《荷花》赏析

荷花荷花 叶圣陶叶圣陶 清晨 我到公园去玩 一进门就闻到一阵清香 我赶紧往荷花池边跑去 荷花已经开了不少了 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 白荷花在这些大圆 盘之间冒出来 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 这么多的白荷花 一朵有一朵的姿势 看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如 果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画 那画家的本领可真了不起 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 穿着雪白的衣裳 站在阳光里 一阵微风吹来 我就翩翩起舞 雪白的衣裳随风飘动 不光是我一朵 一池的荷花都在舞蹈 风过了 我 停止舞蹈 静静地站在那儿 蜻蜓飞过来 告诉我清早飞行的快乐 小鱼在脚下游过 告 诉我昨夜做的好梦 过了好一会儿 我才记起我不是荷花 我是在看荷花呢 荷花荷花 赏析赏析 荷花 是一篇写景散文 向我们展现了满池荷花开放的那一幕 真是美不胜收 那 么 这篇文章运用了哪些技巧把荷花之美写出来的呢 第一 修饰 第一 修饰 修饰指在描写对象前面用上一些修饰语 荷花 一文 嫩黄色的小莲 蓬 小莲蓬 是描写对象 嫩黄的 就是修饰语 用来修饰后面的描写对象 小莲蓬 碧绿的大圆盘 大圆盘 是描写对象 代指荷叶 碧绿的 就是修饰语 用来修饰后 面的描写对象 大圆盘 再如 雪白的衣裳 衣裳 是描写对象 雪白的 就是修饰 语 用来修饰后面的描写对象 衣裳 这就是修饰语 把对象写得细腻具体 往往会用到修饰技巧 如 狐狸和乌鸦 一文中 亲爱的乌鸦 乌鸦 就是描写对象 亲爱的 就是修饰语 用来修饰后面的描写对象 乌鸦 再如 云房子 一文中 水汪汪的蓝天 其中 蓝天 就是描写对象 水汪汪的 就是修 饰语 用来修饰后面的描写对象 蓝天 这些都用了修饰的技巧 修饰有什么好处 可以把对象描写得更加细腻具体 我们不妨删除修饰语与原文对比 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 原文 有的花瓣儿全都展开了 露出小莲蓬 改文 嫩黄色 写出了小莲蓬的颜色 把其描写得更加具体细腻 再如 有的才展开两三片花瓣儿 原文 有的才展开花瓣儿 改文 两三片 写出了荷花绽开的花瓣儿数量 第二 描绘 第二 描绘 描绘指在对象后面展开具体描写 荷花 一文 荷叶挨挨挤挤的 像 一个个碧绿的大圆盘 荷叶 是描写对象 后面的 挨挨挤挤的 就是具体描写荷叶挤 在一起的样子 像一个个碧绿的大圆盘 具体描写荷叶的形状 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的 荷花 是描写对象 后面的 露出嫩黄色的小莲蓬 就是 具体描写荷叶开放时的形态 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 有 的 荷花 是描写对象 后面的 看起来饱胀得马上要破裂似的 就是具体描写荷花还 是花骨朵儿的形态 这些都运用了描绘的技巧 要把对象写得细腻具体 往往会用到描绘的技巧 如 三顾茅庐 一文中 只见那里 的山冈蜿蜒起伏 好像一条等待时机腾飞的卧龙 那里的山冈 是描写对象 后面的 蜿蜒起伏 和 好像一条等待时机腾飞的卧龙 就是具体描写山岗的形态 再如 九寨 沟 一文中 大大小小的湖泊 像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中 湖泊 是描写对象 后面的 像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中 就是具体描写湖泊的形态 由此形成的一 道道高低错落的瀑布 宛如白练腾空 银花四溅 蔚为壮观 一道道瀑布 是描写对象 后面的 宛如白练腾空 银花四溅 蔚为壮观 就是具体描写一道道瀑布的形态 这些都 用到了描绘的技巧 写文章时用上修饰有什么好处呢 如果把 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小 莲蓬 中的描绘语去掉 就变成了 有的花瓣儿全都展开了 对比之下 发现原本细腻生 动具体的语句 一下变得普通而单调了 第三 修辞 第三 修辞 修辞指运用比喻 拟人 排比等各种修辞手法来修饰或描绘对象 修辞 除了能把对象修饰或描绘得更细腻具体 还能造成不同的效果 如比喻能把对象描写得更 加具体形象 拟人能把对象描写得更加生动有趣 排比则能使文章更有气势 修辞既可 以放在前面构成修饰关系 也可以放在后面描绘对象 荷花 一文中 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 运用了比喻的修辞手法 像一个个碧绿的大圆盘 在荷叶后面描绘 把挨挨挤挤的荷叶比作一个个碧绿的大圆盘 使荷叶的形象立刻映入我们脑海 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 运用了排比的 修辞手法 连续用上三个 有的 分别写出了荷花的三种不同的状态 荷花的形象立 刻变得具体起来 并且句式很整齐 如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画 那画 家的本领可真了不起 运用了比喻的修辞手法 把一池荷花比作一大幅活的画 显现出了 这一池荷花的美 不光是我一朵 一池的荷花都在舞蹈 运用了拟人的修辞手法 描绘 出了一池荷花在微风下摇摆的场景 变得更加细腻生动 这些句子都采用了修辞技巧 我们描写对象时一般都会用上修辞手法 如 秋游 一文中 几朵白云有时像一群白 兔 有时像几只绵羊 运用了比喻的手法 把几朵白云比作一群白兔和几只绵羊 白云的 形象立刻显现在我们脑海中 同学们有的在草地上打滚儿 有的忙着逮蚂蚱 有的向着 蓝天亮开了嗓子 大家奔跑追逐 运用了排比的修辞手法 写出了同学们的三种姿态 同 学们活泼顽皮的形象立刻深入人心 而且句式很整齐 再如 第一朵杏花 一文中 时间 像飞箭 转眼又是一年 运用了比喻的修辞手法 把时间比作飞箭 写出了时间的快 春风吹醒了柳梢 吹绿了小草 吹皱了河水 吹鼓了杏树的花苞 运用了拟人的修辞手 法 把春风看做是一个人 描绘出了春天万物复苏的场景 显得格外美丽 这些都运用了 修辞技巧 第四 句式整齐 第四 句式整齐 荷花 一文中 看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 两句 的句式都差不多 都是相同的 看看 一朵 很美 的模式 显得很整齐 有的花瓣儿 全都展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀得马上要破裂似的 三句的句式也差不多 都是 有的 句式也很整齐 蜻蜓飞过来 告诉我清早飞行 的快乐 小鱼在脚下游过 告诉我昨夜做的好梦 两句句式相似 都是 过来 告诉我 句式同样很整齐 许多文章都运用了整齐的句式 如 第一朵杏花 一文中 春风吹醒了柳梢 吹绿了 小草 吹皱了河水 吹鼓了杏树的花苞 都是相同的 春风吹 了 句式 将一副春回 大地图完美地描绘出来 再如 莫高窟 一文 壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带飘拂 漫天遨游 有的舒 展双臂 翩翩起舞 都是 有的 句式 描述了不同姿态的飞天 真当是美妙绝伦 第五 虚实结合 第五 虚实结合 虚实结合指在写真实的场景或事情的时候 穿插自己的想象 就是 虚幻的内容 荷花 一文中 作者写池塘里荷花的美态 这是实写 把自己也想象成一朵 荷花 在池塘中与其他荷花一起绽放 这就是虚写 两者结合 就是虚实结合 虚写的方法有很多种 荷花 里的虚写就用上了化身为物的方法 化身为物指将自己 想象为一样物品 从这样物品的角度来思考问题 荷花 中 作者把自己想象为一朵荷花 与那些荷花一起绽放 一起迎风摇摆 一起倾听大自然的声音 这就是化身为物 虚实结合有什么好处呢 一是丰富文本 荷花 一文 若是去掉虚写一段 就会少掉 近一半的内容 二是亦真亦幻 文章中有真有假 真真假假 假假真真 两者交融后 显 现出一种格外的特色 三是拉近距离 化身为物 好像从原来一个素不相识的陌生人 一 下变成了自己人 彻底地知道 了解自己的人 与自己一样的人 显得更加真实 四是侧 面衬托 既然作者愿意化为一样东西 自然是极美的东西 否则 如何肯化生为此物 作 者愿意化生为这样东西 更衬托出了对象之美 修饰 描绘 修辞 是写景散文的基本技巧 而虚实结合 则是提高性的技巧 写景 时 我们要灵活运用 让文章美起来 碰碰香碰碰香 窗台上放着一盆碰碰香 每天都散发出阵阵清香 碰碰香一年四季都是绿色的 嫩绿色的枝干上长着圆圆的碧叶 好似小小的圆盘 厚 嘟嘟的叶片上长着茸茸的短毛 好像小动物柔柔的皮毛 碰碰香的叶子有的如橡皮那么大 有的如拇指那么大 有的如人眼那么大