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华师大版科学九年级上册 2.3 重要的碱(第1课时) B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共8题;共16分)1. (2分)根据报道,辨别真假红葡萄酒,有一个简便的方法:倒出少许红葡萄酒,加入纯碱,如果葡萄酒由红色变成蓝色,而且有气泡产生,证明是由葡萄酿制的真酒。假如这条消息是真的,那么下列有关红葡萄酒的叙述中,错误的是( ) A . 用葡萄酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化B . 用葡萄酿制的红葡萄酒中有变色情况类似酚酞的物质C . 加入纯碱后产生的气泡为二氧化碳D . 用葡萄酿制的红葡萄酒中有H+ , 呈酸性2. (2分)如图所示、广口瓶中盛有气体 X,胶头滴管中盛有液体 Y,若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中,振荡,一段时间后可见小气球 a 膨胀鼓起。下表中的各组物质不会出现上述现象的是( ) XYACOCa(OH)2 溶液BCO2NaOH 溶液CHClCa(OH)2 溶液DSO2NaOH 溶液A . AB . BC . CD . D3. (2分)下列四个实验方案设计不合理的是( ) 选项实验目的方案A.鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察现象B.除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C.除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变D.探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中A . AB . BC . CD . D4. (2分)吴老师上课展示了一张图,以氢氧化钠为例的反应关系体现了碱的化学性质,请同学回答有关问题,其中正确的是( ) A . 图中能生成盐的反应有3条B . 反应一定会产生沉淀C . X所表示的物质类别是碱D . 若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl25. (2分)在氢氧化钠溶液中滴入一滴酚酞溶液呈红色,为了让红色褪去,不能使用的是( ) A . 生石灰B . 活性炭C . SO3D . 稀硫酸6. (2分)下列除去杂质的方法中,错误的一组是( ) 选项待提纯的物质杂质除去杂质的方法ACaCl2 溶液HCl过量CaCO3、过滤BNaOH 溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液、过滤CCuMg稀硫酸、过滤DCH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶A . AB . BC . CD . D7. (2分)如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( ) A . 2H2+O2 2H2OB . S+O2 SO2C . CH4+2O2 CO2+2H2OD . 2CO+O2 2CO28. (2分)小科在碳酸钠的溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液,如图所示,在该实验过程的操作中,下列有关操作与目的分析均正确的是( ) A . 甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀B . 乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外C . 丁中试剂瓶盖倒放在桌面上,主要是为了避免瓶中试剂受污染D . 戊中将水缓慢倒入浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅二、 (共4题;共20分)9. (1分)碱的化学性质是(写出有关的化学方程式)(1)碱溶液能与酸碱指示剂反应,使_试液变蓝,使_试液变红(2)碱+非金属氧化物_+_例:氢氧化钠和二氧化碳反应_氢氧化钙和二氧化碳反应_(3)碱+酸_+_例:氢氧化钠和稀盐酸反应_氢氧化钙和稀硫酸反应_,氢氧化钠和稀硫酸反应_10. (8分)扑克是生活中用来休闲的娱乐项目之一,聪明的小华发明了一种扑克新玩法-“化学扑克”。“化学扑克”的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图)。 (1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)甲_(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,他们的出牌顺序为:(填标号)甲_。 11. (7分)A、B、C、D是初中科学常见的四种物质,其中A、B属于相同物质类别的化合物,C、D物质类别不同,它们之间的转化和反应关系如图。图中“”表示某一种物质经一步反应可转化为另种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。 请回答:(1)若C是二氧化碳,B是氢氧化钙,则A是_;(填名称) (2)若C是锌,A和B都属于酸,写出D可能的化学式_(物质类别不同的一种即可) 12. (4分)A、B、C、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,右图是它们之间的相互转化关系。请回答: (1)C的化学式为_; (2)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式_。 第 7 页 共 7 页
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