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第 1 页 共 14 页 粤沪版粤沪版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史第二次月考试卷 学年七年级上学期历史第二次月考试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 在北京人遗址中 发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆 这说明北京人 A 已经会使用火 B 已经开始过定居生活 C 已经有了私有财产 D 已经开始过农耕生活 2 2 分 生活在距今约 70 万 20 万年 还保留了猿的某些特点 能制造和使用工具 从事采集 懂得使 用天然火 吃上了熟食 请你判断他属于 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡居民 3 2 分 如下图所示考古发现的生产工具 代表我国原始居民生产力最高水平的是 A 打制石器 B 骨耜 第 2 页 共 14 页 C 钻孔石斧 D 铁犁铧 4 2 分 南充五中初一学生国庆期间来到浙江某遗址博物馆进行水稻文化内容参观 此博物馆位于 A 元谋人遗址 B 北京人遗址 C 半坡人遗址 D 河姆渡人遗址 5 2 分 学习历史可以有多种途径 下列途径不可以用来寻找历史的是 A 传说与神话 B 化石 C 想象 D 考古 6 2 分 司马迁把他从众多神话人物中选出来 将之作为 史记 的开端 这就为中国人确定了 始祖 他是 A 黄帝 B 老子 C 孔子 D 孟子 7 2 分 周幽王烽火戏诸侯 孔子周游列国 与 诸侯 列国 的产生相关的政治制度是 第 3 页 共 14 页 A 禅让制 B 世袭制 C 分封制 D 郡县制 8 2 分 据 史记 记载 禹年老时 推荐伯益作为继承人 但禹的儿子启却举兵杀死伯益 继承了父亲 的位置 从材料中能得到的准确信息是 A 伯益建立夏朝 B 世袭制代替禅让制 C 夏朝建立标志着我国封建社会的开始 D 启是夏朝第一代君主 9 2 分 下列各项中属于西周时期诸侯对周王的义务的是 交纳贡赋 交纳租赋 派兵作战 服从命令 治理诸侯国 朝觐与服役 保卫周王 A B C D 10 2 分 帮助周国发展壮大的贤人是 A 姜尚 B 伊尹 C 管仲 D 孙膑 第 4 页 共 14 页 11 2 分 成语生动形象 言简意赅 通过成语 反戈一击 我们可以得知哪个朝代的历史结束 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 12 2 分 下面是中国古代政治制度的示意图 其中对下列示意图解读错误的是 A 图一是分封制 目的是巩固西周奴隶主统治 B 图二是秦朝专制主义中央集权制度 最早建立县制 C 图三是元朝行省制 加强了元朝的统治 D 图四是明朝君主集权强化 六部指吏 户 礼 兵 刑 工 13 2 分 战国时期 旧的制度已经不能适应社会经济的急剧变动 这个 旧制度 是指 A 禅让 制 B 王位世袭制 C 奴隶制 D 中央集权制 14 2 分 史学上有 左图右史 之说 小明同学利用地图 如图 进行研究性学习 他研究的内容应是 第 5 页 共 14 页 A 西周分封 B 春秋五霸 C 战国七雄 D 秦灭六国 15 2 分 迄今世界上出土的最重的青铜器是 A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 三星堆青铜立人像 D 三星堆神树 16 2 分 据史书记载 西周初年的诸侯国有八百多个 到春秋初年 还剩下一百七十多个 到战国时期 只有七个主要诸侯国了 这反映了历史发展的趋势是 A 国家由分裂走向统一 B 适者生存 C 弱肉强食 D 国家即将灭亡 17 2 分 某班同学对春秋战国时期的历史展开研究性学习 他们拟定了以下研究题目 其中不符合史实的 是 A 孔子办学 谱写古代教育新篇章 B 铁犁牛耕 一场静悄悄的革命 C 诸子百家 筑就中华民族的精神 D 商鞅变法 开创大秦帝国的百年基业 18 2 分 观察 春秋争霸形势图 和 战国形势图 你会发现一个曾称霸春秋时期的诸侯国在战国形势 图上找不到 该诸侯国是 第 6 页 共 14 页 A 晋 B 齐 C 楚 D 秦 19 2 分 汉字是中华文明的重要载体 下列图片中已知最早具备了汉字基本结构的文字是 A 澄湖陶罐符号 B 甲骨文 C D 居延汉简文字 20 2 分 王亮向外国留学生介绍夏 商 周的历史 下列各项中与史实不符的是 A 夏朝的建立者是禹 第 7 页 共 14 页 B 汤起兵灭夏 建立商朝 C 周武王率大军伐纣 灭商建周 D 公元前 476 年 东周开始 21 2 分 战国时期 一位思想家反对一切战争 要求统治者用 仁政 治国 轻徭薄赋 他的主张体现了 哪个学派的思想 A 墨家 B 法家 C 儒家 D 道家 22 2 分 小明同学在课本剧 百家争鸣 中扮演儒家代表人物孔子 下列属于他的台词的是 A 仁者爱人 有教无类 B 知彼知己 百战不殆 C 顺其自然 无为而治 D 严刑酷法 中央集权 23 2 分 我国许多古代遗址先后被联合国教科文组织列入 世界文化遗产名录 请你指出成功地协调了 人与自然的和谐关系的 世界文化遗产 是 A 都江堰 B 秦始皇陵兵马俑 C 河姆渡遗址 D 北京人遗址 24 2 分 唐太宗告诫臣下 君 舟也 人 水也 水能裁舟 亦能覆舟 这种思想最可能来自哪一思 想学派 A 儒家 第 8 页 共 14 页 B 墨家 C 法家 D 道家 25 2 分 以关爱人的生存 发展和幸福 尊重 维护人的尊严和价值为基本蕴含的人文情怀 是国家教育 部规定的我国学生发展核心素养的基本要点之一 以下集中体现了人文情怀的是 A 瓦特改良蒸汽机 爱迪生研制白炽灯 魏源编著 海国图志 B 罗马帝国扩张 美国出兵轰炸南联盟 极端组织发动恐怖袭击 C 达尔文提出优胜劣汰 爱因斯坦创立相对论 牛顿发现三大定律 D 墨子提出兼爱非攻 莎士比亚赞扬人性高贵 我国坚持人民至上 二 二 综合题综合题 共共 4 4 题 共题 共 8585 分分 26 15 分 探究实践 寻找历史 材料一 材料二 我国古代流传着有关人类起源的神话与传说 如 盘古开天 女娲补天 后羿射日 等 也有关 于早期社会的很多传说 其中 炎帝 黄帝等是最为著名的传说人物 考古学者在河南 陕西 甘肃 浙江等地发掘出水井遗迹 蚕茧和丝织品 骨笛 船形彩陶壶等 这些发现 印证了我国原始社会晚期的社会发展水平 人教版 中国历史 七年级上册 阅读材料 回答问题 1 根据材料一的图片 你能说出了解历史有哪些途径吗 你认为哪一种途径是我们了解历史的主要途径 第 9 页 共 14 页 2 材料二中考古学者的发掘印证了炎黄传说中的哪些内容 3 你认为远古传说与真实历史之间有何区别与联系 27 15 分 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分 古代政治制度的发展既有延承也有变化 阅读材 料回答问题 材料一 天下为公 选贤任能 材料二 禹传子 家天下 材料三 封建亲戚 以藩屏周 请回答 1 材料一中 天下为公 选贤任能 指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法 你知道哪些人是通过 这种方式成为部落联盟首领的 2 与材料一相比 材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化 3 材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度 实行这一制度的目的是什么 28 25 分 以下材料均据 史记 商君列传 材料一 商君曰 治世不一道 则国不法古 材料二 而集小乡邑聚为县 置令 丞 凡三十一县 材料三 变法 行之十年 秦民高兴 道无拾遗 山无盗贼 家给人足 民勇于公战 1 材料一中 商君 是谁 2 从材料一中可以看出商君有怎样的思想主张 3 材料二体现了他的什么变法措施 其它还有哪些变法措施 至少写出一条 4 根据材料三并结合所学知识 说说这次变法的意义 5 这场变法给我们什么启示 29 30 分 平王东迁以后 东周开始 周王室开始衰微 只保有天下共主的名义 而无实际的控制能力 中原各国也因社会经济条件不同 大国间争夺霸主的局面出现了 各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一 第 10 页 共 14 页 影视中的历史 一些影视作品往往反映了某个时代的历史特点 影视作品也是我们熟悉和掌握历史的途径之一 我们通过经 典影视作品了解春秋时期的历史 史料中的历史 材料 春秋无义战 孟子 第二组 连环画 图一 图二 图三 图四 图五 1 影片所示的 春秋 时期属于哪个朝代 春秋时期有哪些诸侯先后成为中原霸主 春秋战国的纷争是西 周哪一制度埋下的祸根 2 在电视剧 东周列国 春秋篇 中 东迁后的周平王 摄于郑国的威力 竟与郑庄公做了交换太子互为 人质的荒唐交易 这种情况反映了什么问题 3 结合课本内容总结春秋五霸成功的主要原因是什么 从中得到什么启示 第 11 页 共 14 页 4 孟子用这句话来评价春秋时期的争霸战争是否恰当 为什么 5 图一 的主人公是谁 楚庄王图强 后打败哪国军队做了春秋霸主 6 成语是中国文化的一大特色 很多的成语出自春秋时期 请你说出一个来 结合图片 谈谈你的感悟是 什么 第 12 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1

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