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文档简介

一个因数中间有一个因数中间有 0 有乘法有乘法 的教学设计的教学设计 教学内容 0 和任何数相乘的乘法及一个因数中间有 0 有乘理 教学目标 使学生理解掌握 0 和任何数相乘都得 0 的算理 学会一个因数中 间有 0 的乘法的计算方法 能正确地进行计算 教学重 难点 1 理解掌握 0 和任何数相乘都得 0 的算理 学生学会一个因数 中间有 0 的乘法的计算 2 能正确地进行一个因数是间有 0 的乘法 教具准备 教学小黑板 教学过程 一 教学例 5 1 导入 同学们你们看过 西游记 吗 2 我讲个 西游记 里的小故事给大家听好不好 3 讲故事 1 呈现故事 王母娘娘今天寿辰 玉皇大帝为王母娘娘祝寿 王母娘娘叫七 仙女到蟠桃园去摘仙桃回来准备祝寿 七仙女高兴地来到蟠桃园 却看到孙悟空正在树上吃蟠桃而树上的蟠桃被了不悟空吃得一个不 也没有了 仙女们只好回来向王母娘娘报告 2 教师提问 大家想一想 仙女们一共摘了多少个仙桃 教师板书 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 7 0 0 用小黑板练习 0 3 0 4 0 5 0 6 8 0 9 0 11 0 教师问 同学们发现了什么 小结 0 和任何数相乘都得 0 二 教学例 6 1 导入 太白金星发现我们学校很美 决定每天来我们学校散步 我们学校每圈 506 米 他啊打算每天到我们学校走 3 圈 1 大家听了这故事有什么想法 2 提问 他每天步行多少米 3 分析已知条件 2 解决问题 1 列式 508 0 2 估算 大家说说估算的过程 板书 508 3 1500 3 观察因数特点 中间有个 0 4 尝试计算 1 分步计算 500 3 1500 8 3 24 1500 24 1524 注 要求学生从高位算起 2 竖式计算 508 3 问题 与 0 相乘时怎么处理 积的十位上为什么写上 2 3 指导练习 4 拓展练习 1 501 3 5 小结 1 出示主题 一个因数中间有 0 有的乘法 2 在计 算过程中 不管因数中间是否有 0 都要用这个一位数去乘多位数每 一位数位上的数 即使十位上是 0 也要乘 当个位积不满 10 时 十 位上要用 0 占位 三 巩固练习 1 课本 84 页 做一做 2 对比练习 138 108 102 109
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