教科版八年级下册思想品德复习大纲

1 第一课第一课 人类的朋友人类的朋友 1 1 为什么说自然资源是人类生存的基础 为什么说自然资源是人类生存的基础 2 2 自然资源的含义及分类 自然资源的含义及分类 3 3 认识生物多样性 认识生物多样性 4 4 生物多样性的重要性 意义或作用 生物多样性的重要性 意义或作用 5 5 怎样对待自然资源 怎样对待自然资源 6 6 自然环境由哪些物质构成 包括哪些因素 它对人的生存有什么重要意义 自然环境由哪些物质构成 包括哪些因素 它对人的生存有什么重要意义 7 7 自然环境中各种生物间的关系 自然环境中各种生物间的关系 8 8 人类与大自然是怎样的关系 人类与大自然是怎样的关系 9 9 人类如何善待大自然 人类如何善待大自然 1010 人类与自然环境中食物链的关系 人类与自然环境中食物链的关系 第二课第二课 哭泣的自然哭泣的自然 1 1 为什么自然在哭泣 自然资源日趋枯竭的表现 为什么自然在哭泣 自然资源日趋枯竭的表现 2 2 生物物种减少的原因 产生的危害 如何保护野生动物 生物物种减少的原因 产生的危害 如何保护野生动物 3 3 土地荒漠化的原因是什么 导致土地荒漠化的人为活动主要有哪些 土地荒漠化带来什么后 土地荒漠化的原因是什么 导致土地荒漠化的人为活动主要有哪些 土地荒漠化带来什么后 果 危害 如何解决土地荒漠化 果 危害 如何解决土地荒漠化 4 4 水资源短缺的原因 产生的后果 解决办法 水资源短缺的原因 产生的后果 解决办法 5 5 能源匮乏的原因 产生的后果 能源匮乏的原因 产生的后果 6 6 环境问题及其表现 环境问题及其表现 7 7 土壤污染的原因及危害 土壤污染的原因及危害 8 8 大气污染的原因及危害 大气污染的原因及危害 第三课第三课 做大自然的朋友做大自然的朋友 1 1 人类该如何面对大自然的哭泣 人类为什么要实施可持续发展战略 控制人口增长 人类该如何面对大自然的哭泣 人类为什么要实施可持续发展战略 控制人口增长 面 面 对严峻的人口 资源 环境形势 人类唯一的选择是什么 对严峻的人口 资源 环境形势 人类唯一的选择是什么 2 2 什么是可持续发展战略 我国为什么要实施可持续发展战略 什么是可持续发展战略 我国为什么要实施可持续发展战略 3 3 可持续发展战略的原求及可持续发展的原则 可持续发展战略的原求及可持续发展的原则 4 4 面对严峻的人口 资源 环境形势 我国采取的措施 面对严峻的人口 资源 环境形势 我国采取的措施 制定了计划生育的基本国策 保护环境的基本国策 实施了可持续发展战略 5 5 中学生保护环境的责任 中学生保护环境的责任 6 6 中学生如何以实际行动保护环境 保护自然 中学生如何以实际行动保护环境 保护自然 7 7 植树造林对环境保护的作用 植树造林对环境保护的作用 第四课第四课 共同的需要共同的需要 1 1 我们身边的公共利益及作用 我们身边的公共利益及作用 2 2 公共设施 公共设施 3 3 全人类的公共利益及其作用 重要性 全人类的公共利益及其作用 重要性 4 4 如何理解 如何理解 我们的生活离不开公共利益我们的生活离不开公共利益 公共利益对社会发展 我们的生活以至我们个 公共利益对社会发展 我们的生活以至我们个 人成长的作用 人成长的作用 5 5 公共利益的特点 公共利益的特点 6 6 什么是 什么是 京都议定书京都议定书 世界各国为什么加入 有什么意义 世界各国为什么加入 有什么意义 7 7 怎样才能有效解决太空垃圾问题 怎样才能有效解决太空垃圾问题 8 8 不扩散核武器条约不扩散核武器条约 及其意义及其意义 2 第五课第五课 公私之间公私之间 1 1 怎样理解公共利益由个人的利益组成 公共利益是如何产生的 怎样理解公共利益由个人的利益组成 公共利益是如何产生的 2 2 公共利益与个人利益的关系 公共利益与个人利益的关系 3 3 公共利益与个人利益相互依赖 相互包含的表现 公共利益与个人利益相互依赖 相互包含的表现 4 4 怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 5 5 公共利益与个人利益产生矛盾和冲突的原因 公共利益与个人利益产生矛盾和冲突的原因 6 6 公共利益与个人利益冲突表现 公共利益与个人利益冲突表现 7 7 面对利益的冲突 我们应该正确处理公共利益与个人利益的关系 学会选择 面对利益的冲突 我们应该正确处理公共利益与个人利益的关系 学会选择 8 8 在现代社会 公共利益应该符合哪些标准 在现代社会 公共利益应该符合哪些标准 9 9 对税收的认识 对税收的认识 第六课第六课 公共利益的维护公共利益的维护 1 1 怎样维护公共利益 怎样维护公共利益 2 2 在维护公共利益方面 政府的职责 在维护公共利益方面 政府的职责 政府是怎样维护公共利益的 政府是怎样维护公共利益的 3 3 非政府组织的含义 在维护公共利益方面 非政府组织的作用或影响 非政府组织的含义 在维护公共利益方面 非政府组织的作用或影响 4 4 公民在维护公共利益方面的责任 公民如何维护公共利益 公民在维护公共利益方面的责任 公民如何维护公共利益 5 5 社会公德的含义及内容 社会公德的含义及内容 7 7 维护公共利益的好处与代价 维护公共利益的好处与代价 8 8 在维护公共利益方面 中学生应该怎样做 在维护公共利益方面 中学生应该怎样做 9 9 在公共生活中 中学生应该怎么做 在公共生活中 中学生应该怎么做 第七课第七课 中华民族大家庭中华民族大家庭 1 1 认识中华民族大家庭 认识中华民族大家庭 2 2 我国目前有 我国目前有 5 5 个省级民族自治区域 个省级民族自治区域 3 3 我国处理民族关系的原则 我国处理民族关系的原则 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 是我国处理民族关系 的原则 4 4 我国是如何保证少数民族同胞权利的 党和政府高度重视民族问题 制定和实施一系列保 我国是如何保证少数民族同胞权利的 党和政府高度重视民族问题 制定和实施一系列保 障各民族平等权利的方针政策 措施 障各民族平等权利的方针政策 措施 5 5 实行民族区域自治的意义 作用 实行民族区域自治的意义 作用 6 6 国家如何帮助我国少数民族共同进步的 国家如何帮助我国少数民族共同进步的 7 7 中学生在尊重少数民族 维护民族团结方面 应怎样做 中学生在尊重少数民族 维护民族团结方面 应怎样做 第八课第八课 共同的愿望共同的愿望 1 1 一国两制一国两制 的含义的含义 2 2 一国两制一国两制 的基本内容及其关系的基本内容及其关系 3 3 一国两制一国两制 构想的伟大意义构想的伟大意义 4 4 为什么要反对 为什么要反对 台独台独 谈谈你对台湾问题的认识 谈谈你对台湾问题的认识 解决台湾问题的立场 解决台湾问题的立场 5 5 解决台湾问题 实现祖国统一 解决台湾问题 实现祖国统一 6 6 到 到 2121 世纪的中叶 也就是新中国成立世纪的中叶 也就是新中国成立 100100 周年的时候 我们要基本实现的目标周年的时候 我们要基本实现的目标 7 7 在实现祖国统一问题上 我们青少年应怎么做 在实现祖国统一问题上 我们青少年应怎么做 第九课第九课 人类的需要人类的需要 3 1 1 如何理解 认识 如何理解 认识 劳动劳动 劳动对人类及人类社会有什么重要意义 劳动对人类及人类社会有什么重要意义 为什么说劳动是 为什么说劳动是 人类的需要 人类的需要 2 2 为什么说劳动创造了人类 怎样理解劳动创造了人本身 为什么说劳动创造了人类 怎样理解劳动创造了人本身 3 3 为什么说劳动是促成从猿到人转化的主要原因 为什么说劳动是促成从猿到人转化的主要原因 4 4 什么是物质文明 为什么说劳动创造了物质文明又促进了物质文明的发展 什么是物质文明 为什么说劳动创造了物质文明又促进了物质文明的发展 5 5 为什么说物质文明是人类赖以生存的基础 为什么说物质文明是人类赖以生存的基础 6 6 为什么说劳动创造了精神文明 为什么说劳动创造了精神文明 7 7 为什么说劳动促进了人的成长与发展 如何理解劳动促进人的成长与发展 劳动对于我们个 为什么说劳动促进了人的成长与发展 如何理解劳动促进人的成长与发展 劳动对于我们个 人成长的意义 人成长的意义 8 8 为什么说劳动与人的成功与事业紧密相关 成功与劳动的关系怎样 为什么说劳动与人的成功与事业紧密相关 成功与劳动的关系怎样 第十课第十课 尊重劳动者尊重劳动者 珍惜劳动成果珍惜劳动成果 1 1 各行各业的劳动者为什么最值得我们尊敬和爱戴 各行各业的劳动者为什么最值得我们尊敬和爱戴 2 2 如何理解劳动虽然有分工不同 却没有高低贵贱之分 如何理解劳动虽然有分工不同 却没有高低贵贱之分 3 3 中学生应该如何以实际行动尊重劳动和劳动者 中学生应该如何以实际行动尊重劳动和劳动者 4 4 为什么要珍惜劳动成果 为什么要珍惜劳动成果 第十一课第十一课 乐于劳动乐于劳动 善于劳动善于劳动 1 1 为什么说劳动是光荣的 为什么说劳动是光荣的 2 2 我们要怎样做一个快乐的劳动者 我们要怎样做一个快乐的劳动者 4 4 为什么我们要从小养成自觉劳动的习惯 为什么我们要从小养成自觉劳动的习惯 5 5 中学生为什么要积极参加家务劳动 中学生参加家务劳动有什么重要意义 中学生为什么要积极参加家务劳动 中学生参加家务劳动有什么重要意义 6 6 什么是新型劳动者 新型劳动者需要具备什么素质 什么是新型劳动者 新型劳动者需要具备什么素质 7 7 现代社会的发展为什么需要新型的劳动者 现代社会的发展为什么需要新型的劳动者 8 8 培养新型人才或高技能人才的重要性 为什么需要高技能人才 培养新型人才或高技能人才的重要性 为什么需要高技能人才 8 8 青少年如何从现在起 为将来成为一名新型劳动者做准备 青少年如何从现在起 为将来成为一名新型劳动者做准备 第十二课第十二课 走进市场走进市场 1 1 市场的含义 定义或概念 市场的含义 定义或概念 2 2 市场的发展过程 市场的发展过程 3 3 认识市场内的商品 认识市场内的商品 4 4 现代市场的不同类型 现代市场的不同类型 5 5 为什么说市场不仅是社会经济的 为什么说市场不仅是社会经济的 晴雨表晴雨表 也是 也是 调节器调节器 市场与社会经济的关系 市场与社会经济的关系 6 6 计划经济体制的特点和局限性 弊端或缺点 分别是什么 计划经济体制的特点和局限性 弊端或缺点 分别是什么 7 7 我国在什么时候加入了世界贸易组织 我国在什么时候加入了世界贸易组织 WTOWTO 加入这一组织对我国有什么影响 加入这一组织对我国有什么影响 8 8 我国现阶段的基本国情 我国现阶段的基本国情 9 9 我国社会主义经济制度的基础是什么 它包括哪些经济成分 我国社会主义经济制度的基础是什么 它包括哪些经济成分 1010 什么是国有经济 国有经济的举例 国有经济在我国的国民经济中有什么重要性 什么是国有经济 国有经济的举例 国有经济在我国的国民经济中有什么重要性 1111 什么是集体经济 集体经济的举例 集体经济的地位怎样 集体经济有什么作用 意义 什么是集体经济 集体经济的举例 集体经济的地位怎样 集体经济有什么作用 意义 1212 什么是非公有制经济 非公有制经济的举例 非公有制经济有什么重要作用 非公有制经济 什么是非公有制经济 非公有制经济的举例 非公有制经济有什么重要作用 非公有制经济 的地位怎样 的地位怎样 1313 公有制经济和非公有制经济的关系怎样 为此我国应该怎样做 公有制经济和非公有制经济的关系怎样 为此我国应该怎样做 4 1414 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么 我国为什么要实行这一经济制度 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么 我国为什么要实行这一经济制度 1515 什么是 什么是 三个有利于三个有利于 的根本判断标准 这一标准有什么重要性 的根本判断标准 这一标准有什么重要性 第十三课第十三课 法制 市场经济的护卫者法制 市场经济的护卫者 1 1 理想的市场秩序是什么 理想的市场秩序是什么 2 2 市场交易的基本要求 市场交易的基本要求 3 3 什么是地方保护主义 其行为具有哪些危害 什么是地方保护主义 其行为具有哪些危害 4 4 市场经济是公平经济 为什么 市场经济是公平经济 为什么 5 5 在市场经济条件下 消费者应遵守市场经济的公平原则 在市场经济条件下 消费者应遵守市场经济的公平原则 6 6 为什么说市场经济是法制经济 为什么说市场经济是法制经济 7 7 经济立法的重要性 经济立法的重要性 8 8 如何进行经济执法 维护市场经济秩序 如何进行经济执法 维护市场经济秩序 9 9 不正当竞争行为的含义是什么 不正当竞争行为的含义是什么 1010 生产销售假冒伪劣产品的主要表现有哪些 有什么危害 生产销售假冒伪劣产品的主要表现有哪些 有什么危害 1111 消费者享有哪些权利 消