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文档简介
1 / 42最新小学工作计划小学总务工作计划一、指导思想以党的“十八大”和“实现中华民族伟大复兴的中国梦”为指针,以学校工作计划为指导,在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。二、工作目标:1、提高后勤人员的思想和业务素质,牢固树立后勤为教学服务,为师生服务的思想。2、加强安全管理工作,切实做好学校安保工作。加强学校校舍安全工作的检查,确保师生及财产的安全。加强对学生进行防溺水、交通安全等宣传教育工作。3、加强卫生安全监督与管理工作,积极贯彻健2 / 42康第一的思想,做好疾病防控工作。4、加强学校水、电、物品管理的力度,开源节流,积极改善办公和办学条件。采购部分课桌凳等。5、加强财务管理,做好学校各项经费的管理工作。6、认真做好学校财产的登记工作。认真做好学校各类设施的保养和维修工作,保障教育教学工作的顺利进行。7、在校长室的领导下,不断改善和美化环境。三、主要工作及措施:1、认真做好物品采购、登记、发放工作。每学期开学初,对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,保证物品质量,认真做好登记,有适当的库存量。既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。对教学急需所用的物品,做到及时采购,保证学校正常的教学工作秩序。2、抓好校产的常规性管理。总务处要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,并根据维修情况,提出校产维护意见。明确各教室、专用室等管理人员的职责,要求3 / 42明确各室的财产种类与数量,不得随意搬动与调换,特殊情况短时间需要搬动的,要求及时归还原处,长期需要使用的,必须进行校产管理登记。大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费。3、加强财务管理,做好学校各项经费的管理工作。接受社会监督,提高学校收费的透明度。严格执行上级制定的收费项目和收费标准,杜绝乱收费现象。开学前做好收费宣传工作,严格遵守财务制度,认真做好经费的核算,分析工作,发挥参谋作用;收好、管好、用好每一项经费,充分提高经费的使用效力,尽量避免一切不必要的开支,杜绝一切违反规定的收费。4、抓好校园环境卫生管理,坚持周末卫生检查制度,积极协助校长室搞好“班风室风”的检查活动。本学期我们将在原有基础上,进一步搞好各班卫生区的划分,切实加大校园保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁。5、加强学校的安全管理工作。每月召开一次安全工作会议。在学校用电、用水、体育设施设备的使用上做到安全第一,常规检查、阶段性检查和重大时间段检查相结合,有安全隐患的,发现一处,整改一处,确保学校成为一个安全和谐的环境,为全校师生营造一个优质的安4 / 42全环境。6、切实加强安全防范工作,落实安全责任制。坚持“安全第一、预防为主”的方针,在学生的交通安全、食品卫生安全、校园生活安全等方面,积极建立安全防范机制。督促门卫值班,必须坚守岗位,认真负责地做好值勤工作,不得擅离职守;值班人员应严格履行职责,做好外人外车来访的登记,防止意外事故的发生,保证学校正常教学秩序的开展。7、制定并完善学校安全与卫生工作的各项相关预案。定期对校舍、设施进行安全检查,把做好甲型 H1N1流感等疾病的防控以及防火、防盗、防触电、防溺水、防中毒、防意外伤害等措施落实到位,及时消除安全隐患,预防事故的发生。8、继续抓好绿化管理,完成校园整体绿化工作。积极开展美化校园,亮丽校园的活动,教育学生要爱护绿化,不故意人为损坏绿化。让学校绿化与小朋友一样与日俱进,健康成长。把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来,确保环境净化、美化、绿化。总之,总务后勤人员要以高度的事业性和责任感,主动、积极开展各项工作。由于总务工作繁、杂。在工作繁忙时,要根据事情的轻重缓急,合理安排好工作的顺序。做到忙而不乱,使工作有条不紊地展开。我们相信,5 / 42在学校的领导下,在各部门及全体师生的支持配合下,通过我们的积极努力,一定能让学校的总务工作再上一个新台阶。_小学总务处二一四年八月二十一日附:工作具体安排:8 月份:1、做好开学的各项准备工作,教材、办公用品等。2、公共财产检查与维修。3、据班额,整理好各班级课桌凳。4、召开后勤工作会议。9 月份:1、落实教师办公室人员。2、规范各项收费行为,严格按照上级规定收费,制定收费项目及标准。3、发放各类教材,做到准确无误。4、进行第一次校园安全检查。5、重新调整班级卫生区。6、召开一次安全工作会议。10 月份1、校园绿化工程管理与维护。6 / 422、安排南楼中低年级的学生进行一次疏散演练。3、校园环境综合治理,重点清理杂草及卫生死角。4、交通安全主题教育活动。5、召开一次安全工作会议。11 月份:1、进行第二次校园安全检查。2、加强校园环境卫生常规管理。3、协助教务处做好各类教学后勤保障工作。4、召开一次安全工作会议。12 月份:1、食品卫生安全宣传工作,预防传染病宣传工作。2、用电、防火安全及房屋安全检查。3、加强防冻防滑教育。4、召开一次安全工作会议。1 月份:1、配合教务处做好各类考试的后勤服务工作。2、进行校产检查,根据制度兑现奖惩。3、各类经费核算。4、各种教学用品检查与回收。7 / 425、进行第三次校园安全检查。6、召开一次安全工作会议。7、做好总务工作总结。双桥中心控烟工作计划一、 明确目标,加强领导为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,以校长为组长,下设控烟工作办公室,办公室人员由班主任组成,并要求学校男教师做好表率,把创建无烟学校作为我校的近期目标,明确工作责任,制定控烟措施。二、营造良好的控烟氛围。1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“禁止吸烟”标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。2、利用教职工大会、主题班会、国旗下演讲、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。3、利用 5 月 31 日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。8 / 424、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代” 、 “手拉手劝阻吸烟”等活动。5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。三、继续开展控烟活动。1、学校利用每周五教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习烟草控制框架公约 、 未成年人保护法和无烟单位标准 。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。2、利用主题班会,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。3、校园广播站每周进行一次控烟宣传,建议学期末举行一次控烟知识竞赛。控烟领导机构围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。9 / 421、分层次多方面召开全体教职工会议、全校会议,向全校师生全面系统地传达通知精神及创建标准,反复进行宣传动员,同时又利用政治学习,健康教育课、班会、宣传栏、广播等多种渠道达成共识:为了自己的健康和长寿,为了学前小学精神文明建设的今天和明天,必须携起手来,上下努力共创“无烟学校”新局面。2、成立控烟工作领导小组,并明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。3、拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,并将控烟工作纳入文明单位或部门评估考核内容,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。4、在醒目位置张贴“禁止吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。5、根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增10 / 42加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。7、向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生” 。8、为使我校控烟工作深入有效地开展,预将九月定为“吸烟有害宣传月” ,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。官渡区双桥中心学校2016 年 3 月新学期小学班主任工作计划一:学生现状分析:五班共有 30 名学生,16 名女生,15 名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。大部分学生比较活沷,一些行为习惯有待进一步培养。二、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生11 / 42日常行为规范 ,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等12 / 42和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。三、班级主题活动安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.对学生进行安全教育。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育,进行常规训练。第三周1.继续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。13 / 42第四周1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。第五周庆“十一” ,进行爱国主义教育。第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。第十一周1 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2.继续抓好常规教育。14 / 423.期中考试。第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目,欢庆元旦。第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。第十五周准备阅读比赛,写字比赛。第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。第十九周15 / 421.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作新学期小学体育教师工作计划辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定 2016 工作计划如下一、指导思想新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点, 坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。二、重心工作1、全面提高体育教学质量。按照体育与健康课程标准 ,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实 40 分钟上课的效16 / 42率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。2、全面提高学生的身体素质。“学校无小事,事事皆教育” ,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。3、全面提高教师身心健康。为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。17 / 42新群小学勤工俭学工作计划刘玉莲一、指导思想2016 年,我校勤工俭学工作要在县乡勤俭办和学校的领导下,认真开展工作。其指导思想是:以十七大和十七届四中全会精神为指导,坚持以人为本,育人为宗旨,以促进素质教育的实施为核心,以资助贫困学生,巩固“两基”成果为出发点和着力点,据乡情校况,搞好小劳动,开展劳动教育,办好学前教育,经营好师生食堂,不断改善办学条件,努力为学校教育的创新发展提供有力的保障和服务。二、工作目标1、结合学校教育教学工作和加强小学生思想道德建设这一主线开展勤工俭学工作。2、牢牢把握校园商机,挖掘校园潜力,占领校园市场,夯实基础,加大内部市场统筹力度,瞄准市场,开发新项目、新产业。3、继续抓好原有项目,主体开发种植业,进一步规范管理学前班,提高办班品位,进一步规范食堂商店的经营管理,扩大其规模,加大其投入,确保本学期勤工俭学纯收入过万元。4、进一步落实耗材、教学设备、办公和教学用18 / 42品的采购供应和归口管理,做到统筹到位。三、主要措施1、提高认识,统一思想,加强领导,明确任务,落实责任。2、提高管理队伍素质,发挥管理水平,加强指导工作。3、健全财务专帐,公开经费收支,做到公开透明。4、制订效益评价方案和奖励办法,促进勤工俭学工作的开展。2016 年上小学语文教研组最新工作计划 |一、指导思想:以学校与教导处的工作计划为指导,以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,以课题研究、校本培训为载体,结合本教研组教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高语文课堂教学水平及业务能力,扎扎实实提高教学质量。二、工作要求及措施19 / 42、深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。1、组织教师继续学习新课程标准 ,改革课堂教学方式,促进师生发展。每大周二上午第四节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文20 / 42实践机会,提高学习效率。讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录。认真学习,大胆实践,、努力提高课堂教学质量。1、课堂上坚持”精讲、互动、高效”的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期继续开展”激情导入新课”的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。做到没有教案不进课堂,备课注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切21 / 42磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。三、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。2教师要坚持参加市教研活动,外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。3、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励教师多读书,常交流,不断钻研业务,精益求精。4、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。四、课后辅导:坚持面向全体,因材施教,大面积提高的宗旨。1任课教师要根据学生的平时表现和各次测试22 / 42成绩,查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划,组建帮教小组,发挥帮教小组长的作用,使学习困难学生在同学的帮助下提高上来。教师要对学习困难学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,继续建立“学习困难学生档案袋” ,通过数据及文字分析,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高。2加强课堂教学研究:开学伊始,学校行政和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课,每次听完课,教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课教师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛,展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧,群策群力,反映学校教学教研成果。3加强教学质量检测分析。坚持章节把关,跟踪问题,把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好各单元检测内容,通过检测,解决教学中存在的问题,采取相应对策,不断改进教和学的方法。坚持周末卷练习制度,注重习题的基础性,教师要认真阅卷讲评,真正落实对基本知识的“周周清” 。及时做好质量分析,反思小结,反馈等工作,及时调整教学策略,提出分层教学,辅优补差的23 / 42措施,并做好相应记录。4本学期将开展诗歌朗诵比赛和作文竞赛,为学生创建展示自己的舞台,学科竞赛、展示活动力求新颖、富于特色。五、常抓不懈,加强教研组、备课组建设:1教研组、备课组活动定时,定点,定主要内容,定中心发言人。教研组活动时间。2教研组活动要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,使教研活动经常化、专题化和规范化。结合本学期的教学展示活动,将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来,努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。3、教研组、备课组活动本着“教学有法,教无定法,贵在得法”的原则,要着重从四个方面研究培养学生能力的方法、途径:在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是非的能力,以体现素质教育的方向性;在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的24 / 42能力,以体现素质教育的基础性;在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力,以体现素质教育的发展性;在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力,以体现素质教育的实践性。4.教研组长会同备课组长坚持每月一次定期检查教师教案、学生作业批改等常规工作,并做到有检查、有记载,有反馈,出现问题及时整改,防止异常。5.、教研组长与校领导随堂听课,并及时评价或指正授课中存在的问题。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。 每学期每位教师听课不得少于 15 节,教研组长不得少于 18节。6、抓好各年级语文教研专题课,借此探讨、研究、提高本组的语文教学水平。教研活动内容安排:朝阳小学语文教研组2016 年 2 月小学学校新学期学校工作计划25 / 42一、工作目标1、人本管理达到细致入微-求品位。2、师生队伍产生名人效应-有精英。3、教学工作创新、求真、求实-创优质。4、教育科研做深、做强-出精华。5、德育活动丰富实效-放精彩。6、环境设施高效利用-尚精美。进一步打造“人文华泰,书香校园”的校园文化,提升学校品位,提高办学水平,走“品牌”学校建设之路二、主要措施关键词:学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、教师管理及其他方面管理,学校管理采用“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团结实干、创新进取,进一步多形式地开展平等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校发展。着眼于学生终身发展,尊重学生独特个性和生活背景,以宽松的教育氛围让每位学生的潜能得以开发,个性得到张扬,促进学生全面健康地发展。26 / 422、尊重教师的地位,发扬教师主人翁精神,鼓励和支持教师的教育创新,尊重教师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理” ,充分发扬民主,增强教师的凝聚力,让学校充满生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让教师拥有健康的体魄、积极向上的心态,提高教师在校的生命质量。3、在初步形成 “人文、书香”的校园文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教育教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。4、修订学校三年发展规划,教师个人自主发展规划,并在期中、期末对照发展规划进行进行总结、反思与提炼。进一步完善教师发展性评价的机制,激发教师蓬勃的生命活力?5、进一步完善校园平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起快乐、创新、书香的网上学校。6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣传平台,及时报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣传的力度,凸显办学的知名度。27 / 42关键词:教师素养 1、发挥党支部政治核心作用,创建 “党员示范岗” ,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推进行政班子考核制度,积极创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。2、结合教育局工会开展的“爱与责任”征文比赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀教师的推评活动,发现、树立身边的典型模范人物;深入学习“华泰小学誓词”和“教师的十二项修炼” ,着力打造专业化、精品化的教师队伍,追求教育的幸福感和学校工作生活的归属感 3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“教师发展工程” ,开设“高端讲坛” ,邀请社会名流、各类专家为教师、学生上课;搭建平台,分批次委派教师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增强竞赛的能力,并以次为契机,塑造自主提升教学本领的积极氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就教师。关键词:教学管理1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年教师上好过关课,骨干教师上好示范课。2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强28 / 42质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要积极完善教学质量三级监控制度,继续开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。3 杜绝题海战。提倡作业分轨制,对布置作业实行作业限时制,每门学科基本控制 20 分钟的作业量。作业要精选、精练,注重内容的创新和形式的创新,努力探索“轻负担、高质量”的发展路径。4、以构建和谐的课堂教学为总领,继续与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛” ,继续开展“跨学科”校本教研活动。创造机会承担区、市级的各学科教研活动,让我校教师有更多机会与外校教师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。5、积极开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的研究,开展“我心目中最满意的一堂课”研讨活动。6、继续完善书香校园的创设模式,推进“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校园读书工程,促进全体师生全面发展,让广大师生“与经典同行,与圣贤为友” ,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育锻炼,结合兴趣小组,29 / 42假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独比赛,推进学校的文体艺术教育成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。积极发动全体师生参与上级教育部门组织的各类比赛,展示学校鲜明的特色,形成响当当的品牌效应。关键词:教育科研1.继续完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组” ,并落实核心组成员的责、权、利。2.继续做好教师文章的推荐、汇编、指导等服务工作。积极倡导反思、总结、提炼式的治学氛围,激发教师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必须完成一篇论文的写作要求。积极鼓励教师参加鄞州教育科研 、鄞州师训等杂志的投稿活动,多为教师提供学术交流阵地。3、组织教师参加校级立项课题的申报工作,并精心组织 XX 年度区级教育科学规划课题申报的评审立项工作,推荐校级优秀课题参加区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。 ”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。4、继续巩固已获区第十一届教育教学成果评比一等奖的课题家校携手,缔造孩子的幸福人生 ,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。30 / 425、认真贯彻教育部中小学心理健康指导纲要,全面落实区教育局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教育机制。 逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。推荐教师参加浙江省中小学心理健康教育教师各级上岗培训?6、加强对各类小记者的管理,鼓励教师对小记者的指导、发动小记者积极向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。关键词:德育教育1.认真贯彻落实关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见文件精神,加大、加快班主任队伍,特别是年轻班主任的培养和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作能力竞赛活动。积极创设良好班风,加强班集体教育。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教育主阵地,认真上好晨会课、思品课。一学期中家访率达 60%,认认真真为家长办实事,家访材料记录交教导处。期末表彰优秀班主任工作。2.推进三比竞赛 、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻 2 条规范,并辅之以系列活动,做到前期有计划,中期有落实。后期有总结反思,通过滚动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。31 / 423、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,积极开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌唱起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。继续开展感恩教育系列活动,组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动,培养学生良好的道德情操,树立亲社会态度。4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,态度严谨,由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并 5.关爱“问题学生” ,实施党员、行政教师与“问题学生”结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。6.加强法制、心理健康等校本德育课程的建设,并不断完善,突出特色。关键词:后勤保障1.开展节水、节电、节纸等节能活动,打造“节约型”校园。2.继续规范学校财务、财产管理工作,落实财产的专人维护、维修、登记等工作。3、逐步完善校园绿化,营造草木莺长、绿树如茵的校园环境,让校园成为全体师生的花园、乐园,提升师生的生命质量。4、筹集资金,作好暑期塑胶跑道、风雨操场的32 / 42维修方案,进一步优化办学的基础设施。5.推进“平安校园”建设,层层签定安全责任状,与大队部联合进行交通安全教育和法制教育。双新小学 2016 年体育工作年度报告本年我校体育教学工作贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据 2016 年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:一、体育课开课率我校严格执行课程计划,按照要求开足、开齐体育课:1-2 年级体育课每周为 4 节,36 年级每周体育课为 3 节。开课率为 100%。二、教学实施总体情况1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。33 / 42分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用 40 分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓锻炼实效; 抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、阳光体育运动开展情况 1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以34 / 42“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一” 、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施学生体质健康标准 、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动” 。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。比如体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织体育专职、兼职教师参加各级各类业务培训。同时建立了体育校本教研小组,每两周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。4、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课35 / 42时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。100学生参加每周三的体育艺术 2+1 活动,精选专职教师有计划地进行精心指导。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。5、开展阳光体育运动,理论与研究并重。我校开展阳光体育运动,根据多年教育的积累,着手研究大课间活动的合理设置与研究。如:学校自 2016 年以来实行大课间活动,在深入研究了学生的年龄特征和喜好,除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动项目,让学生养成课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。四、学校经费投入情况我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,政府投入一部分,学校自筹一部分,社会捐助一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在 4 千元以上;用于各类校级比赛项目款项达 2 千元以上;用于体育教师和运动员购买服装款达 1 千元以上。为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议36 / 42决定,从 2016 年起,每年都从教育经费拨款中拨出一千元,专门用于参加区各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。特别是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如乒乓球台等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:2016 年学校一次性筹资 1 万多元购进了校园广播智能管理器整套设备,从此,校园内再也听不到刺耳的铃声,而代替它的是优美的音乐铃,与此同时,很大程度上有效的提高了眼保操、广播操和大课间活动的质量。五、教学条件改善情况我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备目录 ,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有塑胶跑道 1 个,篮球场 1 个,乒乓球桌 4 台,乒乓球拍 20 副,跳绳一百多跟,羽毛球拍 46 副,垫子 70块,铅球 30 个,排球 10 个,篮球 18 个,接力棒 28 根,拔河绳 2 根等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。六、教师队伍建设情况37 / 421、学校现有体育专职教师 1 名,兼职教师 2 名。2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。3、学校抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。七、学生体质健康状况1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质健康标准为基础,使 100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少 2 项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,定期通报各班学生体质健康标准的实施情况和测试结果。38 / 422、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,学期初即特制定学校健康标准达标计划,要求各班级认真开展标准训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。本学期学生体质健康标准测试顺利进行,全校 93的学生达到了合格标准,
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