九年级下学期期初科学（化学部分）试卷（I）卷.doc

九年级下学期期初科学（化学部分）试卷（I）卷一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）对于某些离子或物质的检验及结论，一定正确的是（ ） A . 加入稀盐酸，有无色气体产生，一定有CO32B . 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42C . 加入过量盐酸，没有生成沉淀，再加氯化钡溶液有白色沉淀产生，一定有SO42D . 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+2. （2分）如表物质的名称、俗名与化学式一致的是（ ）选项名称俗名化学式A氢氧化钠烧碱NaOHB碳酸氢钠苏打NaHCO3C氢氧化钙熟石灰CaOD乙醇酒精CH3COOHA . AB . BC . CD . D3. （2分）把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无变化；再把甲放到乙的硫酸盐溶液中，甲表面析出乙。则三种金属的活动性顺序是（ ）A . 甲乙丙B . 乙甲丙C . 丙甲乙D . 丙乙甲4. （2分）下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（ ）A . 在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B . O2的溶解度受温度影响的变化曲线C . 等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应D . 浓盐酸稀释过程中pH的变化曲线5. （2分）下列图示分别是氧气的制取、干燥、收集和检验的装置，其中错误的是 （ ）A . 制取氧气B . 干燥氧气C . 收集氧气D . 检验氧气6. （2分）原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型问世，如图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是（ ）A . 原子始终在做无规则的运动B . 原子核的体积只占整个原子体积的很小部分C . 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D . 原子呈电中性7. （2分）氢氧化钾与氢氧化钠都是常见的碱，有一些相似的化学性质。下列有关氢氧化钾的说法正确的是（ ） A . 氢氧化钾固体露置在空气中易变质B . 氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C . 氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D . 2mL 氢氧化钾溶液与 1mL 硫酸溶液恰好完全反应二、 二.填空题 (共2题；共4分)8. （2分）石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷C4H10等。 （1）以上叙述中属于甲烷物理性质的是_（选填序号）。（2）请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式，写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式：_。 9. （2分）课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题： （1）废液缸中最终生成的白色沉淀是_； （2）通过分析废液缸中的现象，你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是_。 三、 实验探究、简答题 (共1题；共6分)10. （6分）按如图完成“蒸馏法淡化海水”的实验，并思考（1）向试管中加入510mL海水，塞好瓶塞加热，然后往小试管冷凝的水中加入硝酸银溶液，观察到的现象为_（2）下列哪种方法冷凝效果最好 （填序号）A . 玻璃管加长B . 在烧杯内加冰块C . 使用冷凝器（3）实验结束时应该先_（填“撤导管”或“熄灭酒精灯”），这样做的目的是_（4）某同学向海水里加入硝酸银溶液做对比实验，发现有白色沉淀产生，该反应的化学方程式：_四、 分析、计算题 (共2题；共9分)11. （6分）实验室用足量的稀盐酸和大理石反应来制取CO2为了分析反应后滤液的成分,取100g反应后的滤液,逐滴滴入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系如图所示。(已知CaCl2溶液呈中性）（1）通过计算求出图中m的大小 （2）随着滴加Na2CO3溶液质量的增加,烧杯中溶液的pH也呈现一定的变化规律。结合图像判断:bc段烧杯中溶液pH如何变化_?(选填“变大”“变小”或“不变”) 12. （3分）利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。 （1）汽车燃料中使用乙醇汽油的优点是_。（2）在燃料中，最清洁的燃料是_。 （3）化石燃料的大量使用加剧了“温室效应”，请写出减缓温室效应的一项措施：_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 二.填空题 (共2题；共4