《画风》教学设计

画风 教学设计 淮北经济开发区实验学校 黄云玲 一 谜语导入 1 出示 风 谜语 2 学生自读谜语 猜谜语 3 师 风看不见 摸不着 没有形状也没有颜色 那要怎样才能画出来呢 今 天我们学习 15 课 画风 板书课题 二 认读生字 1 师 你们都预习过课文 请告诉我 是谁那么厉害 想要画风呢 生 宋 涛 陈丹 赵小艺 2 课件出示带音节的人名 瞧 老师把三位朋友请来了 我们一起来叫一叫 他们的名字好吗 谁愿意来读一读 生读姓名 3 师 三个小朋友说了 你认识我们名字里的生字 课文里的其他生字也认识 吗 出示生字 词指明认读 正音 齐读 三 理解课文 指导朗读 一 学习第 1 3 段 1 师 真棒 我想把这些生字送回课文 相信同学们也一定会读准的 请阅读 第 1 3 自然段 回答两个问题 A 小朋友们画画时遇到了什么问题 如何画风 B 谁提出的这个问题 宋涛 2 师 宋涛是怎么说的 生 谁能画风 3 师 这句话应该用什么样的语气来读 对了 疑惑的语气 请你来试试 谁 回答了宋涛的问题 对 是陈丹 陈丹是怎么说的 生 风 看不见 摸不着 谁也画不出来 师 这句话用什么样的语气来读 对了 用无奈 困惑的语气 我们再读一遍 二 学习第 4 8 段 1 师 那么风真的没法画吗 2 师 三个小朋友究竟是怎么画风的呢 请同学们默读课文 用横线画出三位 小朋友画风的句子 3 师 出示三幅画 你们能看出来这三幅分别是谁的画吗 生 分别 回答 师 你喜欢谁的画 就请站起来读出他画风的句子 4 赵小艺画风 生 只见她在房子前面画了一根旗杆 旗子在空中飘着 师 能不能把 她 换成小朋友的名字 更清楚一点 师 赵小艺的画到底是怎么样的呢 闭上眼睛想一想 想看吗 课件出示赵小 艺的画 教师相机板画 飘扬的旗子 师 小艺的哪个动作体现出她在动脑筋 思考 生 眨眨眼睛 师 小艺第一个画出了风 她的心情是怎么样的 对 自信 谁愿意来当自 信的小艺 读读这一段呢 好 我从你们的朗读里听出了自信 请你们再思考 一下 赵小艺只画了旗子旗杆 她把风藏在哪里了 赵小艺的办法真好呀 你 能用这个句式再说一说吗 出示句式 风来了 风把 旗子 吹 动 了 风藏在 飘动的旗子 里 5 陈丹画风 生 她在大树旁画了几棵弯弯的小树 教师相机板画 弯弯的小树 师 陈 丹原本会不会画风 那么她从不会画风到会画风 心情应该是怎么样的 说得 好 请你用欢快的语气读一读陈丹的话吧 那么聪明的小朋友 请你告诉我 陈丹把风藏在哪里 出示句式 风来了 风把 小树 吹 弯 了 风藏在 弯弯的小树 里 6 宋涛画风 生 宋涛想了想 他把画上的太阳擦去 画了几片乌云 又画了几条斜斜的 雨丝 说 下雨了 风把雨丝吹斜了 教师相机板画 斜斜的雨丝 师 太阳公公躲起来了 天边飘来几朵乌云 不一会 小雨一个接着一个跳 了下来 形成了细细的雨丝 想象这样的画面 斜斜的雨丝好像一幅帘子挂在 天空中 多美啊 咱班的女孩子也很美 那么 漂亮可爱的女孩子们一起来读 读这一段吧 女生读 师 风藏在哪里 用句式说说 出示句式 风来了 风把 雨丝 吹 斜 了 风藏在 斜斜的雨丝 里 7 赵小艺又画风 生读 她画了个拿风车的小男孩 风车在呼呼地转 教师相机板画 转动 的风车 指导 转 的读音 及 转 的书写 师 多神奇啊 风车转动的声音是什么样的 谁能为大家模仿一下 生模 仿 师 听 转得多快啊 咱们读的时候 呼呼 要读得重一点 有力一点 老师 相信男孩子会把这种神奇有力的样子表现出来 来 小男子汉们 你们来读一 读吧 男生齐读 赵小艺这次把风藏在哪里了 出示句式 风来了 风把 风车 吹 转 了 风藏在 转动的风车 里 三 学习最后一段 1 师 看完了三个小朋友的画 你觉得他们画得怎么样 从哪个自然段看出来 的 第 9 段 2 师 为什么他们觉得画中的景物 好像都在动 显得更美了 说明他 们画得非常真 他们学会了画风的本领又高兴又自豪 大家一起来读一读 师 读得真不错 要是把表情也写在脸上 那就更棒了 咱们再来带着微笑 读一次 四 小结 师 学完了课文 请问你们喜欢课文中的三个小朋友吗 为什么 生 喜欢 因为他们画画好 聪明 师 是啊 我们喜欢他们 因为他们善于观察 勤于动脑 这也是老师想要送 给你们的八个字 贴上板书卡纸 无论你们要做什么 只要记住善于观察 勤 于动脑这八个字 就能做得更好 师 现在咱们一起来当小小配音员 分角色读读课文 愿意当宋涛的举手 愿 意当赵小艺举手 愿意当陈丹举手 老师读旁白 记住自己的角色 我们来读 一读 特别注意 我能 我也会画风了 我还能画 这三个地方要 读得一次比一次更高兴 更自信 全班同学分角色朗读课文 四 拓展延伸 1 师 宋涛 陈丹 赵小艺会画风 相信我们班的小朋友也能画风了 你们想 画吗 现在 请小朋友先闭上眼睛 想一想 如果让你当小画家 你要怎么画 风 谁能来说一说 师 同学们说得真好 虽然我们不能直接画风 但可以通过画与风有关的事物 间接地画出风来 2 出示生活中体现风的画面练习用句式说话 风来了 风把 吹 了 风藏在 里 师 同学们 只要肯动脑筋 生活中还有许多像风