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文档简介

太阳是大家的 教学设计 第一课时 教学目标 1 认识 彤 陪 会写 彤 霞 陪 趁 4 个字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 初步读懂本课内容 课前准备 制作多媒体课件 一 猜迷语 导入新课 1 老师出示迷语 让学生猜一猜 师 小朋友们喜欢猜迷语吗 今天老师给大家带来一则迷语 看看 谁先猜出迷底 老师用课件出示迷语 有位长寿老公公 天亮从东 来出工 她把光明给世界 还把温暖给人间 太阳 2 你们喜欢太阳吗 太阳给我们带来了光明 带来了温暖 如果没 有太阳就没有我们这个美丽和谐的世界 今天我们一起来学习与太 阳有关的一首诗歌 板书 太阳是大家的 二 初读诗歌 整体感知 1 学生自由读诗歌 自读要求 1 把不认识的字划出来和同桌交流 2 把自己认为难读的句子多读几遍 3 每一小节诗歌写了什么内容 2 小组交流 三 课件出示生字 引导学生学习生字 彤 霞 陪 趁 1 以四人为一组互读生字 并说说你用什么方法记住这些生字 2 小组派代表汇报记住这些生字的方法 3 指导书写生字 a 教师范写 b 学生书写 c 以小组为单 位评出优秀作业 在班上展示 d 师生
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