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教研室主任个人工作总结 大学教研室主任不足 高校教师个人工作总结 本人长期担任教研室主任，从2010年9月份开始从事教务处教学管理工作。教学管理工作的复杂性和艰巨性，即让我感受了这份工作的压力，也让我学会了更多的教学管理工作内容和办事程序，提高了自身的基本素质。 一、在思想觉悟上，本人坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想上积极要求上进，工作责任心和办事原则性强，工作服从组织安排，一丝不苟，任劳任怨，不计较个人得失；热爱党的教育事业，坚持教书育人，为人师表，具有良好的师德表现。 二、在教学工作中，本人认真学习专业知识和教育教学理论。教学基本功扎实，思路清晰，教法灵活，教学重点、难点突出，做到科学性、应用性和可操作性的有机统一，突出所教课程的特点以及学科发展前沿，重视学生思维能力的培养，教学生动活泼，富有感染力，体现出较强的教学能力和娴熟的教学技能，教学效果良好，2004年获学院教学质量优秀奖，2008、2009年在教学工作业绩考核中获得B等级，受到学生的认同。 三、在科研工作中，本人有较强的科研意识和科研能力，主动关注学科发展前沿，把握科研工作立足点，把数学教育、数学应用作为主要研究方向，科研成果与教学论文具有较强的学术性和可操性，专业特色明显。任现职以来，在各种期刊上发表论文10余篇，并引起良好的社会反响，曾被人大复印资料中心全文转载1篇；主持和参与多项科研项目，其中主持省教育厅科研项目1项。 2006年被评为副教授。 四、在管理岗位上，担任教务处管理教学期间，主要负责学院教学质量工程建设与管理、协助处领导完成制度建设和有关材料的撰写等工作；积极参与高职院校人才培养工作评估材料准备、协助领导完成各种评估准备等工作。 围绕学院的中心工作，对照相关标准，严以律己，与同处室人员一起较好的完成各项工作任务。近一年主要完成了如下工作: 1积极开展高职高专教育教学改革，提高人才培养质量。 2协助领导完成了学院重点建设项目的立项和评审工作，包括各级的精品课程、教学改革项目、教学名师等。 3参与学院迎接省教育厅组织的人才培养工作评估、省教育厅的教学项目中期检查和验收等工作，并负责了相关材料的撰写。 4协助完成高职院校人才培养工作状态数据采集工作，和同事一起完成数据审核、统计、修正和数据分析任务。 5协助督导处维护学院教学秩序的稳定，积级参与每学期期初、期中和期末的教学检查、各类考试等工作。 6负责完成教务管理系统和务处教育教学网页中的相关内容的编制和审核，做好教务处教学信息的撰写和发布。 7负责完成学院部分教学管理制度的制订工作。 8协助处领导交办的其它工作。 虽然一年来自己在领导与同事的关心和帮助下，取得了一定的进步，但由于自己的资历和水平有限，在工作中还存在一些问题和不足，仍需在以后的工作中进一步改进与提高。为此，我将更加勤奋工作，刻苦学习，认真
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