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文档简介

泉城泉城 教教 学学 设设 计计 教学目标 教学目标 1 学会本课 10 个生字 理解由生字组成的词语 2 能正确 流利地朗读课文 背诵首尾两个自然段 3 理清课文脉络 4 理解段落结构特点 能仿造首尾段式写话 教学重点教学重点 能正确 流利地朗读课文 并背诵首尾两个自然段 教学难点 教学难点 理解段落结构特点 能仿造首尾段式写话 教学过程 教学过程 一 复习旧知 导入新课 1 我们知道 许多城市都有别称 拉萨又叫 哈尔滨又叫 柳州又叫 生答 2 今天 我们就要走进 读课题 二 初读课文 1 自读课文 要求 读准字音 读通课文 不动笔墨不读书 2 检查生字词认读情况 2 课文的生字词 你认识它们了吗 出示第一组词语 济南 著名 约 一亩见方 拎 悬崖 洞穴 喷吐 占 三堆白雪 这些四字词语 有二类字 有多音字 能读好吗 出示第二组词 语 白浪翻滚 晶莹剔透 明珠散落 银花盛开 游鱼水藻 虎啸狮吼 秋雨潇潇 水声喧腾 昼夜不息 天下闻名 3 生字回到课文中 一起来读课文 注意正音 三 理清课文脉络 1 大家读得很富于感情 老师也想加入你们的朗读 咱们 合作 再读一遍课文 看看课文写了什么 师生合作朗读课文 2 填空题 课文首先总写济南有 然后分别介 绍了 最后再总写济南的泉水 3 看出课文的结构了吗 指名说 板书 总 分 总 这就叫首尾呼 应 四 从 天下闻名 入手 品读首 尾两处自然段 1 有一个词 是文章的灵魂 也是对济南泉水的最好概括 默读课文 把这个词用双横线画出来 生默读 划词 2 天下闻名 换个词就是 指名答 3 让我听听济南的泉水名声传了多远 指名读 评价 齐 读 4 济南的泉水果然是天下闻名 还有哪些词句看出济南泉水 天下闻名 它为什么能天下闻名 请从课文里找答案 指名读第一 自然段 其余同学听 读文思考 5 你找到体现济南泉水天下闻名的句子了吗 你找到它天下 闻名的原因了吗 生汇报交流 理解 说到济南 自然会想到济南的七十二泉 体现泉多 板书 多 也体现泉水名气大 仿造句式说话 理解 这些泉有的白浪翻滚 体现泉美 板书 美 体会 美 老师和你们想到一块去了 请看这些如珍珠般闪光的好词 课 件出示 白浪翻滚 银花盛开 晶莹剔透 明珠散落 声音宏大 虎啸狮吼 声音低细 秋雨潇潇 读着不同的词语 脑海浮现不同的画面 这样就能把词语学活了 请把你心中美好的画面用读表达出来 齐读 难怪说 济南的泉水 天下闻名 所以人们称 生答 2 再读这八个词语 你发现了什么规律 指名答 分小组赛读 读出文字的味道来 难怪说 济南的泉水天下闻名 所以人们称 生答 6 来 亲眼看看这天下闻名的泉水 放课件 配乐 师解说 7 让我们把这美好的景色留在心间 生自练 配乐 看课件背 诵首尾两个自然段 五 迁移运用 仿写段式 1 泉城真美 而我们九百六十万平方公里的土地 锦绣河山 处处美景 你会用课文里的总分写法介绍哪一处景色 课件出示 填空 说到 自然会想到
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