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文档简介
课题课题 UnitUnit 2 2 sectionsection B B 1a1a 2c2c 1 1 课时课时 学习学习目目标标 1 初步了解英美等西方国家的学生在学习和生活中遇到的主要问题与烦恼 以及获取 帮助的渠道 2 通过共同探讨 解决各种烦恼和困惑 学会反思自我 体谅他人 增强合作意识 培养积极乐观的情感态度 发展人际交往能力以及在实际生活中分析问题 解决问题的能 力 3 听力技能提高 重点 重点 难难点点 1 学习 13 页的单词 2 掌握句型 My friend is more popular than me You could be more friendly You should try to be funny 导学导学指指导导 温温故知新故知新小组准备补全下面的对话复习上节内容 A I need some money to buy a book What should I do B A No I don t like to ask my parents for money B I think you could job A Thank you 自主互助自主互助学习学习 一 小组合作 1 词语学习 翻译下列单词和短语 1 新颖的 2 不贵的 3 和 相同 4 时尚的 5 过时的 6 和 不同 2 探究句式 探究画线部分的用法 I m very upset and don t know what to do 例句 Could you tell me how I can get to the library how to get to Could you tell me how to get to the library The problem is where I can put the desk He wasn t sure who he should help 3 翻译下列句子 1 我的朋友有比我好看的衣服 2 我的朋友穿着与我同样的衣服 梳着与我同样的发型 4 小组讨论挑选衣服的重要因素 完成 1a 1b 二 听力技能提高 1 认真听录音 选出 Erin s problem 2 再听一遍完成 2b 3 听力训练 听并复述关键句型 三 综合训练 为 Erin 提出自己的建议 课课堂堂练习练习 一 完成句子 1 Lucy 一样年龄 because we re twins 2 We re 互相之间相处得好 in school 3 You shouldn t always 向别人借钱 4 You shouldn t 把钢笔借给别人 during the test 5 She doesn t know 下一步该怎么做 要点要点归纳归纳 掌握句型 My friend is more popular than me You could be more friendly You should try to be funny 拓展拓展练习练习 一 单项选择 1 The young man often his CDs too loud in the evening A plays B played C will play D play 2 She said she enough money for summer camp A hasn t B didn t have C doesn t have D won t have 3 She shouldn t her mother because her coat is out of style A have a fight with B argue with C have talk with D A B 4 Look Linda s new hat looks so cool Yeah And it s style too A on B with C in D out of 5 What s Bill I ve a fight with my brother A wrong B the matter C your trouble D Both A B C 6 Look She our new teacher A probably B possible C may be D maybe 7 You shouldn t at night She may feel upset A call her up B call up her C ring up her D call she 8 You could buy him two tickets a theater A of B to C for D in 9 She doesn t like to talk about such a problem A by a phone B by the phone C on phone D on the
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