2019-2020学年高中生物 第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异演练强化提升 新人教版必修2

1 第第 2 2 节节 染色体变异染色体变异 学生用书 p121 单独成册 基础达标 1 2019 四川泸州高一期末 关于基因突变和染色体结构变异的叙述 正确的是 a 都可用光学显微镜观察检测 b 都会导致个体表现型改变 c 都属于可遗传的变异 d 都会导致个体基因数目改变 解析 选 c 用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异和结构变异 但是不能观察 到基因突变 a 错误 由于密码子的简并性 基因突变不一定改变生物的性状 b 错误 基 因突变和染色体结构变异都导致遗传物质发生改变 所以都属于可遗传的变异 c 正确 基因突变指的是基因结构的改变 一般不会导致基因数目改变 d 错误 2 2019 广东中山高一期末 遗传学检测两人的基因组成时 发现甲为 aab 乙为 aabb 甲缺少一个基因的原因可能是 基因突变 染色体数目变异 染色体结构变异 甲可能是男性 a b c d 解析 选 c 基因突变只会产生等位基因 基因的数目并不会减少 错误 甲的基 因型为 aab 缺少一个 b 或 b 基因 很可能是该基因存在的染色体发生了缺失 即可能发 生了染色体数目变异中的个别染色体的减少 正确 甲缺少一个 b 或 b 基因也有可能是 该基因存在的染色体发生了片段的缺失 而导致该基因丢失 正确 该基因如果只存在 于 x 染色体上 则在男性个体中也只有一个基因 正确 3 2019 大连八中期中 果蝇的一条染色体上 正常染色体片段的排列为 123 456789 中间的 代表着丝点 下表表示由正常染色体发生变异后基因顺序变化的 四种情况 有关叙述错误的是 染色体基因顺序变化 a123 476589 b123 4789 c1654 32789 d123 45676789 a a 是染色体某一片段位置颠倒引起的 b b 是染色体某一片段缺失引起的 2 c c 是染色体着丝点改变引起的 d d 是染色体增加了某一片段引起的 解析 选 c 正常基因的排列顺序为 123 456789 a 中 5 6 7 发生了倒位 即某一 片段位置颠倒引起的 a 正确 而 b 为 123 4789 缺失了 5 6 基因 为染色体某一片段缺 失引起的 b 正确 c 为 1654 32789 2 3 4 5 6 发生了倒位 即某一片段位置颠倒引 起的 而不是着丝点改变引起的 c 错误 d 为 123 45676789 增加了 6 7 片段引起的 属于染色体结构变异的重复 d 正确 4 下图为利用纯合高秆 d 抗病 e 小麦和纯合矮秆 d 染病 e 小麦快速培育纯合矮秆 抗病小麦 ddee 的示意图 有关此图叙述不正确的是 a 图中进行 过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 b 过程中发生了非同源染色体的自由组合 c 实施 过程依据的主要生物学原理是细胞分化 d 过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素 解析 选 c 题图表示单倍体育种的过程 其中 分别表示杂交 减数分裂 花药离体培养 植物组织培养 秋水仙素处理 其中杂交的目的是将位于不同亲本上的优 良性状集中到同一个体上 减数分裂过程中存在非同源染色体的自由组合 花药离体培养 过程的原理是植物细胞的全能性 诱导染色体加倍的常用方法是用秋水仙素处理 5 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是 有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第 二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞 a b c d 解析 选 c 有丝分裂后期细胞中有四个染色体组 减数第二次分裂中期细胞中含一 个染色体组 能力提升 6 2019 山东博兴高一期中 下图中 和 表示某精原细胞中的一段 dna 分子 分别 位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上 下列相关叙述中正确的是 3 a 和 所在的染色体都来自父方 b 和 的形成是由于染色体易位 c 和 上的非等位基因可能会发生重新组合 d 和 形成后 立即被平均分配到两个精细胞中 答案 c 7 2019 甘肃省兰州一中期末 一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后 产 生的 f1中野生型与突变型之比为 2 1 且雌雄个体之比也为 2 1 这个结果从遗传学角 度可作出合理解释的是 a 该突变基因为 x 染色体显性突变 且含该突变基因的雌配子致死 b 该突变基因为 x 染色体显性突变 且含该突变基因的雄性个体致死 c 该突变基因为 x 染色体隐性突变 且含该突变基因的雄性个体致死 d x 染色体片段发生缺失可导致突变型 且缺失会导致雌配子致死 解析 选 b 如果该突变基因为 x 染色体显性突变 且含该突变基因的雌配子致死 假设突变基因为 d 则杂交组合为 xdxd xdy 由于 xd配子致死 子代为 1xdxd 野生 1xdy 野生 a 不符合题意 如果该突变基因为 x 染色体显性突变 且含该突变基因的雄 性个体致死 假设突变基因为 d 则杂交组合为 xdxd xdy 子代为 1xdxd 突变 1xdxd 野 生 1xdy 突变 1xdy 野生 由于 xdy 致死 因此 f1中野生型与突变型之比为 2 1 且 雌雄个体之比也为 2 1 b 符合题意 如果该突变基因为 x 染色体隐性突变 且含该突变 基因的雄性个体致死 假设突变基因为 d 则杂交组合为 xdxd xdy 由于 xdy 致死 则子 代全为 xdxd 野生 c 不符合题意 如果 x 染色体片段发生缺失可导致突变型 且缺失会 导致雌配子致死 假设发生缺失 x 染色体为 x 则杂交组合为 xx xy 雌配子 x 致死 故子代为 1xx 野生 1xy 野生 d 不符合题意 8 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理 待其长成后用其花药进行离体培养得到了新 的植株 下列有关新植株的叙述正确的一组是 可能是纯合子也有可能是杂合子 植株矮小不育 产生的配子中含一个染色体组 能形成可育的配子 体细胞内可以有同源染色体 一定是二倍体 一定是单倍体 a b c d 解析 选 d 据题意可知 玉米幼苗先用秋水仙素处理 使正常的二倍体变为四倍体 4 四倍体产生的配子中含有两个染色体组 发育成的单倍体植株中含有两个染色体组 所以 此时的单倍体是可育的 产生的配子中只含有一个染色体组 该单倍体可能是纯合子也可 能是杂合子 9 2019 辽宁省实验中学月考 下图是利用玉米 2n 20 的幼苗芽尖细胞 基因型 bbtt 进行实验的流程示意图 下列分析不正确的是 a 基因重组发生在图中 过程 过程 中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期 和中期 b 秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成 c 植株 a 为二倍体 其体细胞内最多有 4 个染色体组 植株 c 属于单倍体 其发育起 点为配子 d 利用幼苗 2 进行育种的最大优点是明显缩短育种年限 植株 b 为纯合体的概率为 25 解析 选 d 基因重组有自由组合和交叉互换两类 前者发生在减数第一次分裂的后 期 非同源染色体的自由组合 后者发生在减数第一次分裂的四分体 同源染色体的非姐妹 染色单体的交叉互换 即发生在图中 过程 有丝分裂过程中 间期染色体复制形成染色 单体 后期着丝点分裂 染色单体消失 因此在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中 期 a 正确 多倍体育种常用秋水仙素处理 原理是能够抑制纺锤体的形成 使得染色体 数目加倍 b 正确 玉米为二倍体 体细胞内含有两个染色体组 在有丝分裂后期着丝点 分裂 含有 4 个染色体组 植株 c 发育起点为配子 属于单倍体 c 正确 利用幼苗 2 进 行育种的最大优点是明显缩短育种年限 植株 b 为纯合体的概率为 100 d 错误 10 2019 信阳高级中学检测 在某基因型为 aa 的二倍体水稻根尖中 发现一个如图所示 的细胞 图中 表示该细胞中部分染色体 其他染色体均正常 以下分析合理的是 a a 基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变 b 该细胞一定发生了染色体变异 一定没有发生基因自由组合 c 该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察 d 该细胞的变异均为可遗传变异 都可通过有性生殖传给后代 5 解析 选 b 水稻根尖细胞进行有丝分裂 可能是该过程中发生了基因突变 a 错误 细胞中 号染色体是 3 条 一定发生了染色体变异 基因的自由组合发生在减数分裂过程 中 b 正确 基因突变不能用光学显微镜直接进行观察 c 错误 水稻根尖细胞是体细胞 发生的变异不能通过有性生殖传给后代 d 错误 11 2019 湖北黄石三中高一期中 科研人员围绕培育四倍体西瓜进行了探究 实验 中 每个实验组选取 50 株西瓜幼苗 并用不同浓度的秋水仙素溶液处理它们的幼芽 得到 如图所示的结果 下列分析正确的是 a 秋水仙素诱导多倍体形成的机制是抑制染色体着丝点分裂 使染色体不能移向两 极而导致染色体数目加倍 b 从实验结果看 影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素的浓度和处理时间 c 用 0 2 秋水仙素溶液处理 1 天后 用显微镜观察幼芽细胞的染色体 会发现绝大 多数细胞的染色体数目都会加倍 d 若要鉴定四倍体西瓜是否培育成功 最好选择当代西瓜的根尖作实验材料来观察其 染色体数目 解析 选 b 秋水仙素诱导多倍体形成的机制是抑制纺锤体的形成 a 错误 由图可知 自变量有秋水仙素的浓度和处理时间 所以本实验为探究秋水仙素的浓度和处理时间对多 倍体诱导率的影响 b 正确 幼芽的分生区细胞中绝大多数处于分裂间期 而纺锤体的形 成是在前期 所以绝大多数细胞的染色体数目不会加倍 c 错误 当代西瓜的根尖是二倍 体细胞 应选四倍体种子培养出的植株根尖细胞进行观察 d 错误 12 2019 合肥高一检测 洋葱是二倍体植物 体细胞中有 16 条染色体 某同学用低 温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功 下列相关叙述不正确的是 a 该同学不会观察到染色体加倍的过程 b 低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组 c 分生区同时存在染色体数为 8 16 32 64 的细胞 d 低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成 解析 选 c 制片时经过解离的细胞已经死亡 不会观察到染色体加倍的过程 故 a 正确 低温诱导染色体数目加倍发生在有丝分裂中 基因重组发生在减数分裂过程中 故 b 正确 分生区细胞有的含 2 个染色体组 有的含 4 个染色体组 但不可能出现 8 条染色 体的情况 因为根尖不进行减数分裂 故 c 错误 低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤 体的形成 染色体不能移向细胞两极 导致染色体数目加倍 故 d 正确 6 13 2019 山西太原高一期末 如图 a 中的甲表示细胞内的一条染色体片段中基因 排列的顺序 b c 是该细胞有丝分裂的两个时期 请回答下列问题 1 与甲相比 乙 丙分别属于染色体结构变异中的 和 2 b 图含有 条染色体 c 图中含有 个染色体组 3 与正常的植株相比 单倍体植株的特点是 如果用试 剂 处理萌发的种子或幼苗 能抑制 填字母 图所示时期中纺锤体形成 最终使体细胞中染色体的数目 答案 1 缺失 重复 或增加 2 4 4 3 植株矮小 高度不育 秋水仙素 b 加倍 14 2019 哈尔滨高一检测 下图所示为两种西瓜的培育过程 a l 分别代表不同的 时期 请回答下列问题 1 培育无子西瓜的育种方法为 依据的遗传学原理是 a 时期需要用 试剂 处理使染色体数目加倍 其作用是 图示还有某一时期也要用到和 a 相同的处理方法 该时期是 2 k 时期采用 方法得到单倍体植株 k l 育种方法最大的优点 是 3 图示 a l 各时期中发生基因重组的时期为 4 三倍体无子西瓜为什么没有种子 解析 1 无子西瓜的育种方法是多倍体育种 其原理是染色体变异 秋水仙素能抑制 纺锤体的形成 获得染色体数目加倍的细胞 单倍体变成纯合二倍体的过程中 也需要使 用秋水仙素处理 2 获得单倍体的方法是花药离体培养 单倍体育种的最大优点是明显缩 7 短育种年限 3 基因重组发生在减数分裂产生配子的过程中 即 b c h k 4 由于三 倍体植株减数分裂过程中 染色体联会紊乱 不能形成可育配子 因此不能形成种子 答案 1 多倍体育种 染色体变异 秋水仙素 抑制纺锤体的形成 l 2 花药离体 培养 明显缩短育种年限 3 b c h k 4 三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成 生殖细胞 因此 不能形成种子 15 2019 广东佛山一中高一期中 生物中多了一条染色体的个体叫三体 2n 1 正 常果蝇的染色体组成一般为 2n 8 三体果蝇中 xxy 和 xyy 均可育 其他性染色体 异常的个体胚胎致死或不育 已知 x 染色体上红眼基因 a 为显性 从含有部分三体的果蝇 群体中任取一对果蝇杂交 结果如下 白眼 红眼 f1红眼 红眼 1 1 假设 f1 数量足够多 无基因突变和染色体片段交换 可育三体在减数分裂时三条性 染色体任意 2 条配对 不配对的随机移向一极 各配子育性相同 请回答下列问题 1 在此杂交实验中 母本为 填 纯合子 或 杂合子 父本的基 因型是 欲想进一步确定父本基因型 可在显微镜下观察并统计父本果蝇分 裂中期细胞中的 2 三体可育雌果蝇的变异类型属于染色体变异 其卵原细胞在发生减数分裂时 细胞