



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
所属省份所属省份陕西省陕西省所属地市区县所属地市区县宝鸡市岐山县宝鸡市岐山县 作者姓名作者姓名魏少梅魏少梅工作单位工作单位岐山县堰河小学岐山县堰河小学 学科学段学科学段小学六年级小学六年级教材版本教材版本冀教版冀教版 案例名称案例名称Making dinner 案例类型案例类型探究学习探究学习 合作学习合作学习 自主学习自主学习 设计设计 思路思路 本案例主要以早饭为切入点 采用寻读策略 本案例主要以早饭为切入点 采用寻读策略 培养学生分析解决问题能力培养学生分析解决问题能力 实施实施 效果效果 本案例主要通过图表 图画教学频度副词和本案例主要通过图表 图画教学频度副词和 与与 shool 有关的短语 使学生对照图表达到有关的短语 使学生对照图表达到 理解应用 从而巩固了新知 理解应用 从而巩固了新知 技术技术 应用应用 本案例中主要应用了课件本案例中主要应用了课件 教学过程教学过程 LessonLesson 9 9 OnOn thethe SchoolSchool BusBus 一 教学目标 一 教学目标 知识目标 知识目标 1 1 学习并掌握学习并掌握 always always sometimes sometimes usually usually nevernever 等表示频度的等表示频度的 词汇 词汇 2 2 掌握四会词汇 掌握四会词汇 dry dry wetwet bootsboots umbrellaumbrella 能力目标 学生能用所学词汇 句型谈论日常生活的一些话题 能力目标 学生能用所学词汇 句型谈论日常生活的一些话题 情感目标 培养学生养成良好的生活习惯 关注健康 关心他人的品质 情感目标 培养学生养成良好的生活习惯 关注健康 关心他人的品质 二 教学重点 难点 二 教学重点 难点 重点 四会单词 重点 四会单词 难点 频度副词 难点 频度副词 alwaysalways usuallyusually sometimessometimes nevernever 的理解和运用 的理解和运用 三 教具 学具 图片 录音机 三 教具 学具 图片 录音机 四 课堂教学资源四 课堂教学资源 WordWord SupermarketSupermarket always always atat allall timetime usually usually mostmost oftenoften sometimes sometimes notnot oftenoften never never atat nono timetime 五 教学过程 五 教学过程 1 1 问候问候 2 2 复习常用短语 复习常用短语 eateat breakfastbreakfast watchwatch TVTV gogo toto thethe parkpark taketake showersshowers 可以出示卡片 进行复习 可以出示卡片 进行复习 T InT In thisthis morningmorning I I eateat braekfastbraekfast atat 6 006 00 T T 指名让学生回答指名让学生回答 What What dodo youyou eateat forfor breakfastbreakfast S1 S1 I I likelike noodlesnoodles I I eateat noodlesnoodles forfor breakfastbreakfast S2 S2 3 3 KeyKey ConceptsConcepts 1 1 AlwaysAlways usuallyusually sometimes sometimes nevernever 的教学 的教学 教师利用教师利用 DannyDanny JennyJenny StevenSteven LiMingLiMing 一周吃早餐的图表学习单词 一周吃早餐的图表学习单词 SundaySundayMondayMondayTuesdayTuesdayWednesdayWednesdayThursdayThursday FridayFridaySaturdaySaturday DannyDannydonutdonutdonutdonutdonutdonutdonutdonutdonutdonutdonutdonutdonutdonut JennyJenny sandwichsandwich sandwichsandwich sandwichsandwich sandwichsandwich sandwichsandwich StevenStevensoupsoup soupsoup LiMingLiMing T T FromFrom SundaySunday toto SaturdaySaturday Danny Danny eatseats a a donutdonut everyevery dayday He He alwaysalways eatseats donutsdonuts forfor breakfastbreakfast 教师放慢速度 并板书这句话教师放慢速度 并板书这句话 板书 板书 HeHe alwaysalways eatseats breakfastbreakfast T T A L W A Y SA L W A Y S alwaysalways FollowFollow meme please please T T 教师在图画下面板书单词教师在图画下面板书单词 alwaysalways usuallyusually sometimessometimes nevernever T WhatT What doesdoes JennyJenny eateat forfor breakfastbreakfast S S SheShe eatseats a a sandwichsandwich forfor breakfast breakfast T T YesYes She She usuallyusually eatseats a a sandwichsandwich forfor breakfastbreakfast SheShe usuallyusually eatseats breakfast breakfast T T 带领学生认读单词并板书带领学生认读单词并板书 usuallyusually T T DoesDoes StevenSteven alwaysalways eateat breakfastbreakfast S S NoNo T T Yes Yes HeHe sometimessometimes eatseats breakfastbreakfast T DoesT Does LiMingLiMing eateat breakfastbreakfast everydayeveryday S S No No T T YesYes HeHe nevernever eatseats breakfastbreakfast But But wewe willwill alwaysalways eateat breakfastbreakfast That s That s goodgood forfor youyou 2 2 单词的理解和运用 单词的理解和运用 3 3 巩固操练 巩固操练 教师给每个学生一张表格 如 下图 教师描述表格中每个人所做的事情 教师给每个学生一张表格 如 下图 教师描述表格中每个人所做的事情 让学生完成表格 让学生完成表格 namenamedodo homeworkhomeworkWatchWatch TVTV WalkWalk toto schoolschoolWearWear dressesdresses JennyJenny StevenSteven DannyDanny 4 4 单词 单词 bootsboots umbrellaumbrella drydry wetwet 的教学 的教学 T T 教师可以接着上面的表格进行描述教师可以接着上面的表格进行描述 AfterAfter breakfastbreakfast Jenny Jenny andand LiMingLiMing gogo toto school school HowHow dodo theythey gogo toto shoolshool S S WalkWalk toto schoolschool RideRide thethe bicyclebicycle ByBy busbus 给学生一个猜猜的环节给学生一个猜猜的环节 T T YesYes theythey walkwalk toto thethe busbus stop stop TheyThey gogo toto schoolschool byby busbus LookLook Here Here comescomes thethe schoolbusschoolbus andand thisthis isis busbus driver Mrdriver Mr Scott Scott 教师用课件出示对应的画面及短语 教师用课件出示对应的画面及短语 busbus stopstop schoolschool busbus busbus driver driver T T ButBut it sit s rainyrainy They They needneed bootsboots andand umbrellas umbrellas LookLook This This isis JennyJenny withwith herher bootsboots andand umbrellaumbrella onon a a rainyrainy SheShe isis drydry 用课件出示另一幅画面用课件出示另一幅画面 NowNow Is Is sheshe drydry S S NoNo T T YesYes SheShe isis wet Thiswet This isis JennyJenny withoutwithout herher bootsboots andand umbrella umbrella 5 5 学习课文 学习课文 播放录音 学生跟读 播放录音 学生跟读 6 6 作业 作业 范例范例 学生自由结组 学生自由结组 完成调查 完成调查 NameNamedohomeworkdohomework watchwatch TVTVtaketake a a showershowerWashWash thethe dishesdishes StudentStudent 1 1 StudentStu
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育大数据在校园安全中的价值体现
- 发电系统故障诊断-洞察及研究
- 高中心理健康教育试讲
- 认识自我健康心理
- 宠物中毒急救护理常规
- 介入护理健康宣教课件
- 幼儿园大班健康教案:食物的旅行
- 培训主持稿开场白
- 焦虑病人健康宣教
- 心理健康与亲密关系
- 蜂胶全方位介绍课件
- 中国矿业权评估准则
- 医院接待媒体采访工作制度
- 各种安规标记尺寸(UL、CE、CCC、K、WEEE-Mark)
- 2022最新小学英语课堂作业规范指导准则
- APC现场培训讲义(共21张)(PPT 21页)
- 宁南220KV变电站土建施工组织设计
- 系杆拱施工方案
- 二期报规划合肥市龙谷华庭二期安置点项目规划设计
- 高标准基本农田土地整治项目工程施工费预算表
- GB∕T 41112-2021 镁及镁合金焊丝
评论
0/150
提交评论