八年级地理上册 4.2《北方地区和南方地区》教案 湘教版

1 第二节第二节 北方地区和南方地区北方地区和南方地区 教学设计教学设计 教学目标 1 知识与能力 1 明确秦岭 淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线 2 通过阅读北方地区和南方地区的比较图 明确区域主要的自然特征 2 过程与方法 1 通过对北方地区和南方地区的比较 了解北方地区和南方地区的自然地理差异 以及受自然地理环境的影响 人类生产 生活的差异 2 学会用比较法和归纳法学习区域地理 3 能在教师的指导下利用各种途径收集信息 特别是利用网络进行材料搜集和取 舍的技能 4 在众多纷繁的资料中 要学会根据马克思主义有关辩证唯物主义的观点鉴别有 用资料 要做到取其精华 要 言之有理 论之有据 5 对所用资料可以大胆批判 怀疑 探索 交流和创新 从而形成自己的观点 南 北方地区各有利弊 6 在教师的指导下 学生按小组进行分析 研究 与其它小组进行交流 辩论 3 情感态度与价值观 1 感受我国南北方人民的智慧和人地关系的协调和谐之美 2 在活动中学会与人合作 交流 学会与人分享成果 并用合适的方式表述自己 的看法 教学理念和教学方式 本次教学活动将采用研究性学习方式 在教师的指导下 学生在阅读大量的有关地理 资料 并对资料进行分类 选择 取舍 整理 分析 概括 从而形成自己的观点 学生 通过自己动手操作 课前 以及必要的信息技术工具和地理教材上相关的内容资料进行自 主探究 最后通过辩论赛展示出来 在活动过程中注意发挥教师在整个活动中的指导作用 如教学活动之前的准备 指导和策划 利用信息技术工具在网上或地理教材上相关的内容 2 查找 选择 阅读和整理地理材料 并把这些材料提供给辩论赛的正反双方 在活动过程 中提供必要的指导和建议 学法指导 把本节内容改为 是生活在南方好还是生活在北方好 的研究课题 让学生自选一 方 然后让学生通过网络查询 查阅书籍 访问 调查等活动来收集资料证明自己的观点 然后通过双方激烈的辩论 从而得出南北方地区在哪些方面存在差异 选择南北方地形 气候 河流 植被加以研究 考虑每个学生都能参加 重点放在辩论人选的选拨过程 在 最后辩论时让每一个学生都参与的原则 重点难点 重点 对比了解北方地区和南方地区的自然地理差异 难点 对比了解北方地区和南方地区的自然地理差异原因及优劣 通过学生网络查询 查阅书籍 访问 调查等活动来收集资料证明自己的观点 然后 通过双方激烈的辩论 从而得出南北方地区在哪些方面存在差异 教学准备 课本第 9 页图 5 12 和图 5 13 授课学时 1 学时 教学流程 上一节课 我们了解我国的四大地理区域 大家回忆四大地理区域的界线和划分依据 四大地理区域中位于季风区的区域有哪些呢 北方地区和南方地区 北方地区和南方地 区的界线是什么呢 尽管北方地区和南方地区都位于我国季风区 但是两地区也存在很大差异 今天我就 带领大家走进北方地区和南方地区 首先 我带领大家到北方地区和南方地区的农村去看一看 你们发现了什么 读图 课本第 9 页图 5 12 和图 5 13 回答 北方地区和南方地区的人文环境有哪些差异 注明 由学生观察景观图片比较差异 并总结属于哪方面的差异 例如北方地区以 旱田为主 南方以水田为主 这属于土地利用类型的差异 延展 在同学们的日常生活中 还发现北方地区和南方地区人文环境有哪些差异 南矮北高 身高 南繁北齐 语言 南轻北重 工业 南拳北腿 武术 南甜 北咸 饮食 南软北硬 姓名 等 设疑 为什么我国北方地区和南方地区人文环境会有这么大的差异呢 教师引导 一方水土养一方人 影响因素 气候 地形等自然因素 学生活动探究 前后桌为一个讨论小组 任选一个方面 利用教师提供的图表和资料 分析为什么会产生这样的差异 鼓励学生大胆猜想 利用资料进行验证 学生根据需要 选择教师提供资料和图表 资料一 哈尔滨 北京 武汉 广州年内各月气温和降水量图 课本第 7 页图 3 四个城市分别位于我国四大地理区域中的哪一个区域 比较北方城市和南方城市气温和降水的情况 根据上面的比较 总结北方地区和南方地区在自然环境方面的差异 利用所学知识分析气候对人文环境的影响 资料二 地形图 读图 比较北方地区和南方地区地形的差异 地形对人们生活和生产的影响 通过探究 认识到自然环境的差异导致了人文环境的差异 请大家总结 自然环境有哪些差异呢 列表格进行比较 教师引导 学生利用教材的图片和图表 分析河流的流量 植被的差异 北 方 地 区 南 方 地 区 1 月平均气温 年降水量 主要地形 植被 河流的流量 大或小 小结 通过今天的学习 大家了解到人类活动深受自然环境的影响 由于南北地区自 然环境的差异 两地人文环境的差异也较大 这些反映了人类与地理环境的协调发展 板书 第二节 北方地区和南方地区 一 北地区与南方的自然差异 地形 气候 河流 植被 二 北地区与南方的人文差异 耕地 作物 熟制 交通 住房 主食 爱好 巩固练习 北方地区的主要地形区 南方地区的主要地形区 作业 填写下表 1 必作题 主要地形 一月平均气温年降水量 干湿区河流流量 河流结冰期植