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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 工作态度认真 积极 2 对教学有积极性 3 积极参与学校或教研室的各项活动 提高自身教育教学 能力 琐事繁多 偶尔会有倦怠感 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校会开展 师徒结对 活动 2 学校及教育局提供网上学习或外出培训的机会 3 学校每学期都会举行 同题多上 视导活动 网络研修变成任务式 缺乏专家指导 缺乏实 践 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 通过理论学习 培训讲座 向前辈学习 教材分析 集体备课 调 研 上公开课等丰富的形式 不断提高政治教学质量 教学方式较传统 理论素养相对浅薄 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 利用校本研修平台 多实践 多学习 多交流 多探讨 2 加强教科研方面力度 并以论文 案例等多种形式体现 3 抓住学校创建可持续发展学校的机遇 不断与时俱进 改进教 学理念与模式 1 与优秀教师合作 加强
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