语文人教版二年级下册要是你在野外迷了路第二课时

要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路 教案教案 刘静刘静 教学目标 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 体会大自然的奥秘和情趣 2 掌握一些辨别方向的方法 留心周围事物 发现科学知识的意识 3 培养对大自然的热爱和观察事物的兴趣 教学重点 教学重点 掌握课文中四种天然指南针 教学难点 教学难点 知道沟渠里的积雪北边融化得快 南边融化得慢 培养对大自然的热爱和 观察事物的兴趣 教学模式 教学模式 自主探究 合作交流 教学课时 教学课时 一课时 教学过程 教学过程 一 复习导入一 复习导入 1 开火车读生字词 2 课件展示指南针 指南针有什么作用 4 今天我们要学的课文就是告诉你在野外迷了路 辨别方向的一些方法 想知道吗 我们去看看吧 5 板书课题 要是你在野外迷了路 二 细读课文 自主学习二 细读课文 自主学习 1 读课文想 课文讲了哪几种天然指南针 板书 太阳 北极星 大树 积雪 2 课文中哪几小节告诉我们太阳 北极星 大树 积雪可以帮助我们辨别 方向的 2 5 节中 一 借助课件演示文中四种辨别方向的方法 1 太阳怎么指点方向呢 中午的时候 太阳在南边 地上的树影正指 着北方 课件演示 让我们带着赞美的语气读第二节 看来同学们真聪明 那 么要是在晚上 你怎么辨别方向 靠北极星 2 北极星是怎么指点方向呢 出示课件 北极星 在晴朗的夜里 北 极星永远高挂在北方 在晴朗的天气里 白天有太阳 夜晚有北极星指点方向 要是碰上阴雨天 那该怎么办呢 大树可以指点方向 3 大树怎么指点方向 阴雨天 枝叶稠的一面是南方 因为南面接受 阳光照射的时间长 枝叶长得就茂盛 枝叶稀的一面是北方 课件演示 4 冬天到了 雪花飞舞 许多树叶都落了 要是这时候 你在野外迷 了路 该怎么办 靠积雪 辨别方向 积雪怎么指点方向呢 雪后 沟渠里的积雪 化得快的是北面 因为太阳照 射时候 沟渠挡不着太阳 太阳直射北面的积雪 化得慢的一面是南面积雪 演示 二 齐读第 6 小节 大自然是有很多天然的指南针 只要我们怎样细细观 察 多多去想 就会发现大自然的奥妙 粗心的小朋友却得不到它 三 延伸拓展 引导发现 1 谁还知道哪些辨别方向的方法 你可以在林中找一棵树桩 根据它的年轮来识别方向 因为其年轮总是 南面的宽而北面的窄 你可以观察一棵独立树 其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏 你可以观察向日葵 2 在今后的生活中细心观察 注意发现还有哪些辨别方向的方法 三 表演课文 深化主题表演课文 深化主题 1 小组合作表演 2 汇报表演 今天 我们这儿就有个在野外迷路的小女孩 我们帮帮她 好吗 迷路的小女孩 哭 怎么都是树呀 怎么没有路了 我回不了家了 太阳 孩子别哭别哭 我来帮助你 现在是中午 你看我照着大树 大树 的影子指的就是北方 北极星 别哭别哭 到了晚上 如果天晴 你只要找到我 就知道北方在 哪里了 大树 我也能来帮助你 你看我的树叶 一面充足 枝叶茂盛 一面很少 见到阳光 树叶稀少 稠的一面是南方 稀的一面就是北方 积雪 如果是冬天 你只要看看我就行了 南方太阳光强 我就化得快 而北方太阳光弱 我自然化得慢了 迷路的小女孩 擦干眼泪