乐 然后还可以品尝 美味的糖果 此款产品的名称为爱的发生练习 就是要告诉家长这款糖果的优 点 让儿童在成长过程中有更多的乐趣 图二 图三 图三是不二家棒棒糖 这款产品拥有来自草原天然的奶香 润滑口感 奶味十足 奶茶与巧克力的经典时尚组合 给味蕾不一样的新鲜感受 扁 平的个子 糖体表面不同的小动物立体图案 可爱之极 妙趣无穷 保留 了牛奶中各种有益的微量元素 添加红茶精华和浓滑巧克力 营养和美味 兼备 不二家用心研制的美味 只为让 POKO 和他的朋友们分享更多乐趣 不二家品牌棒棒糖 最大的特点就是采用安全纸棒 宝宝在食用过程中 妈妈再也不用担心塑料棒弄破或弄疼小宝宝的小嘴了 而且是扁平糖粒 再也不用担心小宝宝因为圆颗粒在吃的时候流口水的现象 而且他的智力 开发点在于棒棒糖本身 不仅与其他棒棒糖的形状不同 而且完全环保 健康 还可以训练儿童的各种表情 让儿童在品尝过程中乐趣无穷 体会 各种心情 智力开发 谈了这么多儿童的食品包装设计 最重要的还是智力开发 为祖国将 来培养更多栋梁 儿童智力开发问题 是当前世界上十分关注的重要研 究课题 对于科学技术 经济建设发展较快的国家 都把教育当做开发智 力 培养人才的主要途径 我国的教育要为社会主义四个现代化建设服务 培养出来的人 不仅要有实现 四化 的坚定信念 而且还要具有较高的 智力和才能 因此 探讨如何发展儿童智力的问题 不仅有重大的理论意 义 更具有深刻的现实意义 在儿童学习的过程中 我们常常发现在同样 的情况下 儿童对知识掌握的速度 深度 广度和举一反三的能力截然不 同 如在一次智力测验中 测验员出 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 6 5 4 3 2 1 共 17 个数让 6 10 岁的几个儿童相加结果 一个 6 岁的儿童在 3 分钟内答出 81 而有的儿 童一个数一个数的相加还出现错误 为什么有这种不同的结果呢 隐藏在 事实背后的原因是每个人智力发展水平不同 为此我们得到一个重要的启 示是 在教育过程中 不仅要注意对儿童的知识传授 更重要的是注重开 发儿童的智力 所以我们就从儿童食品来开发未来的栋梁 从小做起 从儿童食品做 起 音乐 美术 故事都是具体形象的教育 它生动 活泼 有趣 孩子 喜爱它们 它们是发展儿童智力的最有效方法 我们可以在食品包装设计 中增加这些元素 早期智力教育是指在学龄前整个年龄阶段 从零岁开始 就要重视婴幼儿的智力训练和培养 重视早期智力教育 就是要求我们要 不失时机地给学龄前儿童充分发掘智力潜能的机会 使他们不虚度智力发 展最宝贵的年龄阶段 为以后智力的优异发展打下良好的基础 几乎所有 的孩子在玩游戏时 他的大脑都处于一种高度兴奋的状态 而在这种兴奋 状态下 孩子学习某种东西形成某种能力就比较轻松 比较快 不仅没有 精神压力 而且有助于培养孩子的学习兴趣 所以我们最关键的就是在食 品包装设计中参加进去游戏的成分 全方位开发儿童智力 在边吃边玩的 基础上开发儿童的