湖南省示范性普通高中督导评估细则与办法

湖南省示范性普通高中督导评估细则与办法湖南省示范性普通高中督导评估细则与办法 受评学校 受评学校 指标一记分 指标一记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 1 办学理念 符合教育方针政策 和改革方向 切合学校实际 体现办学特色 5 综合记分 表达不明确 不清晰扣 1 2 分 观 点有错误本三级指标记 0 分 内容空泛 缺乏针 对性扣 1 分 未体现办学特色扣 1 分 查学校有关文件 会议记录 年度工作计划 总结 与校级 领导 中层干部和教师交谈 查近两个学年度 2 发展规划 有中长期发展规划 规划具有科学性 有落实的措 施 6 每个要点 2 分 无学校中 长期发展规划本三级 指标记 0 分 规划无近期和长远目标 内容不具 体 重点不突出 本要点记 0 分 规划缺乏具体 可行的措施 扣 1 分 查学校发展规划 年度工作计 划及相关文件 查近两个学年 度 一 办学理 念符合 素质教 育精神 16 分 3 理念和规划师生普遍理解和赞 同 理念和规划家长和社区基本 了解和认同 理念和规划在办学 活动中得到体现和实施 5 综合记分 理念和规划形成过程 教职工 学生 未共同参与 对其不够理解和赞同扣 1 分 理念 和规划形成过程家长 社区未参与 对其不够了解 和认同扣 1 分 理念和规划在办学活动中体现不 够扣 1 分 未得到体现记 0 分 查学校有关部门会议记录 计 划 总结 召开教师 学生座 谈会 走访家长 社区 进行 问卷调查 查近两个学年度 4 按规定招生 不擅自组织单独 的高中招生考试 不使用非正当 手段招揽生源 10 综合记分 未经地市以上教育行政部门批准 擅 自组织单独的高中招生考试 本三级指标记 0 分 使用非正当手段招揽生源扣 1 5 分 走访 调查 查学籍资料 成 绩统计表 进行现场察看 问 卷调查 5 均衡编班 不举办或变相举力重 点班 12 凡设重点班 含未批准的各种名义的实验班 特长 班 提前分班分科的班 本三级指标记 0 分 查两个学年度 以本学年度为 主 6 执行教学计划 竞赛活动 作 业总量 考试次数符合规定 不 随意增减课程 课时 不在节假 成建制补课 12 每个要点 4 分 竞赛活动 作业总量 考试次数 超过规定的扣 1 4 分 按新颁课程计划开齐课 程 开足课时 音 体 美 劳等课程得到保证 研究性学习 信息技术 校本选修等课程得到加强 缺一门课程 本要点记 0 分 各门课程每增减一课 时扣 1 分 扣完为止 有一个以上教学班参加补 课的学生达到全班 2 3 以上的视为 成建制补课 本三级指标记 0 分 查学校工作计划 教学计划 会议记录 课表及班主任工作 手册等文件 听课 现场察看 个别走访 查近两个学年度 一 一 办办 学学 理理 念念 与与 办办 学学 行行 为为 100 分分 二 办 学行为 符合有 关法律 法规和 政策要 求 84 分 7 建立评价体系 不公布学生考 试排名 不下达升学指标 不 以考试排名和升学率奖罚教师 学 生 10 综合记分 将学生考试的成绩和名次向全班学生 或家长 社会公布 本三级指标记 0 分 凡向学 校或年级 班级下达高考升指标的 本三级指标记 0 分 凡以考试排名和高考升学率作为评价 奖 罚教师 学生唯一依据的 本三级指标记 0 分 查会议记录及有关规章制度 查班主任成绩册和教务处计算 机成绩汇总统计 座谈 个别 走访 问卷调查等 查近两个 学年度 受评学校 受评学校 指标一记分 指标一记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 8 减轻学生过重负担 不统一组织 学生购买规定之外的习题集 练习 册 复习资料和学习生活用品 10 综合记分 学生周活动总量为 34 节课 课间休 息 课间操 眼保健操 寄宿生就餐及早晚自习时 间不计入活动总量 早晚自习不排课表上课 晚自 习不超过 2 小时 活动总量每超过半小时扣 0 5 分 扣完为止 统一购买 发放规定以外的学习资料 和生活用品 每发一种扣 0 5 分 扣完为止 查学校教材 用书发售情况及 收费情况 查课表 作息时间 表和学生书包 电话访问学生 家长 查近两个学年度 以本 学年度为主 注 本条指标 暂不对高三年级进行检查 9 收费符合政策 招收择校生 符合 三限 限人数 限分数 限 钱数 规定 10 综合记分 学校有乱收费行为 含自立名目收取或 超标收取学杂费 补课费 资料费以及择校生费 之一者 本三级指标记 0 分 查近两年有关经费项目 走访 学生 家长和相关部门 问卷 调查 查近两个学年度 10 禁止重复教育 不举办或变相 举办复读学校 复读班 不招收插 班复读生 12 综合记分 凡在校内外以各种名义举办或参与复读 学校 复读班 或在本校应届高中毕业班中招收插 班复读生的 本三级指标记 0 分 走访教师 学生 家长及社区 查学籍资料 成绩统计表等 查两个学年度为主 一 一 办办 学学 理理 念念 与与 办办 学学 行行 为为 100 分分 二 办 学行为 符合有 关法律 法规和 政策要 求 84 分 11 诚信办学 参加教育行政部门 组织的统 会 考和竞赛 检查 评估 等重大活动无集体舞弊或弄虚作假 现象 8 综合记分 教育行政部门组织的重大活动包括 高 中毕业会考 高考 省级以上数 理 化 生 信 等学科竞赛 地市级以上教育工作检查 省级示范 性普通高中督导评估等 凡在上述活动中有一次集 体舞弊或弄虚作假的 本三级指标记 0 分 调查 走访当地教育行政部门 及相关学校 查两个学年度 以本学年度为 主 用数据和实例对本一级指标进行简要评价 受评学校 受评学校 指标二记分 指标二记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一一级级 指指标标 二二级级 指指标标 三三级级指指标标 评评估估要要点点 权权 重重 评评分分细细则则检检查查方方法法扣扣分分及及理理由由 记记 分分 12 校园布局协调 功能 区划合 理 各项建筑安全 适用 经济 美 观 校园整洁 文化氛围浓 校园 周边环境符合规定 5 第 要点3分 要点各1分 每个要素1分 其中某一要素达不到要求的 扣 0 5 1分 达不到要求的 分别扣 0 5 1分 现场察看 走访调查 13 绿化覆盖率不低于 40 生 均校园面积达30平方米 生均教学 用房不低于8平方米 无重大校园校 产损坏现象 5 第 要点2分 其余要点各 1分 绿化覆盖率每低一个百分点扣 0 1分 扣完为止 生均校园面积每少一平方米扣 0 1分 扣完为止 生均教学用房每少一平方米扣 0 5分 扣完为止 有重大校园校产损坏现象 扣 0 5 1分 1 现场察看 2 查国土 部门颁发的土地使用证 3 参看建筑设计图纸 计算校舍总面积 已经动工 的项目可计算在总面积内 三 创建优 良的校 园环境 15 分 14 实施部门检查准入制度 维护学 校合法权益 有关部门不擅自对学校 乱检查 乱摊派 乱收费 乱罚款 5 有 四乱 行为之一 且学校未依法维权 记 0分 有 检查准入制度和依法维权行为 但效果不好 扣1 3分 查看会议记录和相关文件 走访调查 15 学生生活用房符合要求 食堂 办得好 饮用水供应充足 寄宿生 早晚有热水供应 水电设施配备齐 水电供应有保障 8 第 要点3分 要点2分 要点各1分 学 生生活用房拥挤的扣 0 5 2分 食堂设施和人员素质 管理达不到要求的扣0 5 2分 达不到要求的 分别扣 0 5 1分 1 现场察看 2 查验相关证件 16 有专用的理 化 生仪器室和 实验室 每四个班有一间实验室 有 满足需要的科技活动室 每间实验室 活动室桌椅不少于 28套 水电到桌 仪器设备达到 中学理科教学仪器 配备 类要求 分组实验二人一组 10 第 要点4分 要点2分 缺一个要素扣1分 有一个要素达不到要求的扣 0 5 分 有一个要素达不到要求的扣 1分 达 类标准扣2分 达 类标准扣3分 现场察看 按标准抽查 17 有适用的多媒体教室 计算机 室 电化教学中心控制室 有满足需 要的教学软件和音像资料 装备闭路 电视 监控系统 建立校园网 配 备校长办公系统 有摄录采编播放 设备 每10名学生一台计算机 各项设备有使用记录 10 第 要点各2分 其余要点各 1分 未完全达到要求的扣 1分 缺项的扣2分 其余要 点未完全达到要求的扣 0 5分 缺项的扣1分 现场察看 二 二 学学 校校 环环 境境 与与 办办 学学 条条 件件 100 分分 四 合 理配置 有效的 使用设 备设施 58 分 18 有独立的图书馆 学生阅览室 座位不少于学生总数的1 10 教师阅 览室座位不少于教职工总数的 1 3 藏书生均达30 册 并配有电 子图书 各种刊物不少于100 种 图书资料充分开放 每学期借书 阅 览学生总人次达学生总数5 倍以上 10 第 要点4分 要点各3分 各要点中有一个要 素达不到要求的扣 0 5 1分 现场察看 查图书馆目录 和借阅登记表 询问师生 和图书馆工作人员 受评学校 受评学校 指标二记分 指标二记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 19 有400米 跑道的标准运动场 有 体育馆或能容纳 4个班同时上课的室内运动 场 有与规模相适应的篮球 排球场和乓 乒球台 体育器材达 类标准 10 第 要点各 3 分 要点各 2 分 各要点有 一个要素达不到要求的 扣 0 5 分 扣完为止 现场察看和核对 四 合 理配置 有效的 使用设 备设施 58 分 20 有专用的音乐 美术教室和舞蹈 排练厅 音乐 美术教学设备均符合 中 学器材设备设施配备 类标准 有劳 技教育专用场地 2 3个 不含计算机教室 和语音室 有1 2个项可供 2个班学生 同时使用的劳技设备 有专用卫生室 卫生设备达 中学卫生室器械与设备配备 类标准 10 第 要点各 4 分 要点 2 分 各要点中有一 个素达不到要求的扣 0 5 分 扣完为止 现场察看 对照标准抽查 21 生均预算内公用经费超过省 定标准 基建经费以财政或主办 单位投入为主 6 每个要点3分 生均公用经费低于省定标准 各扣1分 基建经费近三年的投入总量 财政或主办单位投入达 50 的记3分 每少1个百分点扣 0 1分 近三年基建经 费投入虽符合要求 但未采取措施实现历史负债逐年递 减的记0分 查学校和县财政有关经 费帐目 22 财政或主办单位足额拨付教 师工资 医疗 养老保险 住房 公积金得到落实 教师待遇得到保 证 8 每个要点 4 分 财政或主办单位未能足额拨付教 职工工资扣工资发放滞后于当地公务员的记 0 分 未落实医疗保险和养老保险 住房公积金 教师 待遇未得到保证各扣 2 分 扣完为止 查教师个人工资卡和保 险证明 住房公积金证 明 23 有关部门无违反国家政策平调 克扣 截留 挪用学校办学经费现 象 8 综合记分 有违反国家政策平调 克扣 截留 挪 用学校办学经费的记 0 分 在财政和学校查近两年有 关经费帐目 调查走访 二 二 学学 校校 环环 境境 与与 办办 学学 条条 件件 100 分分 五 经 费保障 财务制 度健全 27 分 24 财务制度健全 帐目清楚 收支合理 公开 有严格的校园 校合 校产管理制度 5 第 要点 3 分 要点 2 分 有一个要素不符 合要求扣 1 分 制度不完善扣 0 5 1 5 分 无管 理制度记 0 分 查学校帐目和相关文件 询查学校财务人员 用数据和实例对本一级指标进行简要评价 受评学校 受评学校 指标三记分 指标三记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 25 校长 符合任职条件 办学思 想端正 依法治校 管理能力 业务 能力强 作风正派 廉洁自律 在师 生中有威望 10 每个要点 2 分 某要点达不到要求的扣 0 5 2 分 查校长的相关资料 走 访 问卷调查 座谈 综合评定 三 三 队队 伍伍 建建 设设 与与 学学 校校 管管 理理 100 分分 六 校长和 领导班 子的整 体素质 适应素 质教育 的需要 25 分 26 领导班子 年龄 学历 专 业结构合理 团结 民主 务实 廉洁 富有事业心 责任感和改革 意识 具有较强的凝聚力 能得到 教职工的信任和拥护 有学校年 度工作计划 校领导每期听课不 少于 30 节 校级和中层干部有 2 3 兼课 15 每个要点 3 分 某要点达不到要求的扣 0 5 3 分 第 要点中主管后勤工作的副校长除外 查资料 听课记录 教 案 走访 座谈 27 师德建设 有良好的职业道 德 先进的教育理念和积极的自我 发展意识 热爱并尊重学生 关 注学生全面发展 为人师表 无 在职教师对本校学生及现任教学段 的学生有偿家教 家养或有偿补课 或到校外补习学校兼课现象 15 每个要点 5 分 不能完全达到要求的扣 1 2 分 不合要求的扣 5 分 查资料 班主任手册 走访 座谈 28 教师结构 按编制标准配备 专 任教师占 84 以上 任课教师学历合 格率100 高 中级职称教师达 70 以上 其中高级职称不少于25 有特 级教师 15 每个要点 3 分 四个百分比指标每降低一个 百分点扣 0 1 分 专任教师不包括行管和教辅人 员 满教学工作量的行政人员可算作专任教师 男 55 岁以上 女 50 岁以上的中学高级教师学历 低于本科者按学历合格统计 在职教师中无特级 教师的扣 3 分 查教师基本情况统计表 抽查有关证明材料 证 书 七 教 师队伍 整体素 质满足 学校实 施素质 教育的 需要 40 分 29 建立以校为本的培训制度 有教师培训计划 每年参加继续 教育的人数占专任教师总人数的 20 以上 组织了对新课程标准 培训 培养骨干教师和青年教师 有切实措施 每年学科有学科带 头人 某些学科形成明显优势 10 每个要点 2 分 某要点达不到要求的扣 0 5 1 分 查资料 走访 抽查教 师培训记录和业务学习 笔记 受评学校 受评学校 指标三记分 指标三记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 30 管理机制 实行校长责任制 中层干部竞争上岗 教师实行 聘任制 推行结构工资制 实行 校务公开 教代会职能得到充分发 挥 10 每个要点 2 5 分 某要点达不到要求的扣 0 5 2 分 查相关资料 聘书 证 书 走访 座谈 31 规章制度 有经过民主程序 产生的各项规章制度 管理有章可 循 建立了以教育教学质量为中 心的保障体系和控制体系 10 每个要点记 5 分 某要点达不到要求的扣 1 3 分 检查有关规章制度 文 件资料 32 所举办的民主学校实行 四独 立一分离 独立法人资格 独 立财务制度 独立招生 独立 发文凭 有分离的校园和基本教 育教学设施 10 综合记分 某要点不符合要求的本三级指标记 0 分 没有举办民办学校的本三级指标记 10 分 查法人资格证书 财务 帐表 学籍资料 看校 园和设施 三 三 队队 伍伍 建建 设设 和和 学学 校校 管管 理理 100 分分 八 实 行校长 负责制 形成规 范而高 效的管 理机制 35 分 33 安全保卫工作 有专人负责 制度健全 开展安全教育并定 期检查 无重大安全责任事故发 生 5 综合记分 达不到要求的分别扣 0 5 1 分 不符合要求的本三级指标记 0 分 查安全保卫规章制度 查安全教育和安全检查 的记录 走访 调查 用数据和实例对本一级指标进行简要评价 受评学校 受评学校 指标四记分 指标四记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 34 德育工作 德育工作队伍健 全 德育活动有计划 针对性强 开展好 建立了学校 家庭 社 会三结合德育网络 效果好 10 第 要点各 3 分 第 要点 4 分 没有建立德育工作队伍扣 3 分 队伍不健全扣 1 2 分 德育活动无计划扣 1 分 针对性不强 扣 1 分 开展差扣 2 分 没有建立三结合网络 扣 2 分 建立了三结合网络效果不明显扣 1 分 查学校德育工作计划 总结 查家长委员会章 程及活动记载 查德育 活动开展情况记载等 查近两个学年度 35 班级管理与学生自我管理 充分发挥班主任作用 班主任工作 负责 后进生转化效果明显 学 生会 团委会组织机构健全 干部 配备得力 定期举行班会 团组 织和社会实践活动 并取得良好效 果 10 第 要点 4 分 第 要点各 3 分 部分班主任工作不负责 后进生转化效果不明显 扣 0 5 2 分 没有建立学生会 团委会机构的 扣 3 分 不健全的扣 0 5 2 分 干部配备不力的 扣 1 分 不定期举行班会 团组织和社会实践活 动的扣 2 分 效果较差的扣 1 分 查班主任队伍建设及工 作基本情况 查各种学 生组织机构及活动开展 情况 与师生座谈 问 卷调查 九 德育工 作得到 了改进 和加强 35 分 36 学籍管理 学籍管理规范 留级 转退学 休复学手续齐全 有招生录取花名册 分班学生名 册 学生人人有档案 资料齐全 无寄读生 学籍不在本校而在本 校就读 学生年巩固率达 97 以上 班额控制在 55 人以内 15 每个要点 3 分 第 要点内容不规范的扣 1 2 分 问题突出的 记 0 分 有寄读生的记 0 分 学生年巩固率 每低 1 个百分点扣 0 5 分 扣完为止 学校平均 班额每超过 5 人 扣 0 5 分 扣完为止 查近两个学年在校学生 花名册 分班名册 学 生档案及有关学籍管理 的文件 学籍异动资料 四 四 德德 育育 工工 作作 与与 教教 学学 教教 研研 100 分分 十 教 学理念 先进教 学过程 优化 65 分 37 教学常规 积极推行课堂教 学改革 注重启发 注重学生参与 建立民主 平等 和谐 互动的师 生关系和教学环境 课堂教学优良 率达 70 其中优质课比例不低于 30 对备 教 批 辅 考试 考核及实验 研究性学习评价均有 明确要求和考核办法 教师每期 听课不少于 15 节 有听课笔记和评 价记录 学科兴趣小组和科技活 动普及率在 80 以上 35 4 个要点的分值分别为 15 10 5 5 分 课堂教学优良率每低 2 个百分点 优质课率每低 1 个百分点各扣 0 5 分 扣完为止 对教师的教 学计划 教学总结 备课 上课 作业批改 辅导 考试考核及实验 研究性学习评价无明确要求扣 5 分 检查 考评不到位扣 2 5 分 达不到要求 的扣 1 3 分 有计划 有组织地开展经常性学 科兴趣小组和科技活动 活动课要做到 五定 学生 时间 地点 内容 辅导老师 两落实 经费 器材 活动不经常扣 1 3 分 普及率 每低 1 个百分点扣 0 1 分 扣完为止 查学校教学常规管理文 件 材料 查三个年级 20 个教师的教案 听课 笔记 100 本以上学生 作业 随堂听课 全团 不少于 20 节 问卷调 查 受评学校 受评学校 指标四记分 指标四记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 38 教改教研 20 上以教师有 符合本校实际的教改教研课题 近两年内有 10 篇以上教育教学科研 论文或教改成果在省级以上报刊发 表或获市 州级以上奖励 40 以上教师能自制电子课件 15 每个要点各 5 分 每低 1 个百分点扣 0 5 分 扣完为止 每少一 篇扣 1 分 扣完为止 每低一个百分点扣 0 5 分 扣完为止 查学校近三学年教研教 改工作计划及有关资料 及其发表的论文和获奖 证书 现场考查教师电 子课件的制作 四 四 德德 育育 工工 作作 与与 教教 学学 教教 研研 100 分分 十 教学理 念先进 教学过 程优化 65 分 39 体艺工作 坚持 两课两操 和课外体育活动 每学年组织 1 2 次全校运动会 每学年举办 1 2 次全校学生艺术活动 有一 定规模的运动队 合唱队 舞蹈队 乐队和美术 书法小组 15 每个要点 5 分 第 要点达不到要求各扣 1 3 分 第 要点中 近两年内未坚持每学年举行一次全校 运动会和全校学生艺术活动的扣 5 分 查近两学年学校体卫工 作规划及活动资料 学 生健康档案 问卷调查 用数据和实例对本一级指标进行简要评价 受评学校 受评学校 指标五记分 指标五记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 40 学生自觉遵守中学生守则和 日常行为规范 文明程度高 遵纪 守法 诚实守信 有良好的心理 品质 有一定审美能力 积极参 加公益活动 具有社会责任感 养成体育锻炼习惯 有健康的生活 方式 近三年学生犯罪率为 0 年违纪处分率在 1 以下 10 综合记分 与要求有差距的扣 0 1 1 分 学生中有犯罪行为的扣 2 分 年违纪处分率在 1 以上扣 1 分 对学生进行问卷调查 查近两学年度会议记录 综合评定 41 肄业年级学生期中 期未考 试学科合格率在 85 以上 毕业 会考合格率在 95 以上 按时毕业 率在 98 以上 高考 按毕业总数 计 本科 二批 上线率达到全省平均 水平 20 第 要点各 6 分 要点 8 分 中的百分率要求 每降低 1 个百分点扣 1 分 扣完为止 低于全省平均水平记 0 分 查学生名册和有关统计 资料 三个要点均只查 上学年度的情况 注 不查民办学校 但 混合编班的一起计算 合格率指一次性合格率 五 五 教教 育育 质质 量量 与与 办办 学学 特特 色色 100 分分 十一 学生德 智体全 面发展 60 分 42 98 以上的学生能独立完成 规定的理 化 生实验 操作合格 100 的学生掌握规定的计算机基 本知识和操作技能 学生初步掌 握 1 2 种劳动技能 劳技操作考查 合格率 100 20 第 要点 8 分 要点各 6 分 每降低 1 个百分点扣 1 分 扣完为止 查看本学期 上学期学 校对学生理 化 生 计算机及劳技操作考核 考查的结果及有关资料 重点是要抽查部分在校 生 43 认真开展健康卫生教育 搞 好环境卫生 常见病 多发病 近 视防治措施得力 学生有体育锻 炼的习惯 有健康的生活方式 有 健康档案 毕业生体检合格率达 98 以上 学生体育合格率达 98 以上 体育达标率在 95 以上 常 见病发病率控制在 2 以下 近视 眼新发病率低于 4 10 第 要点各 2 5 分 要点 5 分 要点达不到要求的扣 0 5 2 分 要点达不 到要求 每个指标扣 1 分 查近两年学生健康档案 体育考试成绩册 观察 学生表现 受评学校 受评学校 指标五记分 指标五记分 评估人 评估人 200 年年 月月 日日 一级一级 指标指标 二级二级 指标指标 三级指标 评估要点 三级指标 评估要点 权权 重重 评分细则评分细则检查方法检查方法扣分及理由扣分及理由 记记 分分 44 办学模式 学校管理形成某 些突出的强项和优势 或在学科建 设某项工作方面有特色 并成为学 校传统 近三年来有重要办学成 果和经验 在市州以上范围内推广 或在省级以上会议交流 15 第 要点 8 分 要点 7 分 达不到要求的扣 1 4 分 达不到要求的扣 1 3 分 查有关汇报材料和论文 获奖成果原始材料 查 两个学年度 45 扶助一所薄弱学校 有落实 的措施 学校在当地有良好的社 会形象和较高的社会声誉 10 每个要点各 5 分 指为薄弱学校提供教师培训 教学研究 课程资料等方面的支持 帮助提高办学 水平和教学质量 达不到要求的扣 1 5 分 达 不到要求的扣 1 3 分 查两个学年度会议记录 工作计划 到薄弱学校 查询 到社区走访 调 查 五