语文人教版三年级下册女娲补天教学设计

女娲补天教学设计女娲补天教学设计 银城一小银城一小 吴吴 群群 芳芳 教学目标 1 了解女娲冒着生命危险 克服重重困难补天的过程 体会女 娲为了拯救人类不畏艰险 甘于奉献的精神 2 培养学生品读 感悟课文的能力 积累优美词句 3 感受神话故事的神奇 教学重难点 重点是了解女娲为拯救人类 怎样冒着生命危险 克服重重困 难把天补好的过程 难点是在阅读中感受神话故事的神奇以及了解神话实质和原型 教学准备 ppt 课件及相关资料 教学活动 一 图片导入 激发兴趣 1 师 同学们 在上课前 老师先给大家介绍几位老朋友 咱 们是主人 来 和他们大声招呼 出示图片 东海龙王 孙悟空 猪八戒 2 师 从你们这热情的招呼声中看得出来 你们都很喜欢他们 他们都是神话故事里的人物 今天 我们再给大家介绍一位神话中 的人物 女娲 出示女娲图片 生读 注意正音 娲 学习 娲 的形近字 锅 祸 蜗 涡 3 女娲是传说中一位美丽 善良的女神 关于她的故事有很多 今天我们学习其中的一个 板书 女娲补天 齐读课题 4 质疑 读了课题 你有什么问题吗 女娲为什么要补天 她是怎样补天的 师 同学们的问题都很有研究价值 相信在接下来的学习中这 些问题都会迎刃而解的 二 初读课文 学习字词 整体感知 1 正确认读生字 新词 知道多音字 挣 在 挣扎 这个词中读 第一声 读准难读的词语 冶炼 并能正确书写这个词 1 自由读 指名带读 重点指导 冶炼 的读音 借助篆文 理解 2 观察 冶 炼 写字时需要注意什么 3 老师在黑板上写一遍 学生在书上写一个 过渡 女娲用泥创造了人类后 大地上到处都是欢歌笑语 人们过 着幸福快乐的生活 就这样不知过了多少年 有一天夜里 你们听 课件出示雷电声 发生了什么事 三 品读 好可怕的灾难 1 同学们自由读第一自然段 找出感到可怕的句子 用横线画 出来 2 根据学生汇报 指导朗读 读出这种再难的可怕 恐怖与悲 惨 请学生反复读 3 读着读着 你仿佛看到了什么 你仿佛听到了什么 课件 出示 我仿佛看到了 我仿佛听到了 4 看到这画面 听到这求救声 女娲的心情怎么样 她是怎么 做的 三 细读 补天的艰辛 1 为了拯救人类 女娲做了那些事 请同学们默读二 三 四 自然段后 找到相关句子画一画 2 根据学生的回答总结出三件事 求雨神熄火 造船救人 找石补天 三件事中文章重点写了哪件事 为什么 3 下面来学习重点段 请同学们自由选择自己喜欢的方式读 第三 四自然段 找出女娲为了补天做了哪些事 4 根据学生回答板书 找五彩石 炼五彩石 补天 四 精读 体会补天的艰辛 1 哪些地方让你感受女娲补天的艰辛 放声读课文第 3 4 自 然段 那些句子边读边画出相关语句和感受深的词语 再读读 你 能体会到什么 2 生自读自画自悟 同桌交流 全班交流 3 出示句子 她跑到山上 去寻找补天用的五彩石 她原以为 这种石头很多 用不着费多大力气 到山上一看 全是一些零零星 星的碎块 她忙了几天几夜 找到了红 黄 蓝 白四种颜色的石 头 还缺少一种纯青石 于是 她又找啊找啊 终于在一眼清清的 泉水中找到了 1 指名读 你体会到了什么 从哪里体会出 几天几夜 2 猜猜会是几天几夜 这几天几夜里她始终在做同一件事情 那就是 找石 3 为了找石 她会来到哪里 会遇到什么困难 4 你看到了一个怎样的女娲 板书 不怕困难 不怕危险 5 带着感情读读这段话 6 比较句子 她又去找 在一眼清清的泉水中找到了 她又找啊找啊 终于在一眼清清的泉水中找到了 预设 生 1 第二句好 她讲出了女娲坚持不懈 找了很久才 找到 生 2 女娲找遍了山冈深谷 跋山涉水地去找 生赋予感情读第二句 5 学习第 4 自然段 出示 五彩石找齐了 女娲在地上挖了个圆坑 把五彩石放在 里面 用神火进行冶炼 炼了五天五夜 五彩石成了很稠的液体 1 师 五彩石终于找齐了 此时女娲的心情是 高兴极了 生齐读句子 2 结合上文大家知道找石不容易 那炼石呢 从哪个词语体 会到 带着你的体会读一读 师 你能想象女娲在这高温的神火旁边怎么度过这五天五夜呀 生 女娲不睡觉 忍受着高温的神火的炙烤 守了五天五夜 师 真了不起 一起来读读 师 冶炼好了五彩石 女娲是怎样补天的 指名读 女娲把它装在一个大盆里 端到天边 对准那个大黑 窟窿 往上一泼 只见金光四射 大窟窿立刻被补好了 师 女娲炼石补天做了哪些动作 生交流 师 这些动词用得好吗 好在哪里 生 师 正是因为这些动词把女娲补天写具体 很神奇 板书神奇 女娲找石 炼石 补天 都是冒着生命危险去做的 是多么不简单那 再读 五 想象说话 升华情感 1 师 补天是困难重重的一件事 可女娲一定要做到 你能感觉到 女娲是一个怎么样的人 勇敢 善良 了不起 2 小结 是呀 女娲如此勇敢 如此了不起 为了拯救人类冒 着生命危险补天 难怪课文中的学习伙伴也发出了这样的赞叹 出 示 女娲真了不起 3 师评 女娲不顾生命危险 一心要拯救人类 让我们一起来 夸夸她 齐读两遍 女娲真了不起 板书 了不起 4 同学们 书上的学习伙伴只是说女娲了不起 而没有说为什 么 你能不能说说夸赞女娲的话 任选一句说 出示句式 女娲真了不起 女娲真了不起 六 拓展 师 历尽千辛万苦 女娲终于补天成功 同学们 当我在黎 明和黄昏的天空 常常会看到一片片绚丽多彩彩霞 传说那就是女 娲补天的地方 其实 那都是我们的祖先创造的神话 我们的祖先 是非常爱动脑筋的 他们面对天地万物 日月星辰的来历有过很多 猜测 因此创造了很多精彩神奇的神话故事 我们知