《鲁滨孙漂流记》教学设计

鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记 教学设计教学设计 一 一 教材依据教材依据 人教版 第四单元 第三节 二 二 设计思路设计思路 1 导入新课 1 教师导入 大家阅读了 鲁滨孙漂流记 一定有所收获 本节课一起来 交流自己的感受 板书课题 2 作者简介 这本书的作者是英国着名作家 笛福 丹尼尔 笛福 1660 1731 英国小说 家 出生于伦敦 父亲经营屠宰业 信奉不同于国教的长老会 笛福原姓福 1703 年后自称笛福 他受过中等教育 但没有受过大学古典文学教育 他一直 保持不同于国教信仰的立场 政治上倾向于辉格党 2 自主学习 1 讲 鲁滨孙漂流记 的主要内容 这篇文章主要讲了一位叫鲁滨孙的人背着自己的父母跟着一只船出海了 但 是在一次雨中船遇难了 他在茫茫的大海里漂流了好长时间 最后被海水带到了 一个荒无人烟的孤岛上 这个岛上没有人烟 只有他遇难船上的一只狗和两只猫 他企图向来往的船只求救 却发现那只船上的人是海贼 他用身边仅有的一些物 品建了一座 房子 后来又在遇难的船上找到了一些面包 酒 衣服 枪弹等 等 就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流 在这么长久 的时间里 他不仅要战胜寂寞和孤独 还要战胜饥饿和疾病 更不能让海上的强盗 发现他 他总是乐观的面对眼前的一切 珍惜身边每一个可以让他求生的机会 在 困难面前他也害怕过 逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望 2 小说的主人公谁 3 鲁宾孙在荒岛上 都遇到了什么困难 他是怎样克服的 3 合作学习 1 找出文中不理解的语句 小组讨论交流 2 你从文中了解到了哪些知识 4 交流 1 鲁滨孙漂流记 的故事情节非常引人入胜 它讲述了从小喜欢航海的 鲁滨孙的三次航海历险 并且主要对第三次历险的经历进行了详细的描写 鲁滨孙在第三次航海遇难时 不幸流落在一个人迹罕至 野兽群生的荒 岛上 读到这里时 我不禁想在这样的条件下鲁滨孙能活下去吗 我迫不及待地 往下读 才发现他勇敢地活了下来 他凭着自己的智慧 勇气和拥有的知识 开 始在荒岛上建造房屋 耕田种地 虽然每做一件事情 他都要花费好长时间 需要付出很多辛苦 但他竟然靠自己坚强的意志在荒岛上生活了二十八年 最终 获得的离开荒岛返回故乡的机会 2 一个人在荒岛上生活了二十八年 这需要多大的勇气和智慧 看了鲁滨孙 的经历 我了解了他在荒岛上生活的艰辛 我不禁暗暗佩服他 他的这种精神也在 告诉我要如何面对困难 战胜困难 保持乐观向上的精神 3 英国青年鲁滨孙从小喜欢航海 曾三次离家到南美各地旅行 在惊心动 魄的航海中经历无数险情 后来整条船在太平洋上不幸遇难 船上的人都葬身海 底 惟有他一人得以奇迹般地活下来 并只身来到一座荒无人烟岛上 他在岛上 独立生活了 28 年 他在孤岛上劳作生息 开拓荒地 圈养牲畜 生产水稻和小麦 年复一年与孤独为伴 克服了种种常人难以克服的困难 他盖起了房子 收获谷 物 驯养山羊 用兽皮制作衣物 他曾与野兽斗智 也曾与吃人肉的野人斗勇 后 来他搭救了一个土人 称他为 星期五 把他收作仆人 他以非同寻常的毅力 和勇气 克服了难以想象的艰难困苦 用勤劳的双手 为自己创造了一个生存的家 园 一直到第 28 个年头一艘英国船来到该岛附近 鲁滨孙帮助船长制服了叛乱 的水手 才返回英国 这时他父母双亡 鲁滨孙收回他巴西庄园的全部受益 并把 一部分赠给那些帮助过他的人们 5 总结交流 读完这篇小说后 我真的被鲁滨孙的顽强和勇敢深深的感动着 他在那么艰 苦的环境下 把自己从绝望中解救了出来 对我感动最深的是他的毅力 鲁滨孙长 达二十几年对生的希望就是毅力 我不禁想到我们自己 我们对生活 对学习是不 是也应该向他学习呢 遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不再逃避呢 三 教学目标三 教学目标 1 知识与能力 1 养学生快速阅读课文 抓住课文主要信息 概括主要内容的能力 2 了解 鲁滨孙漂流记 这部长篇小说的梗概 浏览作品的精彩片段 激发起课外阅读整部作品的兴趣 3 了解鲁滨孙在荒岛战胜困难 谋求生存的非凡经历 体会鲁滨孙战胜 困难顽强生存的积极生活态度 4 讨论 摘抄或写心得体会的形式 开展交流活动 加深对作品的理解 2 过程与方法 以学生为主体 引导学生自读自悟 大胆发表自己读文后的收获 在集体 的交流 反馈中了解故事梗概 感悟作者的表达方法 激发学生阅读原著的兴 趣 3 情感 态度与价值观 1 激发学生对鲁滨孙的敬佩和赞叹之情 学习鲁滨孙自信 自立 自强 不怕困难 永不满足 勇于创业的精神 2 摘录精彩片段 理解具有启迪意义的语句 四 教学重难点四 教学重难点 1 了解 鲁滨孙漂流记 的梗概 写好心得体会 2 摘录精彩片段 理解具有启迪意义的语句 五 教学准备五 教学准备 搜集相关影视资料以及优秀教案 六 教学过程六 教学过程 一 一 揭示课题 了解创作背景揭示课题 了解创作背景 1 板书课题 同学们 发现今天的课题和以往有什么不同吗 多了一个 书名号 2 小结 对 我么今天不是要学习一篇课文 而是要去了解一本书 这本 书的名字就叫 鲁宾孙漂流记 3 背景简介 十八世纪初 在英格兰的大街小巷 人们到处议论着一个传奇的人物 讲述着一个离奇的故事 1704 年 水手塞尔科克登上了一艘海盗船去寻找宝物 没想到 中途与船长发生了争吵 结果被遗弃在一个荒岛上 随身只带了一点 武器与一本 圣经 弹药用完之后 他只好靠快跑追捕山羊 徒手觅食 过着 茹毛饮血般的原始生活 后来 他居然跑得比一般的猎狗还快 就这样 他一 个人在荒岛上生活了下来 直到四年以后 航海的人们发现了他 1711 年 塞尔科克回到了伦敦 并在报刊上讲述了自己的经历 他成了闻名一时的人物 他没想到的是 这段传奇般的冒险经历激发了一个作家的灵感 不久 以他的 故事为原型的小说就发表了 这部小说被后人尊奉为十八世纪欧洲现实主义小 说的奠基之作 进而成为文学史中的传世之作 小说作家丹尼尔 笛福更是家 喻户晓了 二 二 自读梗概 了解故事主体自读梗概 了解故事主体 1 下面 我们就来快速默读梗概部分 了解这部世界名著的主要内容 2 交流这部小说的大意 主要写了遇难荒岛的鲁滨孙与自然斗争 以顽 强的意志生存了下来 还收留了一个野人 取名叫做 星期五 把他训成了 忠实的奴仆 28 年后 他救了一艘叛变船只的船长 回到英国 3 再默读梗概 概括一下鲁滨孙在荒岛上都遇到了哪些困难 又是怎样解 决的 1 住 用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬 2 吃 打猎 捕鱼 畜养山羊 种粮食 3 安全 防御 勇敢斗争 4 孤独 救助 星期五 4 鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹 说说他给你留下了怎样的印象 勇敢坚毅 积极乐观 不畏难 自信 自强 勤劳 靠智慧解决困难等 5 小结 这篇小说最主要的价值是塑造了鲁宾孙这个典型人物 人 可能经历很多 次战争 但与寂寞作战是最锻炼人的 鲁宾孙凭借勇敢与智慧独立生活 最后 成为一个传说 传奇 小说以主人公精彩离奇的故事告诉我们人要有志气 有 毅力 爱劳动 就可以做出不平凡的事业 根据故事梗概了解 鲁宾孙漂流记 的故事情节 初步感受小说塑造的 鲁宾孙这个人物形象 使学生受到启发 三 阅读精彩片段 激发阅读兴趣三 阅读精彩片段 激发阅读兴趣 1 浏览精彩片段 在表达上与梗概相比有什么不同 精彩片段用第一人称描写 我 遇难荒岛后的所见所闻所想所做 其中大 量细腻逼真的心理活动描写 增强了小说的真实性 第一人称叙述角度 写 的都是 我 眼中事 心中事 可充分展现 我 的内心世界 这就更具真实 感 阅读时 好像不仅作者就是 我 连读者也变成了小说中的 我 所 以第一人称的好处是小说情境显得更为真切 作者与读者的距离缩小了 可以 十分详尽地描写鲁滨孙的心理活动 这就大大加强了小说的真实效果 读来兴 味盎然 2 快速默读 了解主要内容 主要写了鲁宾逊在绝境中的心理活动过程 用理智战胜失望 改善生活 3 请同学们一边读 一边画出觉得精彩的句段 4 集体反馈 你觉得那些句段精彩 它的精彩表现在哪 例 我的理智现在已经能够逐渐控制我的失望心情 是自己能够知 足安命 我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训 从而 找到聊以自慰的事情 5 导读 同学们 读了这些语句 你们从中受到了什么启发 正确地对待自己的困难处境 要懂得调整自己的心态 要对自己的未来 和生活充满信心 多想好的 尽量改善自己的现状 不要一味地抱怨 要想办 法改变现状 6 小结 鲁宾孙是一个铮铮硬汉 对他来说 一个人只是呆呆地坐着 空想自己 所得不到的东西 是没有用的 这就是 绝对真理 他凭借自己的双手 凭着自己一个人的力量 使在荒岛的生活一天天好转 7 感悟精神光辉 1 找出你认为最能体现 鲁滨孙精神 的内容 有感情地读一读 2 结合整个片段内容 试着用 从 中 我感受到鲁滨孙是 的人 来说一句话 如 一个不屈服命运的人 面对命运弃他于孤岛 能及时调整心态 努 力改变不幸的命运 一个善于调整心态的人 他经历了三次心态调整 逐步解 决了生存问题 生活问题及如何获得有意义的问题 一个不怕孤独的人 他一 猫狗为伴 以记日记来排遣寂寞 活得充实 一个以苦为乐的人 岛上物质贫 乏 生活条件艰苦 他仍不断自我安慰 尽量改善生活 一个热爱生活的人 面对不幸 他没有失去生活的信心 而热情地投入到实在的生活中去 3 出示并齐读 在最不幸的处境之中 我们也可以把好处和坏处对 照起来看 从而找到聊以自慰的事情 四 畅谈感受 写写心得体会四 畅谈感受 写写心得体会 1 虽然我们还有好多同学还没有好好的阅读原著 鲁滨孙漂流记 但老 师相信读了 鲁滨孙漂流记 梗概及精彩片段 你们一定有很多的感受和体会 请大家先在小组内交流交流 2 指名说说自己的感受和体会 3 交流写好的心得体会 互评并提出宝贵的修改意见 五 总结全文五 总结全文 今天我们一起认真地学习了 鲁滨孙漂流记 我相信今后我们无论遇到什 么困难都能有办法 有能力解决 因为我们有坚韧不拔的毅力 我们正在努力 学习科学文化知识 板书设计板书设计 16 鲁滨孙漂流记 鲁滨孙 独自在荒岛生存 28 年 自信 自立 自强 勤劳 勇敢 机智 七 教学反思七 教学反思 鲁滨孙漂流记 是英国作家笛福写的长篇小说 鲁滨孙是书中的主人 公 本课是该书的缩写 鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事 漂流到荒岛 一个 人在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难 生活了二十多年 课文按鲁滨孙历险的时间顺序记叙 写了鲁滨孙 遇险上岛 建 房定居 养牧种植 救 星期五 回到英国 这些故事 情节 处处紧扣 险 塑造了一位不畏艰险 机智坚强 聪明能干的主 人公 本课是略读课文 内容比较浅显 教学中我引导学生自读自悟 先让 学生读一读 阅读提示 再按要求读课文 多读几遍 整体把握课文内 容 然后 读课文重点部分第二至八自然段 讲一讲鲁滨孙战胜种种困难 的经历 最后 交谈一下自己学习本课的感受 教学本课 要使学生感悟鲁滨孙面对厄运的积极的人生态度 并从鲁 滨孙在荒岛上独立生存的非凡经历中悟出学会生存的道理 要达到这一目 标 关键在于掌握课文的主要内容 熟悉鲁滨孙战胜各种困难的经历 因 此 应让学生反复读课文重点部分 练习讲述鲁滨孙荒岛生存的