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文档简介

第五课时(A.Lets spell B.Read and write )学习目标1.能了解及会发字母组合ch及sh在单词中的发音。2.能听出字母组合ch及sh的音并写出有关的单词,3.理解书上重点句子,如: We will play many games. We will look for eggs.学习重难点 句型:We will.的掌握及回答。评价任务1、通过认读单词,分辨ch 及sh的不同发音。(检测目标1、2的达成情况)2、通过创设情境和制作聚会卡片,掌握句型We will play many games.的意义和运用。(检测目标3的达成情况)教学过程(一)、课前预习1.Review these words: January, February,November, December2. Review these sentencesT: When is .? Ss: Its .多和几组学生操练。(二)、新课呈现一、Learn“Lets spell”.1. Read listen and chant.: ch/ sh(注意让学生听懂不同的发音)2. Listen, number and say。( )Chinese children ( ) an English teacher( ) a short sheep ( ) fish for lunch( ) a shirt and shortsCan you try to read the words by yourself?3. Choose , write and say. (老师先示范并读出所组成的句子。)二、Read and write: Easter Party1Ss: Read the passage and try to translate the sentences and finish Tick or cross2. 老师讲评并反复重复句型 We will.3. Write three sentences about what will you do if you have a birthday party.(三)、巩固延伸1. 读一读含有字母组合ch和 sh的单词。2. 同桌相互分享自己所写句子。r.板书设计: Unit 3 My school calendarch: China chicken lunch teachersh: ship fish shirt shortsWe will play many games. Well eat chocolate eggs.教学反思第六课时(B、Lets check B.Lets wrap it up C、story time)学习目标1. 通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。2. 语法知识:in on at的用法。3. 能听懂story time的故事内容。学习重难点1.熟练掌握in on at 的用法。2.试着自己总结本单元的知识点。评价任务1、通过同桌交流,掌握本单元的重要单词、词组和句型。(检测目标1的达成情况)2、通过填词活动,掌握in,on,at在句子中的实际运用。(检测目标2的达成情况)3、通过听语音,看图片和小组交流,理解故事的大意。(检测目标3的达成情况)教学过程(一)课前预习Main scene1Turn to page22and page23.Try to read and translate these sentences: When is .2 Find out the answers.3 T and Ss talk about the meaning of these sentences.4 全班齐读两遍。(二)、 新课呈现一、Lets check p30二、Lets wrap it up.同学们先完成书上的练习然后总结in, on, at的用法。三、Story time.1S guess what happened in the story.2Read after the tape twice.3Talk about the main meaning of the story.(三)、巩固延伸1. Review the words :January, February, March, April, May,June,July, August, September, October, November, December2. Review the sentences:T: When is school tripe? S: Its in .T: What day is it today? S: Its Monday.3. Role- play“ main scene”P22P23(时间允许时进行。)板书设计: Unit 3 My school calendarA: When is school tripe? B: Its in In

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