生于忧患死于安乐中考题集锦

1 20052005 年吉林省文言文与阅读 年吉林省文言文与阅读 1212 分 阅读下文 回答问题 分 阅读下文 回答问题 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 孟子孟子 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降 大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国 恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 9 9 孟子孟子 是是 家的经典之一 家的经典之一 1 1 分 分 10 10 第一段第一段 曾益其所不能曾益其所不能 中的中的 曾曾 的意思是什么 的意思是什么 1 1 分 答 分 答 11 11 谈谈你对谈谈你对 人恒过 然后能改人恒过 然后能改 这句话的理解 这句话的理解 2 2 分 分 答 答 12 12 论语论语 中孔子曾称赞他的弟子颜回说 中孔子曾称赞他的弟子颜回说 贤哉回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉回贤哉回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉回 也 也 结合本文 谈谈颜回的故事能说明么道理 结合本文 谈谈颜回的故事能说明么道理 4 4 分 分 13 13 孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识 两千多年后的今天 孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识 两千多年后的今天 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 这句名言能引起什么样的共这句名言能引起什么样的共 鸣 鸣 4 4 分 分 文言文阅读 文言文阅读 1212 分 分 9 9 儒 儒 1 1 分 分 10 10 增加增加 或或 增增 答出其中一点即可给满分 答出其中一点即可给满分 1 1 分 分 11 11 围绕围绕 成才离不开主观努成才离不开主观努 力力 来答即可 能写出原句的意思亦可 来答即可 能写出原句的意思亦可 2 2 分 分 12 12 围绕围绕 痛苦和磨难可以造就人才痛苦和磨难可以造就人才 来答即可 答来答即可 答 生于忧患生于忧患 亦可 亦可 4 4 分 分 13 13 围绕围绕 物质生活优裕了 仍然需要忧患意识物质生活优裕了 仍然需要忧患意识 或或 因有忧患得以生存 因沉迷安乐而衰亡因有忧患得以生存 因沉迷安乐而衰亡 来答即可 来答即可 4 4 分 分 20052005 年辽宁省沈阳市 课改区 年辽宁省沈阳市 课改区 一一 阅读下面选文 完成阅读下面选文 完成 1010 1515 题 题 1515 分 分 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 10 10 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 选自选自 2 2 分 分 11 11 解释选文中加点的词 解释选文中加点的词 2 2 分 分 1 1 举 举 2 2 任任 12 12 下列句子划分节奏有误的一项是 下列句子划分节奏有误的一项是 2 2 分 分 A A 舜舜 发于发于 畎亩之中畎亩之中 B B 曾益曾益 其所不能其所不能 C C 征于色征于色 发于声发于声 而后喻而后喻 D D 入入 则无法家则无法家 拂士拂士 13 13 请用现代汉语翻译句子 请用现代汉语翻译句子 4 4 分 分 1 1 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 译文 译文 2 2 然后知生于忧患 死于安乐然后知生于忧患 死于安乐 译文 译文 1414 概括选文第一段的大意答 概括选文第一段的大意答 15 15 这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义 这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义 3 3 分 分 2 答 答 23 23 加点词的意义相同的一项是 加点词的意义相同的一项是 2 2 分 分 A A 行行拂拂乱其所为乱其所为 入则无法家入则无法家拂拂士士 B B 曾曾益其所不能益其所不能 曾曾不能毁山之一毛不能毁山之一毛 C C 舜舜发发于畎亩之中于畎亩之中 发发于声于声 D D 百里奚举于百里奚举于市市 见山上人烟见山上人烟市市肆肆 24 24 加点词的意义不同的一项是 加点词的意义不同的一项是 2 2 分 分 A A 所以动心所以动心忍忍性性 忍忍能对面为盗贼能对面为盗贼 B B 天将降大天将降大任任于是人也于是人也 任任重而道远重而道远 C C 人人恒恒过过 国国恒恒亡亡 D D 管夷吾举管夷吾举于于士士 百里奚举百里奚举于于市市 25 25 解释下列句子中加点的词语 解释下列句子中加点的词语 2 2 分 分 苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 苦 苦 劳 劳 饿 饿 空乏 空乏 26 26 把下列句子译成现代汉语 把下列句子译成现代汉语 3 3 分 分 1 1 困于心 衡于虑 而后作 译文 困于心 衡于虑 而后作 译文 2 2 然后知生于忧患 死于安乐也 译文 然后知生于忧患 死于安乐也 译文 27 27 本文第一段为什么要列举六位历史人物在艰苦磨难中被举用并成就了非凡业绩的事例 本文第一段为什么要列举六位历史人物在艰苦磨难中被举用并成就了非凡业绩的事例 2 2 分 分 答 答 20072007 年盐城市 二 阅读下面的文言文 完成年盐城市 二 阅读下面的文言文 完成 9 9 1515 题 题 1414 分 分 甲甲 人恒过 然后能改人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国 恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 选自 选自 孟子孟子 乙乙 淮北蜂毒 尾能杀人 江南蟹雄 螯能敌虎 然取蜂儿者不论斗 而捕蟹者未闻血指淮北蜂毒 尾能杀人 江南蟹雄 螯能敌虎 然取蜂儿者不论斗 而捕蟹者未闻血指 也 蜂窟于土或木 石 人踪迹 也 蜂窟于土或木 石 人踪迹 得其处 则夜持烈炬临之 蜂空群赴焰 尽殪 然后连房刳取得其处 则夜持烈炬临之 蜂空群赴焰 尽殪 然后连房刳取 蟹处蒲苇间 一灯水浒 莫不郭索 蟹处蒲苇间 一灯水浒 莫不郭索 而来 悉可俯拾 而来 悉可俯拾 惟惟 知趋炎 而不能安其所 其殒也固宜 知趋炎 而不能安其所 其殒也固宜 选自 选自 齐东野语齐东野语 3 注 注 血指 伤指血指 伤指 刳 刳 k k 取 割取 取 割取 郭索 急竞爬行的样子郭索 急竞爬行的样子 殒 死亡殒 死亡 1010 解释句子的加点词 解释句子的加点词 4 4 分 分 1 1 征于色 发于声 而后喻 征于色 发于声 而后喻 2 2 入则无法以家拂士 入则无法以家拂士 3 3 江南蟹雄 螯能敌虎 江南蟹雄 螯能敌虎 4 4 悉可俯拾 悉可俯拾 1111 翻译文中画线的句子 翻译文中画线的句子 4 4 分 分 1 1 人恒过 然后能改 译文 人恒过 然后能改 译文 2 2 惟知趋炎 而不能安其所 其殒也固宜 译文 惟知趋炎 而不能安其所 其殒也固宜 译文 1212 甲 乙两文的主要观点是什么 甲 乙两文的主要观点是什么 4 4 分 分 甲文的主要观点 甲文的主要观点 乙文的主要观点可概括为 乙文的主要观点可概括为 1313 甲 乙两文在写法上有什么共同特点 甲 乙两文在写法上有什么共同特点 2 2 分 分 20072007 年襄樊市中考语文试题年襄樊市中考语文试题 课改区课改区 阅读盂子的阅读盂子的 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 做 做 13 1713 17 题 题 每题每题 2 2 分 共分 共 1010 分分 生于忧患 死于安乐 生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任 于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 然后知生于忧患 而死于安乐也 1313 解释下列句中加点词的意思 解释下列句中加点词的意思 饿其体肤 空乏其身饿其体肤 空乏其身 空乏 空乏 困于心衡于虑而后作困于心衡于虑而后作 作 作 1414 下列句中加点词的意思相同的一项是 下列句中加点词的意思相同的一项是 A A 必先苦其心志 必先苦其心志 便扶向路 处处志之便扶向路 处处志之 B B 行拂乱其所为 行拂乱其所为 入则无法家拂士入则无法家拂士 C C 舜发于畎亩之中 舜发于畎亩之中 征于色发于声而后喻征于色发于声而后喻 D D 人恒过然后能改 人恒过然后能改 出则无敌国外患者 国恒亡出则无敌国外患者 国恒亡 1515 将下面句子翻译成现代汉语 将下面句子翻译成现代汉语 然后知生于怃患而死于安乐也 译文 然后知生于怃患而死于安乐也 译文 4 1616 短文先从正面论述 短文先从正面论述 在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后 从理论上归纳了逆境对 在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后 从理论上归纳了逆境对 个人成才的重要性 接着又从反面论述个人成才的重要性 接着又从反面论述 并由个人的成才规律推及到国家的兴亡 在基础上顾理成章地得 并由个人的成才规律推及到国家的兴亡 在基础上顾理成章地得 出全文的中心论点 出全文的中心论点 1717 本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼 请你根据自己的认识 用个实例验证这个观点 本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼 请你根据自己的认识 用个实例验证这个观点 答答 20072007 年吉林省长春市中考语文试题 甲 年吉林省长春市中考语文试题 甲 阅读下文 回答问题 阅读下文 回答问题 1010 分 生于忧患 死于安乐分 生于忧患 死于安乐 孟子孟子 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于土 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于土 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 然后知生于忧患而死于安乐也 9 9 孟子是 孟子是 时期的思想家 时期的思想家 孟子孟子 是是 家经典著作 家经典著作 1 1 分 分 1010 解释下列句中加点的词语在文中的意思 解释下列句中加点的词语在文中的意思 2 2 分 分 舜发于畎亩之中舜发于畎亩之中 空乏其身空乏其身 衡于虑衡于虑 而后喻而后喻 1111 唐代名臣魏征认为 帝王心怀忧危 就能任贤受谏 心怀安乐 就会危及国家 这印证了本文的中心论点 唐代名臣魏征认为 帝王心怀忧危 就能任贤受谏 心怀安乐 就会危及国家 这印证了本文的中心论点 2 2 分 分 1212 格言联璧格言联璧 中有一联 中有一联 天欲祸人 先以微福骄之 天欲福人 先以微祸警之 天欲祸人 先以微福骄之 天欲福人 先以微祸警之 文中文中 困于心 衡于虑 而困于心 衡于虑 而 后作后作 一句表达的是上联的意思还是下联的意思 请用自己的话做简单说明 一句表达的是上联的意思还是下联的意思 请用自己的话做简单说明 2 2 分 分 1313 孟子认为 孟子认为 苦其心志苦其心志 劳其筋骨劳其筋骨 和和 行拂乱其所为行拂乱其所为 能够增加人的才能 在生活条件日益优越的今天 你认为能够增加人的才能 在生活条件日益优越的今天 你认为 其中的哪一点仍然是人们增加才能 有所成就的必要条件 请结合生活实际谈一谈你的理解 其中的哪一点仍然是人们增加才能 有所成就的必要条件 请结合生活实际谈一谈你的理解 3 3 分 分 答 答 乙 阅读下面的选文 回答问题 乙 阅读下面的选文 回答问题 5 5 分 分 李存审李存审 出于寒微 出于寒微 常戒诸子曰 常戒诸子曰 尔父少提一剑去乡里 四十年间 位极将相 其间出万死获一生者非一 破骨出镞尔父少提一剑去乡里 四十年间 位极将相 其间出万死获一生者非一 破骨出镞 者凡 者凡 百馀 百馀 因授以所出镞 命藏之 曰 因授以所出镞 命藏之 曰 尔曹尔曹 生于膏梁 生于膏梁 当知尔父起家如此也 当知尔父起家如此也 注 注 李存审 五代时后唐的大将 李存审 五代时后唐的大将 镞 镞 z z 箭头 箭头 尔曹 你们 尔曹 你们 膏梁 膏 肥肉 梁 精米 表示精美的膳食 膏梁 膏 肥肉 梁 精米 表示精美的膳食 1414 解释下列句中加点的词语在文中的意思 解释下列句中加点的词语在文中的意思 1 1 分 分 少提一剑少提一剑去去乡里乡里 位位极极将相将相 1515 李存审李存审 位极将相位极将相 之前有怎样的经历 请用自己的话简要概括 之前有怎样的经历 请用自己的话简要概括 2 2 分 分 5 答 答 1616 有人为子孙留下丰厚家财 李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子 他这样做的目的是什么 有人为子孙留下丰厚家财 李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子 他这样做的目的是什么 2 2 分 分 答 答 20082008 年浙江金华生于忧患 死于安乐年浙江金华生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 然后知生于忧患 而死于安乐也 1515 学习文言文要随时注意积累 请写出例句中加点字的词义 将下面的积累卡片补充完整 学习文言文要随时注意积累 请写出例句中加点字的词义 将下面的积累卡片补充完整 3 3 分 分 文言文阅读积累卡片文言文阅读积累卡片 编号 编号 111111 词词 词义词义 例句例句 入入 入则无法家拂士入则无法家拂士 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 草色入帘青草色入帘青 陋室铭陋室铭 便舍船 从口入便舍船 从口入 桃花源记桃花源记 1616 用现代汉语写出下面句子的意思 用现代汉语写出下面句子的意思 2 2 分 分 生于忧患 死于安乐 译文 生于忧患 死于安乐 译文 1717 文章开头列举的六个人物的事例 他们的共同点是什么 从他们的事例中你获得什么感悟 文章开头列举的六个人物的事例 他们的共同点是什么 从他们的事例中你获得什么感悟 3 3 分 答 分 答 20082008 年浙江省初中毕业生学业水平考试 衢州卷 年浙江省初中毕业生学业水平考试 衢州卷 请认真阅读下面两篇文章 完成请认真阅读下面两篇文章 完成 1616 2323 题 题 一 一 1212 分 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 分 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生 于忧患而死于安乐也 节选自于忧患而死于安乐也 节选自 孟子孟子 告子下告子下 1616 解释下列句子中加点的词 解释下列句子中加点的词 4 4 分 分 6 1 1 傅说举于版筑之间 傅说举于版筑之间 2 2 故天将降大任于是人也 故天将降大任于是人也 3 3 必先苦其心志 必先苦其心志 4 4 征于色发于声而后喻 征于色发于声而后喻 1717 对下列句子中加点的词理解错误的一项是 对下列句子中加点的词理解错误的一项是 2 2 分 分 A A 舜发于畎亩之中 的 舜发于畎亩之中 的 B B 故天将降大任于是人也 到 故天将降大任于是人也 到 C C 行拂乱其所为 他的 行拂乱其所为 他的 D D 生于忧患而死于安乐也 因而 生于忧患而死于安乐也 因而 1818 用现代汉语写出下列句子的意思 用现代汉语写出下列句子的意思 4 4 分 分 1 1 曾益其所不能 译文 曾益其所不能 译文 2 2 人恒过然后能改 译文 人恒过然后能改 译文 1919 20082008 年年 5 5 月月 2323 日 温家宝总理为震后复学的北川学子题下日 温家宝总理为震后复学的北川学子题下 多难兴邦多难兴邦 四个字 它与本文表达的什么观点相类似 四个字 它与本文表达的什么观点相类似 2 2 分 分 答 答 二 二 1010 分 某翁呼树上君子分 某翁呼树上君子 某翁除夕过中庭 仰见树杪某翁除夕过中庭 仰见树杪 有人 即止不进 翁屏退家人 仰树呼曰 有人 即止不进 翁屏退家人 仰树呼曰 树上君子 此间已无外人 盍树上君子 此间已无外人 盍 下 下 其人乃其人乃 下 叩首称死罪 翁视之 邻人也 相将入亭 先酌之三杯 早 下 叩首称死罪 翁视之 邻人也 相将入亭 先酌之三杯 早 汝所需若干 汝所需若干 邻人泣告曰 邻人泣告曰 小人有母 遇年荒 小人有母 遇年荒 无以卒岁 素谂无以卒岁 素谂 翁家富有 故行此不肖事 今既不罪 尚敢他望耶 翁家富有 故行此不肖事 今既不罪 尚敢他望耶 言已 声酸嘶 翁曰 言已 声酸嘶 翁曰 不能周济邻居 以至为不能周济邻居 以至为 非 老夫之过也 今酒殽非 老夫之过也 今酒殽 尚温 汝其饱飡尚温 汝其饱飡 当以三十金畀 当以三十金畀 汝 勿再为此 他人不汝恕也 且陷老母于不义 汝 勿再为此 他人不汝恕也 且陷老母于不义 食已 食已 乃予银 并布裹食物 送之墙下 曰 乃予银 并布裹食物 送之墙下 曰 归遗尔母 汝仍出此 勿使我家人知之 余亦终勿告人也 归遗尔母 汝仍出此 勿使我家人知之 余亦终勿告人也 注释注释 树杪 树杪 mi omi o 树梢 树梢 盍 盍 h h 何不 何不 谂 谂 sh nsh n 知道 知道 殽 同殽 同 肴肴 菜肴 菜肴 飡 同飡 同 餐餐 吃 吃 畀 畀 b b 送给 送给 2020 解释下列句子中加点的词 解释下列句子中加点的词 4 4 分 分 1 1 即止不进 即止不进 2 2 素谂翁家富有 素谂翁家富有 3 3 食已 乃予银 食已 乃予银 4 4 归遗尔母 归遗尔母 2121 对下列句子中加点词的理解错误的一项是 对下列句子中加点词的理解错误的一项是 2 2 分 分 A A 其人乃下 其他 其人乃下 其他 B B 翁视之 邻人也 指代邻人 翁视之 邻人也 指代邻人 C C 当以三十金畀汝 当以三十金畀汝 D D 食已 食已 乃予银 就 乃予银 就 2222 用现代汉语写出下面句子的意思 用现代汉语写出下面句子的意思 2 2 分 分 勿使我家人知之 余亦终勿告人也 译文 勿使我家人知之 余亦终勿告人也 译文 2323 从文中看 某翁是一个怎样的人 从文中看 某翁是一个怎样的人 2 2 分 分 答 答 7 1616 1 1 被 选拔 被 选拔 2 2 责任 使命 任务 责任 使命 任务 3 3 使 使 困苦 困苦 4 4 了解 明白 了解 明白 4 4 分 每小题分 每小题 1 1 分 分 1717 D D 2 2 分 分 1818 1 1 增加他 原来 没有的才能 增加他 原来 没有的才能 2 2 人经常犯错误 这样以后才能改正 人经常犯错误 这样以后才能改正 4 4 分 每句分 每句 2 2 分 意思符合即可 分 意思符合即可 1919 生于忧患 生于忧患而死于安乐 生于忧患 生于忧患而死于安乐 2 2 分 分 2020 1 1 停下 停下 2 2 平时 一向 平时 一向 3 3 吃 吃 4 4 给 给 4 4 分 每小题分 每小题 1 1 分 分 2121 A A 2 2 分 分 2222 不要让我的家人知道这件事 我也始终不会告诉别人 不要让我的家人知道这件事 我也始终不会告诉别人 2 2 分 意思符合即可 分 意思符合即可 2323 宽容 善良 富有 宽容 善良 富有 同情心 同情心 2 2 分 答出分 答出 1 1 点即给点即给 2 2 分 言之成理即可 分 言之成理即可 20082008 年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试试题卷短文 三 生于忧患 死于安乐年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试试题卷短文 三 生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降故天将降 大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 然后知生于忧患 而死于安乐也 2222 解释文中加点的词 解释文中加点的词 4 4 分 故 分 故 任 任 曾 曾 过 过 2323 翻译 翻译 必先苦其心志 劳其筋骨必先苦其心志 劳其筋骨 这个句子 这个句子 3 3 分 分 答 答 2424 填空 文中的划线句属于 填空 文中的划线句属于 论据 作者从个人论据 作者从个人 的事例再说到统治者的事例再说到统治者 的方略 最终提的方略 最终提 出了出了 的中心论点 的中心论点 4 4 分 分 材料链接 材料链接 20082008 年 伟大的祖国遭受了雪凝 年 伟大的祖国遭受了雪凝 藏独藏独 地震等接踵而至的突难 我们渴望天佑中国 但我们也深知 地震等接踵而至的突难 我们渴望天佑中国 但我们也深知 多多 堆兴邦堆兴邦 几千年来 中华民族虽历经沦桑 饱受磨难 但我们今天仍然光芒四衬 昂首屹立于世界的东方 几千年来 中华民族虽历经沦桑 饱受磨难 但我们今天仍然光芒四衬 昂首屹立于世界的东方 注注 邦 邦 国家 国家 2525 请结合短文简析 多难为何能兴邦 请结合短文简析 多难为何能兴邦 3 3 分 分 答 答 短文 三 短文 三 2222 故 所以 故 所以 任 责任 使命任 责任 使命 曾 通曾 通 增增 增加 增加 过 犯错误 过 犯错误 4 4 分 分 2323 一定要先使他的内心痛苦 筋 一定要先使他的内心痛苦 筋 骨劳累 骨劳累 3 3 分 分 2424 事实 事实 成才成才 治国治国 生于优患 死于安乐 生于优患 死于安乐 4 4 分 分 2525 每一个时代 每一个民族 都不可避免地 每一个时代 每一个民族 都不可避免地 要经受一些考脸 当我们遭受灾难之日 也是对国家 民族要经受一些考脸 当我们遭受灾难之日 也是对国家 民族 苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 的磨砺之时 挫折可以使的磨砺之时 挫折可以使 我们团结一心 风雨同舟 灾难能使我们民族的斗志受到激发 凝聚力大大增强 那种战无不胜的民族精神和力量也会在我们团结一心 风雨同舟 灾难能使我们民族的斗志受到激发 凝聚力大大增强 那种战无不胜的民族精神和力量也会在 这一特定的历史时刻强有力地凸显出来 这样就能使我们的国象战胜任何困难 更好地走向兴旺和繁荣 结合课文内容这一特定的历史时刻强有力地凸显出来 这样就能使我们的国象战胜任何困难 更好地走向兴旺和繁荣 结合课文内容 分析 言之有理即可 分析 言之有理即可 3 3 分 分 20082008 年湖南省永州市初中毕业学业考试试题年湖南省永州市初中毕业学业考试试题 阅读下面的文言文 完成阅读下面的文言文 完成 7 107 10 题 题 1111 分 生于忧患 死于安乐分 生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国 恒亡 恒亡 然后知然后知生于忧患 而死于安乐也生于忧患 而死于安乐也 7 7 解释下列句子中加点的词 解释下列句子中加点的词 2 2 分 分 8 必先苦其心志必先苦其心志 苦 苦 困于心 衡与虑困于心 衡与虑 衡 衡 8 8 下列各组句子中加点的词 意思相同的一项是 下列各组句子中加点的词 意思相同的一项是 2 2 分 分 A A 舜与于畎亩之中 舜与于畎亩之中 泻出于两峰之间者泻出于两峰之间者 B B 故天将降大任于是人也 故天将降大任于是人也 温故而知新温故而知新 C C 行拂乱其所为 行拂乱其所为 其真无马邪 其真不知马也其真无马邪 其真不知马也 D D 征于色发于声而后喻 征于色发于声而后喻 潭西南而望 斗折蛇行潭西南而望 斗折蛇行 9 9 用现代汉语说出文中划线句子的意思 用现代汉语说出文中划线句子的意思 4 4 分 分 1 1 所以动心忍性 曾益其所不能译文 所以动心忍性 曾益其所不能译文 2 2 生于忧患 而死于安乐也译文 生于忧患 而死于安乐也译文 1010 结合 结合 链接链接 材料 联系实际 说说本文观点的现实意义 材料 联系实际 说说本文观点的现实意义 3 3 分 分 相关链接相关链接 四川安县桑枣中学校长叶志平 坚持把每周二为安全教育日 专讲交通安全和饮食卫生等 四川安县桑枣中学校长叶志平 坚持把每周二为安全教育日 专讲交通安全和饮食卫生等 20052005 年开始 每年开始 每 期要组织一次紧急疏散演习 演习中 固定疏散路线 要求每班必须成单行 用最短的时间到达操场固定的位置 他要求期要组织一次紧急疏散演习 演习中 固定疏散路线 要求每班必须成单行 用最短的时间到达操场固定的位置 他要求 教师平时在教学楼人流量最大的时候都要站在各楼梯的拐弯处 汶川地震时 他在出差 而学校的教师平时在教学楼人流量最大的时候都要站在各楼梯的拐弯处 汶川地震时 他在出差 而学校的 20002000 多名学生 上百名多名学生 上百名 教师 仅用教师 仅用 1 1 分分 3636 秒全部冲到操场 无一伤亡 秒全部冲到操场 无一伤亡 现实意义 现实意义 20092009 年北京市年北京市阅读阅读 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 完成第 完成第 1010 1212 题 共题 共 9 9 分 分 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶高举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶高举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大 任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 然后知 生于忧患而死于安乐也 生于忧患而死于安乐也 1010 解释下列语句中加点词的意思 解释下列语句中加点词的意思 2 2 分 分 1 1 舜 舜发发于畎亩之中于畎亩之中 发 发 2 2 人恒 人恒过过然后能改然后能改 过 过 1111 用现代汉语翻译下面的语句 用现代汉语翻译下面的语句 4 4 分 分 1 1 饿其体肤 饿其体肤 翻译 翻译 2 2 行拂乱其所为 行拂乱其所为 翻译 翻译 1212 阅读第 阅读第 段 说出就段 说出就 国国 而言 而言 死于安乐死于安乐 中的中的 安乐安乐 指的是什么 指的是什么 3 3 分 分 答 答 四 文言文阅读四 文言文阅读 1010 答案 答案 1 1 起 指被任用 起 指被任用 2 2 犯错误 或 犯过失 犯错误 或 犯过失 1111 答案 答案 1 1 使他经受饥饿 之苦 或 使他经受饥饿 之苦 或 使他经受饥饿 以致身体消瘦 使他经受饥饿 以致身体消瘦 2 2 使他做事不顺 或 所行不顺 使所做的事颠倒错乱 在他做事时 使他所做的 使他做事不顺 或 所行不顺 使所做的事颠倒错乱 在他做事时 使他所做的 事不顺利 所行不顺 使他的经历总是不顺畅如意 事不顺利 所行不顺 使他的经历总是不顺畅如意 1212 答案 无法家拂士 无敌国外患 答案 无法家拂士 无敌国外患 9 20092009 年山东济宁年山东济宁 二 二 甲甲 人恒过然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患人恒过然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患 者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 乙乙 孟子少时 诵孟子少时 诵 其母方 其母方 织 孟子辍然织 孟子辍然 中止 乃复进 其母知其喧中止 乃复进 其母知其喧 也 呼而问之曰 也 呼而问之曰 何为中止 何为中止 对曰 对曰 有所失复得 有所失复得 其母引其母引 刀裂其织 以此诫之 自是之后 孟子不复喧矣 选自刀裂其织 以此诫之 自是之后 孟子不复喧矣 选自 韩诗外传韩诗外传 卷九 卷九 注释 注释 诵 背诵 诵 背诵 方 正在 方 正在 辍然 突然中止的样子 辍 停止 废止 辍然 突然中止的样子 辍 停止 废止 喧 遗忘 喧 遗忘 引 拿来 引 拿来 8 8 解释下列加点的词语 解释下列加点的词语 4 4 分 分 人人恒过恒过然后能改恒过然后能改恒过 其母引刀其母引刀裂裂其织其织 裂裂 9 9 翻译下列句子 翻译下列句子 4 4 分 分 生于忧患 死于安乐 译文 生于忧患 死于安乐 译文 自是之后 孟子不复喧矣 译文 自是之后 孟子不复喧矣 译文 10 10 甲甲 乙乙 两文在表达方面有什么不同 两文在表达方面有什么不同 4 4 分 分 答 答 11 11 你认为你认为 乙乙 文中孟母教子的方法有什么独特的地方 这个故事说明了什么道理 文中孟母教子的方法有什么独特的地方 这个故事说明了什么道理 3 3 分 分 答 答 8 8 常常犯错误常常犯错误 割断割断 9 9 因有忧患而得以生存 因沉迷安乐而衰亡 因有忧患而得以生存 因沉迷安乐而衰亡 从此以后 孟子不再因为分心而遗忘书中的内从此以后 孟子不再因为分心而遗忘书中的内 容了 容了 10 10 甲文以议论为主 语言精练 分析透辟 乙文以叙述为主 用引刀裂织的方法明理 自然巧妙 甲文以议论为主 语言精练 分析透辟 乙文以叙述为主 用引刀裂织的方法明理 自然巧妙 11 11 孟母是孟母是 用实际行动来教育孩子 说明了做任何事情都要全神贯注 一心一意不能分心的道理 第一问用实际行动来教育孩子 说明了做任何事情都要全神贯注 一心一意不能分心的道理 第一问 1 1 分第二问分第二问 2 2 分 分 20092009 年辽宁大连市古诗文阅读年辽宁大连市古诗文阅读 16 16 分分 一一 生于忧患 死于安乐生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之中 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国 恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也恒亡 然后知生于忧患