地势和地形第二课时教案

地势和地形第二课时教案地势和地形第二课时教案 教学重点 主要山脉及其地理位置 我国多种多样的地形及其对生产和生活的影响 教学难点 我国多种多样的地形及其对生产和生活的影响 课前准备 1 中国地形图挂图 2 自制的多媒体课件 地形对生产和生活的影响 教学设计 教学过程 导入新课 复习填表 教师引导学生归纳我国的地形类型 主要地形类型 主要地形区 第一阶梯 界 线 山 山 山 第二阶梯 界 线 岭 山 山 山 第三阶梯 从上表看出 我国的地形类型有 山地 高原 平原 盆地 丘陵 学生答 五种基本 形 态 比较齐全 他们共同构成了我国复杂多样的地形世界 下面咱们就共 同去领略多姿多 彩的地形吧 讲授新课 二 地形复杂多样 1 地形复杂多样 活动 1 阅读教材的景观图片 了解五种地形类型的特征 学生 简单地讨论 比较不同地形类型的特点 如 珠穆朗玛峰 海拔高 顶部高耸 坡度很陡 江南丘陵 地势起伏和缓 坡度较小 内蒙古高原 地面平坦 辽阔 水草丰茂 长江中下游平原 地面广阔平坦 水乡泽国 四川盆地 盆地周围高中间低 内部是平地或和缓的丘陵 2 我国主要山脉及其分布 活动 2 读教材图 山脉走向示意 熟悉山脉走向的含义 活动 3 读教材图 中国陆上主要山脉 判断我国主要山脉的走向 完成下表 走向 主要的山脉 东西走向 东北 西南走向 西北 东南走向 南北走向 弧形山脉 教师 请同学们用彩笔在教材山脉图上分别将同一走向的山脉连接起来 如 先把天山 阴山 燕山连成一线 将昆仑山 秦岭 大别山连成一线 观察形成的图形 教师在 黑板上板画 并用不同的彩粉笔连接山脉 学生 山脉将大陆分隔成许多网格 活动 4 山脉构成了我国地形的骨架 山脉交织成网 高原 盆地 平原就镶嵌在网格 中 阅读教材图 我国地形分布大势 中找出山脉两侧的地形区填在表格中 山 脉 两侧的地形区 西侧 东侧 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 横断山 横断山 山 脉 两侧的地形区 南侧 北侧 天山 昆仑山 教师 补充介绍 以上的山脉构成了地形区的自然地理界线 有时山脉还是人文地理的界 线 如 长白山是中国和朝鲜的界山 喜马拉雅山是中国和印度 尼泊尔 锡金 不丹的界山 武夷山是福建与江西的界山 教师 为了更好地记住我国地形地势特征 我找了一首 我国地形地势特征及其分布歌诀 相信对大家会有帮助的 我们一块儿大声地读一读 教师在黑板上的板画上随着歌诀一一 点出 中国地形多样成 西高东低三级明 山区面积三有二 山脉交错网格形 山脉走向分四种 每种三列看分明 山脉骨架牢牢记 地形网格块块清 贺兰 六盘 横断山 大 太 巫 雪 长 武 台 阿尔 祁连 喜马山 天 阴 昆 秦 加南岭 山脉骨架构成网 高盆丘平网中填 四高四盆一二级 平丘陆架东相邻 3 复杂的地形对生产和生活的影响 活动 5 全班分成三组 看 多媒体课件 地形对生产和生活的影响 阅读教材关于 地 形与民俗 的文字资料 听着优美的旋律 讨论 地形对生产和生活的影响 学生 讨论提纲 第一组 看黄土高原窑洞图片讨论地形与建筑的关系 第二组 看图片 录像 欣赏名曲 赏析 敕勒歌 讨论地形与农牧业的关系 第三组 看图片 录像 讨论地形与民俗的关系 地形对民俗有一定的影响 但不起决定 作用 很多风俗随着科学和社会的发展都会发生变化 如 新建的南昆铁路对云贵高原的对 外交通就起了很大作用 学