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语文版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题18 口语交际(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共2题;共4分)1. (2分)下面拟写的四种应用文正文部分,语言简洁、明确、得体的一项是( ) A . 校文学社定于本周三在阶梯教室开会,届时请全体社员准时参加。(通知)B . 今借到体育室国际象棋壹副,明天课外活动结束后立即归还。(借条)C . 我班定于6月20日下午3时召开家长座谈会,恭请赐教,不得无故缺席。(邀请函)D . 兹聘请德高望重、学识渊博、在我校师生中很有威望的王刚同志担任我校校外团队活动辅导员。(聘书)2. (2分)对下面文段所揭示的道理,表述最恰当的一句是( )瑞典人克洛普以登山为生。1996年春,他与其他12名登山者一起登珠峰。但在距离峰顶仅剩下300英尺时,他毅然决定放弃此次登峰,返身下山,因为他觉得预定返回时间是下午2点,虽然仅需45分钟就能登顶,但那样会超过安全返回的时限,无法在夜幕降临前下山。同行的另外12名登山者都无法认同他的决定,毅然向上攀登。虽然他们大多数到达了顶峰,但最终错过了安全时间,葬身于暴风雪中,让人扼腕叹息。而克洛普经过对恶劣环境的适应,在第二次征服中轻松地登上了峰顶。A . 干什么事都要守时。B . 必要的舍是为了更好的得。C . 要成功就要学会妥协。D . 人类要顺应自然,不能与自然斗。二、 语言表达 (共8题;共37分)3. (5分)如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的岳阳楼记或苏轼的水调歌头(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)4. (5分)下边是中国消费者协会公布的2017年消费维权年主题的宣传海报,请简要介绍海报的内容,并写出年主题的核心含义。5. (2分)青少年网络安全教育工程为更大范围地向青少年普及网络安全教育,打造了全国首个青少年网络安全科普流动基地“安全战车”。“安全战车”将最先进的AR、VR、4D体感、语音识别,大数据可视化技术与网络安全知识相融合,将寓教于乐做到极致,当“安全战车”开进你校时,请你代校长拟写一段欢迎辞。 6. (5分)仿照下列例句写话。例句:天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!7. (5分)根据提示,完成题目。请从“诗意 初心 徘徊 芳菲 润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超50字)8. (5分)仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日,都已成为当地亮丽的文化名片,并且有富于代表性的广告语。如“活力仙桃,舞动世界”“百年曹禺,风雅潜江”“侨乡天门,茶圣故里”。请任选其中一条作简要评析。 9. (5分)仿照下面的示例,从“海、路、思、记、忘”中任选一字,根据其字形特点写出一句有意蕴的话。示例:灯黑暗中一丁点儿的火星,也可以点燃希望的明灯。出努力翻过一座山又一座山 , 就会找到出路。10. (5分)观察下面黄君璧的画作飞瀑雷鸣,写一段解说文字,至少用上一个成语。三、 综合题 (共4题;共44分)11. (7分)九班准备开展“走进小说天地,体会别样人生”的主题班会,号召大家多看名著,在书中认识性格各异的人物。下面是活动的几个环节,请完成以下的题。 (1)活动一:【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典小说作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。以下是课本经典小说作品中的人物,请任选一人,仿照例句写写你的心得。人物:孔乙己、何大学问、一丈青大娘、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫示例:杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。(2)运用课外阅读积累的知识,完成下题。A海底两万里主要讲述法国生物学家_及其仆人康塞尔和一个捕鲸手_,跟随诺第留斯号潜艇船长尼摩周游海底的故事。B“立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断这自然不便明说。她总会明白的。”这段文字出自_(书名),“她”是_(人物)。(3)活动二:【专题报告】为了让主题班会更具感染力,准备邀请市作家协会来作有关小说创作的专题报告。某同学以班委会的名义拟写的邀请函中有四处错误,请指出并修改。邀请函尊敬的曹老师:您的作品深受同学们的喜爱,我们诚挚地邀请您于5月15日上午九时来我班参加有关小说创作的专题报告。请务必准时到达。2016年5月13日九(1)班班委会(4)活动三:【材料探究】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。材料一:生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。路遥平凡的世界材料二:材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说解密出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。12. (12分)5月18日,一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络,随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:“我再也不写诗了,”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。为此,班里开展主题为“拒绝烦恼,健康成长”的综合性学习活动,请按要求完成下面的活动。(1)【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由,要求:观点明确,言之成理,字数在80字以内。(2)【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由,要求:观点明确,言之成理,字数在80字以内。(3)【故事链接】右图与初中教材里的一则文言故事有关,简要复述这个故事,字数在60字以内(4)【故事链接】右图与初中教材里的一则文言故事有关,简要复述这个故事,字数在60字以内(5)【对联征集】结合两则材料,选择下面的一副对联,续写完整。上联:少壮不经勤学苦 下联:_上联:贤才何须蝇蝇小利 下联:_(6)【对联征集】结合两则材料,选择下面的一副对联,续写完整。上联:少壮不经勤学苦 下联:_上联:贤才何须蝇蝇小利 下联:_13. (15分)综合性学习为弘扬红军长征精神,学校准备开展纪念活动,决定于9月25日下午两点在校大礼堂举行以“长征不朽的丰碑”为主题的文艺演出。请你参加活动,并完成相关任务。(1)【活动一】请你以主持人的身份设计一段开场白 (2)【活动二】请你为主持人设计一段串联词,将下面的两个节目巧妙地串起来。节目一:诗朗诵七律长征(朗诵者:李明)。节目二:独唱走进新时代(演唱者:王虹)串联词 :(3)【活动三】请你以校团委委员的身份前去邀请老红军张爷爷来观看演出,见面时怎么说? 14. (10分)图文题仔细观察这幅图,(1)参照所给示例,为图中的女孩写一段赞美辞。要求:语句通顺,运用一种修辞手法,50字左右。示例:当命运的暴风雨袭来时,生活的重担压在肩上,你就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。(2)请你结合此图,对“生命”一词做一个简要的阐释。(不超过20字)四、 问答题 (共1题;共5分)15. (5分)下面的文字说明了煤的间接液化的过程,请概括这个过程的三个阶段。(每个阶段不超过6个字)把经过适当处理的煤送入反应器,在一定温度和压力下通过气化剂使煤不完全燃烧,这样就能以一定的流动方式将煤转化成一氧化碳和氢气混合的原料气,灰分形成残渣排出。将制取的原料气净化,在催化剂作用下,让其发生化合反应,合成类似石油的碳氢化合物。这里催化剂起着关键的作用。就如刚开采出来的石油一样,经过催化反应出来的油也有很多指标不合格,如十六烷值含量、硫含量、水分以及粘度、酸度等,所以还需要对它进行处理,使它达到合格标准,满足市场需要。第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 语言表达
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