齐桓晋文之事导学案第二课时(学生)自制实用

新语丝 大多数人想要改造这个世界 但却罕有人想改造自己 1 北京市和平街第一中学高二年级语文导学案 教师 北京市和平街第一中学高二年级语文导学案 教师 授课教师 授课时间 编号 课题 齐桓晋文之事齐桓晋文之事 第二课时 第二课时 课型 备 注 学习目标 学习目标 研读课文第一部分 1 对照注释翻译文章 2 总结文言知识 重点实词 重点虚词 特殊句式 学习重点 学习重点 翻译文章 文言知识总结 导学过程 导学过程 一 一 预习导学预习导学 对照注释 自主翻译句子 重点关注加线词语 齐宣王问曰 齐桓 晋文之事 可得闻乎 孟子对曰 仲尼之徒无道 桓文之事者 是以 后世无 传焉 臣未之闻 也 无以 则王 乎 曰 德何如 则可以王矣 曰 保 民而王 莫 之能御也 曰 若 寡人者 可以保民乎哉 曰 可 曰 何由知吾可也 曰 臣闻之胡龁曰 王坐于堂上 有牵牛而过堂下者 王见之 曰 牛何 之 对曰 将以衅钟 王曰 舍 之 吾不忍其 觳觫 若 无罪而 就 死地 对曰 然则 废衅钟与 曰 何 可废也 以 羊易 之 不识 有诸 曰 有之 曰 是 心足以 王矣 百姓皆以 王为 爱 也 臣固 知王之 不忍也 王曰 然 诚 有百姓者 齐国虽褊小 吾何 爱一牛 即不忍其觳觫 若无罪而就死地 故以羊易之也 曰 王无异 于 百姓之以王为爱也 以 小 易大 彼恶 知之 王若 隐 其 新语丝 大多数人想要改造这个世界 但却罕有人想改造自己 4 无罪而就死地 则牛羊何择 焉 王笑曰 是诚 何心哉 我非爱其财而易之以羊也 宜 乎百姓之 谓我爱也 曰 无伤 也 是乃 仁术也 见牛未见羊也 君子之 于禽兽也 见其生 不忍见其死 闻其声 不忍食其肉 是以君 子远庖厨也 二 二 课前检测课前检测 默写 侍坐 部分内容 三 三 课堂导学课堂导学 一 翻译课文 1 学生四人小组合作 参照注释 口译全文 根据预习标注出的不清楚的 疑难词句 先组内解答 不明确再向老师提问 2 交流预习导学内容 3 小组选代表找出本组理出的文言知识点 二 文言知识整理落实 1 一词多义 爱 道 诚 1 爱 齐国虽褊小吾何爱一牛 吴广素爱人 予独爱莲之出淤泥而不染 2 道 仲尼之徒无道桓文之事者 不足为外人道也 失道者寡助 任重道远 师道之不传也久矣 从郦山下 道芷阳间行 闻操已向荆州 晨夜兼道 诚 然 诚有百姓者 是诚何心也 帝感其诚 命夸娥氏二子负二山 新语丝 大多数人想要改造这个世界 但却罕有人想改造自己 4 楚诚能绝齐 秦愿献商于之地六百里 2 重点虚词 恶 之 1 恶 彼恶知之 信知生男恶 反是生女好 死亦我所恶 之 齐桓晋文之事可得闻乎 保民而王 莫之能御也 牛何之 臣闻之胡龁曰 3 词类活用 4 特殊句式 二 思考回答 1 齐宣王为什么要问 齐桓晋文之事 2 孟子希望齐宣王如何行王道 请用文中的话回答 3 孟子为什么说齐宣王可以保民而王 三 讨论探究 1 孟子并非真的不知道 桓文之事 在 论语 和 孟子 的其他篇 章中对此事都有所评价 那么他为什么说 仲尼之徒无道桓文之事者 新语丝 大多数人想要改造这个世界 但却罕有人想改造自己 4 臣未之闻也 呢 明确 2 孟子抓住齐宣王 以羊易牛 这件小事来说明齐宣王可以 保民而 王 请分析其打动齐宣王的理由 明确 三 课堂检测三 课堂检测 翻译句子 1 保民而王 莫之能御也 2