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文档简介

19 七颗钻石七颗钻石 教学目标 教学目标 1 会认 8 个生字 会写 15 个生字 能正确读写 钻石 焦渴 水 罐 喜出望外 匆匆忙忙 反正 递给 反正 忍不住 唾沫 涌出 新鲜等词语 2 有感情地朗读课文 3 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的 想象力 通过朗读体会文中小女孩善良 美好的心灵 懂得关爱 别人 用爱心对待生活 教学重难点 教学重难点 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富 的想象力 通过朗读体会文中小女孩善良 美好心灵 懂得关爱别 人 用爱心对待生活 教学准备教学准备 幻灯片 教学过程 教学过程 一 创设情景 激发阅读兴趣 5 教师叙述 很久很久以前 地球上发生过一次大旱灾 接连几 个月没有下一滴雨 每天都是火辣辣的太阳炙烤着大地 这些就是 旱灾造成的 看幻灯 你们看到了什么 生 所有的河流和水井 都干涸了 草木 丛林 庄稼 也都干枯了 许多人和动物都焦渴 而死 是啊 此时他们最需要的是什么呢 生 水 此时的水意 味着什么 使学生认识到水的重要性 如 生命之水 希望之水 救命之 水 有了水 人和万物才能继续生存下去 没有水 等待人和万物 的只有死亡 就在这样的情况下 某一天夜里 一个小姑娘也拿着个水罐 走出家门 出示图片 她是否能找到水呢 今天我们要学的这个童 话故事 七颗钻石 板书课题 给我们讲了许多意想不到的事情 二 学文 30 过渡 小姑娘找到水了吗 她身边发生了什么神奇的故事 让我们 一起走进课文 一 自读课文 3 二 利用句子认识生字 5 幻灯片出示 6 句句子 让生读 读准句子 重点指导红色生字 的读音 强调 唾沫 的写法 三 交流 师 小姑娘的水罐发生了几次变化 把有关的句子画下来 同 时想一想 为什么会有这样的变化 指名生回答 1 第一次变化 生 空罐装满水 1 师 为什么空罐变成装满水 生 小姑娘很孝顺 孝 心感动了上天 使罐子发生了第一次变化 板书 孝心 2 小姑娘很辛苦地找水 想象一下 小姑娘会怎样去找谁 指名读 要读出艰辛 如果你是天上一位神 看到了小姑娘在那么艰辛地找谁 你会 怎样想 3 天上的神和你们一样 有着善良的心 看到了小姑娘那 么辛苦 那么孝顺 就给了小姑娘一罐清亮清亮的水 小姑娘 引读 要读出喜出望外 并出示 当她醒来的时候 拿 跑回家 去 你从这句话中体会到了什么 2 第二次变化 木罐变成银罐 1 找一找变银罐的理由 2 小姑娘因同情焦渴而 哀哀地尖叫 的小狗带来了快乐 因为这颗善良的心使她的木水罐变成了银水罐 3 多么善良的的小姑娘呀 她看到这只可怜的小狗在叫 你听到了吗 小狗在哀求什么 说话练习 小姑娘也听懂了 善 良的把水倒了一点给它 引读 小姑娘往手 变得欢喜起来 4 原来是小姑娘的爱心如银 让水罐变成了银罐 让我们 再来感受这一次神奇的变化 读 她以为 水一定 变成银的 5 质疑 如学生能提出更好 水罐摔出去了 为什么水 一点也没有洒出来呢 因为孝心 3 第三次变化 银罐变成金罐 1 为什么 2 因为母爱 无私的爱 宁愿自己死去 也要把水留给自 己的女儿 伟大的母爱再次感动了上苍 银罐变成了金的了 板书 母爱如金 3 指导朗读相关的句段 母亲说 我 变成金的 4 第四次变化 跳出钻石 1 为什么 2 指导朗读 要求读出小姑娘自己也很想喝 但有着善良的 心 宁愿自己不喝也要给别人 这时 小姑娘再也 水流 3 想象 有了水 发生了什么 让生明白 因为有了爱 才有了水 只要有

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